浦口全科家教巫老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:细心、耐心、喜欢和小朋友打交道。中学阶段文科成绩优异,可辅导语文英语历史政治,有责任心。在家曾辅导过亲戚小孩功课。
教员简历:学习成绩:专业成绩前20%、各科加权平均成绩80+,系统学习了金融课程,学习高数、概率论和数理统计、线性代数等数学学科。全国英语四六级均一次通过。学术经历:国家级大创第一主持人实践经历:2019年世界女排联赛总决赛志愿者、2019年暑期一个月义工旅行实践、2017年校合唱节中书院队的一员曾担任职务:学生会社团联合发展中心干事、大学生艺术团戏曲团成员、现书院
栖霞全科家教施老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:在教学工作过程中沉着冷静,认真负责,在日常相处过程中有礼貌,热心,想和孩子成为好的教学关系,好的伙伴,寓教于乐。
教员简历:在专业性方面,我擅长英语和数学教学,一次性通过英语四六级,备考教师资格证,所以我在教育方面也是成了“半个老师”,并且在自己的学习过程中也注重“知其所以然”,我会为孩子详尽解释“为什么”,而不是“就是这样”,我觉得这是教育的乐趣所在。数学教学注重培养解题思路和方法,同时也熟悉应试技巧。工作经验:我高考毕业直到现在陆陆续续都有做家教,因为我觉得
玄武全科家教靳老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和有礼,有耐心且细心,知识掌握的扎实,有信心教好学生
教员简历:本人本科是在西安西北工业大学,硕士是在东南大学,学历双985。在校期间成绩游戏,获奖颇多,与同学也相处良好。性格也很温和,细心有耐心,有信心与学生建立良好的关系,培养孩子对学习的兴趣,让其做到自主学习,寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教,成功帮助多名学生提升了自己的成绩,培养了对学习的兴趣,掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,能吃苦,有耐心,性格活泼开朗,善于与人交际,但不失稳重,可以让学生开心愉快的提高学习成绩。
教员简历:分别辅导过小学二、三、四、五年级的全科,辅导过初三英语、高二语文,对待教学一丝不苟,会提前备课和记录学生易错点,语文、英语以及文科成绩较好,作文功底强,作为一名文科生,在2017年江苏高考中,取得了语文160、英语92的好成绩。经验丰富,有两年多的教学经验,教过的学生成绩都有所提高,我的弟弟从一年级到现在五年级,所有的功课都是我辅导的,从一开始的班
鼓楼全科家教高老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对小孩子有耐心,有家教经验,做事情细心
教员简历:本人是南京财经大学福建路校区的大四在读生,性格乐观外向,做事积极,就读的专业是财务管理,有英语四级证书,喜欢绘画,多次参加绘画比赛并获得奖项,有辅导孩子的经验。本人特长:语文,数学,外语,生物,地理,高考地理历史A和B+。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但
浦口英语家教李老师
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为活泼开朗,有辅导经验,容易和学生相处。
教员简历:自我介绍,我是南大金陵法语系的一名学生,目前是大二年级。高中时担任英语课代表。现担任外国语学院就业服务中心就业指导部部长,有较强的沟通能力和理解能力,待人和善,做事情也比较负责,有较强的责任意识。我的性格开朗活泼,很容易相处。去年暑假和前年暑假都在教育机构担任英语老师,有一定的工作经验,获得了家长好评,懂得因材施教,让学生在快乐中学习,让
浦口数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗随和,善于沟通有耐心,有丰富的教学辅导经验
教员简历:高中曾获得叶圣陶杯全国中学生作文大赛优胜奖和商丘市三好学生等荣誉,高中成绩稳居文科前十,多次取得文科年级第一名的成绩,其中数学成绩较优异,稳居年级前十。大学期间曾作为华东赛区五支队伍之一参加第九届加油!乡村夏令营活动,有系统的如何与中小学生交流培训经验。大学在专业班级担任学习委员,学习成绩在班级前列。在大一大二期间有丰富的家教经验,教学效
浦口语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有小学家教经验,可辅导小学全科,语文政治可至高中。
