浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:多年上补习班,有补习经验 。认真负责 可以带性格较活泼的小朋友
教员简历:您好,我现就读南京工业大学,市场营销专业。喜欢小朋友,主攻小学一对一,全科辅导,预习和巩固。也可以帮助性格活泼的小朋友养成好的作业习惯。上课时间充裕,可以根据双方时间调整。多年上补习班,有补习经验。个人擅长语文和英语,有辅导小学英语和担任语文助教的经验,也辅导家里小朋友完成作业,小朋友会听我的话,按要求做,可能会比家长辅导要听话省事。会根
江宁英语家教宋老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为人亲近随和,踏实勤恳,乐于助人,爱笑,有耐心,讲究方法。崇尚老师这个职业,并且喜欢也善于和孩子交流。相信自己可以认真教好自己能带的每一位学员。
教员简历:我来自南京晓庄学院。大一在学校教务办老师办公室勤工助学,帮老师整理传送文件等。从小崇尚老师这个职业。自己在学习方面踏实认真,勤恳努力,追求效率。也喜欢和孩子交流,有耐心和细心去辅导他们。我相信学习不一定要快速追求结果,需要一步步查漏补缺,掌握方法但不是全部方法,是要找到合适自己的方法。此外,要有恒心和毅力,难题要做还要不断做而不是浅尝辄止
雨花台数学家教…老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:认真 有耐心 很友善,善于和小孩子沟通,能让小朋友们接受。
教员简历:已过英语四六级,普通话二级甲等,初中高中时数学成绩始终优异,高中时语文成绩也达到了班级前列。目前就读于中国矿业大学,主修物理专业,能很好的学习并且有自己的兴趣爱好,合理的分配好自己的时间,大一时成为了校青年志愿者协会项目部联络组组长,有良好沟通能力,多次带领考核志愿活动,曾是某校级志愿活动举办者之一。同时也是院学生会的成员,做过运动会开幕
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、阳光,乐于与别人沟通交流,做事情认真踏实,虚心向他人学习,随和且有亲和力。有较丰富的工作经验,工作执行能力强,严于律己,勤于思考。
教员简历:本人毕业于江苏省海安高级中学,目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系,即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英,传授高中学习方法与宝贵经验,成效显著,学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师,指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会
秦淮英语家教张老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:都行元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真负责,会循循善诱 仔细认真 有自己的一套方法
教员简历:马上就要大三,有在培训机构带过小学生包括小升初,会很耐心,呆了一个学期学到了很多东西,也有了经验,本人英语水平不错四级575,六级和专四成绩还没出来,也在学校就读英语专业,一二等奖学金都荣获过,得过全球语通省级二等奖,对英语很有兴趣,对辅导学生也会很耐心,会站在学生的角度考虑,态度端正,也会对一些问题学生进行心理沟通帮助他们解决学习上的障碍一
玄武全科家教覃老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,善于沟通交流,乐观开朗,易于相处
教员简历:目前在校内担任班级团支书,成绩中上,在学院组织中也有担任职位。责任心极强,同时善于沟通交流,乐观开朗。放假回家也经常给小学初中的弟弟妹妹辅导。我个人属于比较有耐心且认真的人。经过两年的大学生活我也学会了很多东西,为人处世,待人接物。我相信自己能带给学员不仅仅是学习上的进步,还有积极的正能量。我会尽可能多的教给学员知识和技能。责任心强善于沟
浦口数学家教唐老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:表达清楚条理,有亲和力,有耐心,乐于与孩子沟通,亦有些许教课经验
教员简历:大学本科生(一本),偏向于文史方面,也喜欢数学,更乐于教数学哦,具有良好沟通能力和亲和力。读过些许关于心理学方面书籍,可更好与孩子相处和沟通,(个人认为与学生良好沟通取得信任有利于帮助其端正学习态度和正确看待学习),有同理心。做事认真负责,比较细致且有耐心,我自小成绩尚可,所以我的基础挺牢的,大部分题目都是在教科书及其习题的基础上加以变通
江宁全科家教兰老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,活泼好动,喜欢探索未知的东西,善于沟通和发现问题,解决问题,喜欢独立思考
