南京江宁数学男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：自己的数学这一块有独特的见解，而且对于数学充满热情

教员简历：我是来自南京理工大学紫金学院的一名大学生，自己的数学很好，但是由于英语与语文比较差，所以来到了这个学校。我对数学充满热情不论是教还是学，自己的家教经历就一次，但是取得了很好的成绩。我在上学期间也会给同学讲题目，同学都能很好的理解，所以我相信我在给我带的学生讲题目时，我会尽最大努力让学生听懂，每个学生都有每个学生的方法，我也会找出这个方法。

玄武数学家教孙老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学系在读研究生，有家教经验，希望教小初高理科

教员简历：小学初中在无锡就读，高中回陕西，本科和研究生在南理工就读，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾多次兼职带过家教，暑假实习带过辅导班，曾

浦口数学家教祝老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：你的信任就是我的动力，我会以最饱满的热情予以回报。

教员简历：我是来自南京信息工程大学自动化学院在读研究生。在暑假寒假期间有过多次的家教经历，并且通过辅导孩子的成绩有了很大的提高。本人工作认真负责，严肃而又活泼，授课生动，以换位思考的角度来教授，能够让孩子很好的接受和吸收。我也会针对孩子薄弱的地方进行反复查缺补漏，从而达到预期的效果。本人在大学期间，英语四六级，计算机二级都通过了，并且熟练掌握英标。

玄武数学家教陈老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：150元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人诚实，工作敬业，教学能力强，教学业绩突出

教员简历：本人男，1969年，毕业于南京师范大学数学系，自大学毕业后，一直从事初中数学教学工作，至今已经20多年现在仍然奋斗在教学第一线，从初一到初三，初三到初一，来来回回经过好几个轮回，对教材非常了解，能准确把握教学重点，中考考点，具有针对性的制定合理教学计划，进行有效课堂教学。1995，1996，1997连续三年参加区评优课活动，分别获得一二等奖，2002年荣获初中

江宁数学家教吕老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱学习，运动能力强，做事负责有耐心，有一定的为人处世经验，说话有分寸。

教员简历：我来自四川，现就读与南京航空航天大学。本教员从小学到初中到高中一直到如今就读与南京航空航天大学，成绩基本一直保持优异，高中在理科方面尤其显示我在理科方面的天赋。高中化学曾拿过省二等奖，物理成绩在学校也是数一数二的，而我更喜欢的是数学，对于数学的热爱超过了其他所有科目。此外，我热爱与运动，也喜欢带着其他同学一起运动。比如我擅长的自由泳，在学

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于交流，对小孩有耐心，工作认真负责

教员简历：1、2014-2018年就读于南昌航空大学，主攻计算机专业。在校期间，获得四年学院三等奖学金。通过四六级考试，获得C语言程序设计大赛三等奖2、2018-至今就读于河海大学计算机学院硕士，获得学院二等奖学金3、目前研一，在完成自己学业的同时，有些课余时间用来辅导学生，一方面增加自己能力，另一方面也得到生活上保障4、去年本人辅导过小学升初中数学班，给我最大收获是

江宁数学家教姚老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光开朗，热爱学习，更热爱教学，喜欢教育这份工作

教员简历：本科毕业于南京工业大学，大学期间拿过两年一等奖学金和两年二等奖学金，拥有大学英语四六级证书，计算机二级，任班里副班长，学习成绩优秀，得到老师同学的喜欢，今年刚考上河海大学研究生，专业为材料与结构安全，以后从事的方向是风力发电方向，在大学期间曾做过两年的家教，主要擅长数学，初中高中都可以，大二辅导一位初中的学员，刚去教学的时候，学员数学成绩

浦口数学家教芮老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对人对事认真负责，诚实守信，吃苦耐劳，

教员简历：本人本科毕业于南京工业大学，现在南京工业大学读研，专业是动能工程及工程热物理。在本科期间多次获得奖学金，其中特等奖学金1次，一等奖学金5次。在硕士期间获得特等奖学金1次。本人性格开朗，平易近人，友善乐观，勤奋刻苦，能够坚定客服学习上的难题。现在硕士阶段空闲时间比较多，所以萌生了做家教的念头。一方面充实自己的课余时间，另一方面尽可能帮助到一些人