教员简历:本人目前为南师大文学院古典文献学专业大三学生。就专业而言,本人专业性较强,语文成绩一向优异,是本人最优的一门课程。就实践家教经济来讲,我曾在家乡南通培训机构为一至六年级的小学生都上过课,内容涉及广泛,时间长达一整个暑假,不仅仅是课本上的内容,同时还拓展了一些经典读物的内容拓展,包括《诗经》、《论语》等经典的选读讲解,乃至于是戏曲课程的讲授
栖霞多科家教李老师
主教科目:多科 [可教政治]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:在校期间曾拿过奖学金,学习能力有所保证,会进行引导式的教学,有耐心,有责任心,沟通能力较强,人比较阳光外向,分得清场合,玩闹和严肃教学可以掌握好分寸。
教员简历:我没有正式的家教经历,曾经帮助自己专业做家教的阿姨辅导过小学生,有学习的对象。帮助亲戚和朋友家的小孩辅导过功课。虽然我可能并不是家教经验最丰富的大学生,但是既然我选择要进行家教,我就一定会认真负责努力地做好这份工作。对待孩子既要有耐心也要严格,我相信我能维持好这其中的平衡。除了学校有课程安排的时间,其他时间我会尽量满足家长的要求。我会在陪
浦口语文家教沈老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对调皮的同学会比较严厉,教学细心会针对孩子的不足之处进行相对应的教学方法
教员简历:南京信息工程大学本科生江苏南通人小升初语文全市第一假期在教育机构教一个班小学孩子手工课做过一对一语文家教擅长语文作文政治历史政治历史高考A➕高中作文满分70常拿58分左右,作文拿过校奖,在报纸上刊登过。大学期间期末考试一直排名专业前10左右,因为在江苏受教育,非常了解江苏的教育模式。在学习方法上很有心的,会做笔记,会记忆法,这些也会在教育过程中教
玄武全科家教韦老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,积极阳光 ,有家教经验 ,对待学生认真负责有耐心,不会对学生发脾气,会一步步教好。
教员简历:我是一名在校大学生,有过家教和助教的经验,懂得如何教导小学初中的学生,性格活泼开朗,不是一个沉闷容易发脾气的人;在校期间认真学习,积极像老师请教问题,积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在以前的家教工作期间,对待工作认真负责,与同学关系和睦融洽。尽管我
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,工作认真,擅长文科,高考语文172分,政治历史双A+,能够以学生思维与处于学习阶段的人积极沟通。
教员简历:女,21岁,江苏南通海安人。执行能力较强,工作有责任心,乐意与学生相处,希望能够以自己的经验多引导学生发展。高中毕业于江苏省海安高级中学文科强化班,17届高考语文成绩172,英语89,数学106,政治历史双A+。现就读于南京财经大学物流管理专业,自修法学。在校期间多次获得学习优秀奖学金、素质拓展奖学金、优秀干部、优秀部长等称号。书法十级,作品曾获国际书
浦口全科家教董老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:自从接触这一行业,就喜欢上了小朋友,对小朋友有亲和力,认真负责,
教员简历:我目前在南京工业大学上学,学的是自动化专业。暑假期间有过做辅导老师的经历,带的是初一到初三的英语大课和小学英语的一对一辅导。我是一个转本生,在专科期间通过自己的努力学习,考入了南京工业大学,对英语,数学,计算机有一定的基础。英语通过了四级,获得过高等数学竞赛一等奖,物理竞赛三等奖。目前还正在准备英语六级和计算机二级的考试。自从接触了这一行
栖霞全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、积极向上、喜欢冒险挑战;爱好表演、脱口秀、演讲、运动等,涉猎广泛;学习稳中求进,不甘平庸。
教员简历:学习成绩:目前就读于南京大学法律系,学分绩4.36/5(排名前三十),可以成功保研。学生工作:在校内担任院系学生会主席、校内社团部门主管、教育发展基金会学生助理等职务,在人际交往方面比较容易,各方面实践经验丰富,领导力组织力可以肯定。教学经验:首先,我本人经常参加脱口秀、演讲等比赛,在表达上是没有问题的,清楚流利;其次,我有过做老师的经历,自己
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