教员简历:本人现还是在校大学生,虽然没有就读于师范专业,但是很热爱教育这方面的工作。擅长于化学、英语、数学等。在校曾获得奖学金,先进个人,优秀团员,三好学生等荣誉,拿到了英语四级证书,目前备考英语六级,对于个人的知识储备有扎实的基础,有正确的人生价值观,品德素质良好。传道授业解惑,本就是我所喜欢的,去帮助孩子们,在书中寻找乐趣,去翱翔知识的海洋,去
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:善于观察,认真负责,乐于助人,勤奋好学,不怕苦不怕累
教员简历:我就读于南京师范大学,在学习过程中比较积极,也乐意把自己总结出的一些方法分享给大家。我认为教育最主要的是找寻与学生的共鸣,根据每个人的不同去制定相应的方案,而且不仅仅只局限于一个知识点,更应该了解相关联要点及方法。我能与学生很好地交流,同时,我有耐心,不浮躁,能够仔细详尽分析问题,相信能够是学生充分理解我的表述。学生也能给我提意见,我希望
鼓楼全科家教严老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育事业,认真教学 ,对教孩子比较有耐心和毅力
教员简历:大学期间一直在做辅导老师,平时课余时间和暑假一直都带学生,带过小班和大班。暑假一般会带大班平时教学比较严格。可以辅导一年级到初一学生。对现在的教材比较熟悉三年级到初一数学重点必考题和英语语法资料整理较多。对于一对一辅导提成绩有信心,教学经验也比较丰富。2018年带了一些学生从开始的英语不及格到英语八九十分,数学从不及格到及格还在往更好的方向,
鼓楼英语家教周老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:对于教英语很有经验,有一些实用的学习方法
教员简历:我现在在上大三,已过四六级,一直很擅长英语。出于对语言的喜爱,我平时也一直在看英文相关的书籍,不断学习西方文化,所以对于义务教育中的英语考试还是很有自信的。我之前有过做英语家教的经验,会和学生一起探讨英语的学习,因为不同的人有不同的学习习惯,我会先了解学生本身的水平和对英语的认知,帮助学生确立适合自己的学习方法。同时我会很认真并且有耐心地
江宁全科家教付老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:可协商元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有良好的耐心,性格开朗,善于开导孩子。能够很好的完成备课、上课及课后。全面提高孩子学习思维,培养学习兴趣
教员简历:家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统
秦淮英语家教王老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:为人热情 善良有耐心 工作负责 四六级已经通过 计算机二级水平 曾多次获得校二等 三等奖学金 成绩优异 工作能力较强 为人善良 有爱心
教员简历:本人毕业于苏州科技大学先前有过做家教的经验辅导的学生从倒数提前到班级前几有耐心工作负责能够循循善诱教导学生在学校四六级已经通过计算机二级水平曾多次获得校二等三等奖学金成绩优异工作能力较强为人善良有爱心每一科都有一定的夯实基础英语英语数学尤其突出曾经做过英语课代表成绩名列前茅本人工作负责每次在给学生讲课前自己都会有相应的备课熟知学生可能出现
浦口全科家教易老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细心耐心,沉稳有方,乐于沟通,活泼开朗
教员简历:南京信息工程大学大二英语专业学生有一年家教经验和辅导班老师经验可教小初语数外。本人认真负责,细心耐心,英语四六级已过,成绩良好。擅长数学,高中数学年级排名前列,耐心讲解数学题目。语文功底扎实,爱好文学,读书诸多,擅长写文。在英语程度上不敢说是最好的,但是有经验并且认真努力同孩子一同进步的。而且,我曾在大一一年里给小学生初中生补过英语,效果是良
秦淮多科家教汤老师
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:在自己的学习过程中比较擅长找方法和总结规律
教员简历:家长好,我是紫金学院金融学大二生,在校绩点3.34(学位绩点),四级569,六级490,有江苏省计算机二级(高级office),证券从业资格证,初级会计职称,全国大学生英语竞赛三等奖,参加过我们经管院院长(当时是教我们管理学的老师)领头的大挑和小挑,大挑是我大一参加的,主题是南京的绿评,当时我主要是负责收集资料、实地采访和写部分稿,但是最后我们的成绩并不
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