秦淮数学家教宋老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前是南京理工大学准研一学生，专业自动化，有良好的数学底子

教员简历：大学期间表现良好，普通话二乙。大学期间寒暑假自己兼职过几个家教，目前家长们对我的口碑都很不错，评价如下：思路清晰，知道学生哪里不懂，教学态度认真。曾担任过上海乐博乐博机器人教育公司老师，教学对象为小学，初中，幼儿园学生，今年刚考完研，考的是自动化专业，涉及数学二，尤其对数学有自己的总结方法，举一反三，知道学生在哪个地方不懂，原理知识或者是

江宁数学家教彭老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个来自东北的男孩，我觉得我的表达能力与沟通能力还可以。

教员简历：在初高中的时候我就担任团支书一职，成绩名列前茅。我在大学担任过班长一职，并且随队前往贫困地区支教过一个月的时间，任教对象为小升初的学生，在大学里我也是两个社团的副社长，还有一个部门的部长，我的爱好特长很多，虽然部门很多，我缺能很好的平衡他们。我的专业是工程管理，在理科方面并未落下，我觉得我的理科思维和表述能力还可以，虽然我未曾有过家教经历

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人幽默风趣，适合和小朋友们打成一片，在学习中玩耍，在玩耍中学习

教员简历：刚开始接触这个很了解这教育工作的展开0更多的是想办法让他们弄懂知识，因为作为一个大学生，想的就是如何让自己得到锻炼，我觉得这是一个很好的锻炼自我的方式，正因为谁没有过第一次呢，勇于挑战自我才是最强大的，所以我想加入兼职家教。或许我们总是会纠结，会徘徊，会感到迷茫，但是我认为我们只需要从容，自信，有能力做好自己分内之事那便会是极好了，因此我们

江宁数学家教姚老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真是我们参与社会的方式，认真是我们改变世界的方式

教员简历：东南大学本科电子商务本科在读还有很长一段路要走。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。？。。。。。。。。。？。？。。，。，。，。，。。，。，。，。，。，。，。，。，。，。，。，。，。。，。，。，。，。。，，。。。。。，，，。。。。。，。。。。。，。。。。。。，。。

江宁数学家教许老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：75元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：数学一直是我的强势学科我对小孩子也很有耐心，也有一些自己独特的学习方法

教员简历：之前我从事过相关工作在高中毕业的时候做过一段时间家教家长反应很好，我教的孩子的学习成绩也有所提升，目前与孩子还是有联系，也会就学习方面给出一些建议货解答。做这个也是想着丰富一下社会经历，以后更好的融入社会。我目前也在努力的学习，希望可以与孩子一起进步。我将来也有考研打算所以在学习方面我也爱努力的找着自己的方法。本人思维也比较活跃，有这比较

江宁数学家教高老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，能对不同的孩子因材施教，在理科方面有比较独到的教学方法。

教员简历：本人来自四川，现就读于南京航空航天大学计算机专业，曾获得noip2014全国计算机编程竞赛一等奖，并因此获得高考降分资格。此前在四川成都一家培训机构实习过一个月，做的是助教工作，虽说没有直接教于小孩，但对于家教任务有大致的了解和经验。在数学学科有自己的独到的见解和教学方法，一定能让不同层次的孩子体会到数学学科的乐趣，在愉悦中提升数学成绩。本人性格

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有经验，能够传授给孩子直接的提分技巧，激发其学习兴趣

教员简历：本科985重点院校哈尔滨工业大学毕业，硕士在985重点院校东南大学在读，英语六级，计算机三级，大学时一直担任班级学习委员，有多次家教经验，也曾在辅导机构任职数学老师，专长数学，有责任心，平易近人。有自己独特的学习方法可以传授给孩子，有直接的提分技巧，能激发学生的学习兴趣，有自己挑选的针对不同年级的习题集，能防止学生陷入题海中对学习产生厌倦，做对