南京秦淮数学大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一位来自山东的大学生，认真负责，有耐心。

教员简历：我来自山东，山东是一个高考大省，学习压力大，要想学好习，每个人都有自己总结出来的一套学习方法，正是这些方法帮助我们更好的学习，这些方法也可以教给需要帮助的人。不能说也适应他，但也可以为他提供一个多的选择。我这个人做事有时候很固执，对自己认定的事，一定会坚持到底，在教学生方面，我既然认定了这件事，就会认真负责，并且负责到底。在进入大学后，我

浦口数学家教倪老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于沟通语言幽默注重技巧综合素质全面文体技能也较好有过助教经验

教员简历：善于沟通语言幽默注重技巧综合素质全面文体技能也较好有过助教经验已被上海交通大学研究生院录取本科期间经常参与学术研讨四六级证书多次学院奖学金高三扬州会考英语全校第一数学校内也曾年级第一英语数学单科多次年级前十做过助教学生时代的寒暑假也有较多家长将小孩送至我家后面的成绩有所提高目前即将本科毕业这学期时间非常充裕可与学员充分交流工作日休息日皆可

浦口数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我擅长数理化，比较认真负责，有责任心，有耐心。讲题细致，思路清晰。

教员简历：江苏高考数学175分，物化双A+，南京农业大学本科生，现已被西安交通大学软件工程专业拟录取。有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，特别擅长指导学习讲题。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入可以为您的孩子带来可观的效益。对于理科的学习有独特的心得和技巧，并

江宁数学家教卢老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：从一个学习中等的学生转变成一位学习刻苦，踏实认真的学霸

教员简历：你好，如果你认真看我的简历就会知道我是知道如何从一名中等生变成学霸的。高中就读于高邮第一中学。我高一的时候，跟不上高中的节奏，很多重要的课脱节，尤其是数学英语。以前在初中的时候，数学英语虽然差，但是还能靠语文，历史拉拉分(我初中语文，历史均是年级第一)。可是高中的时候，语文也很难分数不高，那时候我常常在想如何学习，如何计划之类的，很是焦急，

江宁数学家教刘老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真，作风严瑾，教学能力良好，曾获学业优秀奖学金

教员简历：男，现河海大学大四学生，有耐心，为人和善。具有良好的数学基础，初高中曾获数学竞赛一等奖，能够认真分析知识点，了解该点怎么考，辅导前会认真备课，不备课不辅导。在辅导的时候，会以一个朋友的身份去讲解，不会让学生感觉到拘束。本人乐观大方，诚实进取，热爱生活，做事充满热情，做人充满自信。在校期间，获得了计算机二级证书，英语四六级证书，以及优秀志愿

秦淮数学家教徐老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人教题思路清晰，并且有耐心，可以有效提升学生的学习效率

教员简历：本人就读于南京航空航天大学土木工程专业，目前大四，大学四年专业成绩排名第一，已经保送到同济大学土木工程专业就读研究生。高考数学140+，物理接近满分，非常擅长理科，在数学方面，我思维逻辑较严谨，有一套良好的学习方法。在大学期间，获得了江苏省省高等数学竞赛，江苏省力学竞赛二等奖，全国结构设计竞赛二等奖(土木专业最高级别的比赛)，除此之外，多次获得

栖霞数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我性格活泼，喜欢与小朋友相处，工作认真负责。

教员简历：虽然我是物流管理专业的，但是我从大一开始学习ACCA，Acca共十几门课程，全英文授课英文全球统考，极大地锻炼了我的英语能力，同时也掌握了很多关于金融，财务的知识。截止到2019年，我已经将acca学习了一大半，四六级也都已经通过，普通话等级考试也已经通过。我从小就开始学习新概念英语，几乎学完了新概念系列，我有信心可以帮助和我一样需要新概念英语的小朋友，

玄武数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，热心负责，爱好广泛。擅长理科，主张因材施教，可严可适

教员简历：本人目前研一在读，南理工材料专业。有着丰富的家教经验，曾辅导一女生考研专业课，其初试成绩120+，顺利进入复试名单；也曾辅导过小学五年级的全科，孩子学习效率变高，也能更加自律，期中考试顺利进入班级前15名。本人平时爱好广泛，有着坚持锻炼身体的习惯，坚持健身长达三年，本科时还经常参与足球比赛；活泼开朗，擅长与人交流，曾任学生会干部，多次成功举办过

浦口数学家教费老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：在语数英的应试考试方面比较有经验，在学校里面学习较优秀。

教员简历：从小学到高中成绩都较优秀，学校里表现优良。在一些辅导班做过家教，辅导过小学、初中和高中生，并帮助他们取得相对较好的成绩。与学生相处较愉快，劳逸结合，帮他们在一个相对轻松的氛围中更好的学习。本人从大一到大三，在学校一直担任学生干部，大三时为校大学生志愿者协会主席，工作经验丰富，获得校团委老师的一致好评。本人对于活动策划工作，有较多的实操经验

江宁数学家教匡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，认真负责，细心，有耐心，有经验

教员简历：高中毕业于贵州省贵阳市第一中学，现就读于河海大学测绘工程本科大四，在校获得过校级学业优秀奖学金、河海建模比赛三等奖、图书馆知识竞赛优秀奖等称号和奖项。曾开小班同时为几名学生辅导数学，从初一辅导直到初二，主要为预习下学期课程以及习题训练，为学生中考打下基础、拔高训练，取得的效果明显，之后由于学业繁忙暂停了辅导。平时也经常为家中小孩和亲戚们的

江宁数学家教吕老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默风趣，有耐心，数理化是强项。做事认真

教员简历：目前是河海大学二年级本科生，参加过许多社团，表达能力和与人沟通能力较为出色。在高中数学是班里拔尖，经常为人解答疑难。物理化学也是自己的强项。在大学里高等数学一直是接近满分，参加过全国大学生高等数学竞赛。并且通过了英语四六级，可以顺带帮忙孩子辅导英语。性格方面有耐心，幽默风趣，喜欢与别人沟通交流。不怕吃苦，学习能力强，综合绩点在土木院排名前

秦淮数学家教付老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：细心严谨的教学态度，善于培养学员独立学习的能力，短时间内成绩得到提高。

教员简历：本人是南京航空航天大学明故宫校区研究生二年级学生，获得英语六级、计算机二级证书，辅导时耐心风趣，习惯从学员心理出发，找到适合他们的学习方法，提高学习效率，使他们短时间内成绩得到提高，在教学中注重教给孩子解题方法，教给孩子这一类题的解题思路，讲解过程符合学生认知水平，注重引导孩子学习兴趣，孩子先要愿意学，才能学，备课准备充足，思路清晰，能将

浦口数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗随和，善于总结，沟通且有足够的耐心。小学，初中可以教全科。

教员简历：我叫刘家田，高中毕业于江苏省如东高级中学，现就读于南京信息工程大学通信工程专业。高中为理科生(物理生物方向)，对于数学，物理，生物三门学科比较擅长，小高考地理为B，政治、历史、化学均为A。在物理方面获得的省奥林匹克竞赛二等奖。虽然是理科生，但是我的英语还算不错，在口语方面获得的“21世纪杯”江苏省赛一等奖。现已过英语四六级。在文艺方面，我学过三

雨花台数学家教嵇老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学成绩较为优异，英语也很好。江苏本地的

教员简历：在补习班带过，可以小学初中教学奥数和英语，希望可以锻炼到自己，同时帮助到别人。有自己专门的学习方法，针对性辅导数学和和英语。对自己有十足的信心和把握可以胜任职位，帮助您的孩子有所提升，不辜负家长的期望。在校期间我刻苦学习，每门学科都取得了优异的成绩。在学好课程的同时，我担任了学生干部的职务，使自己的交际能力、表达能力、组织能力和处理公务的

玄武数学家教单老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生温和，擅于启发学生思考，针对学生的劣势进行辅导。

教员简历：我目前就读于南京林业大学。作为一名学生，我深知辅导老师的重要性。我在学习期间就擅长总结知识点，这样大大提高了我的学习工作能力。在我的辅导过程中，我会重点启发学生思考，并教导其学会自我总结。我对待学生温和，但又不失严厉。在平时的学习生活中我总是乐观坚强，我相信一个老师好的品行会影响到一个学生。我擅于与人沟通，有良好的沟通能力和表达能力。在学