浦口数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:细心,热情,脾气好,学校成绩优异,家中有弟弟,寒假暑假经常教自己的弟弟
教员简历:本人就读于南京工业大学,江苏扬州人,江苏省的教育我是知道的,在学校读大一,已获校级一等奖学金,家中有弟弟,暑假经常教弟弟学习,有相关工作经验。
江宁数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,擅长与同学接触,守时,负责任,自己该做的事情必须做好
教员简历:做过两次家教,一次高二数学,一次高三数学
浦口数学家教丁老师
主教科目:数学
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,善于与孩子沟通,熟悉初中数学知识,有知识体系
教员简历:带过初中辅导班,做过初二学生家教
玄武数学家教马老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:中等阶段学生(65-80分):中等学生成绩一直不高的原因主要有粗心,做题过少以及难题分析较少。首先,我们应该让其养成仔细认真做题的好习惯,不再粗心。
教员简历:中等阶段学生(65-80分):中等学生成绩一直不高的原因主要有粗心,做题过少以及难题分析较少。首先,我们应该让其养成仔细认真做题的好习惯,不再粗心。其后,由于这部分学生一般基础还可以,主要让其多做题,练习不同类型的考题。较后,平时经常分析较难、较灵活习题,考试时难题过关几率增大。
鼓楼数学家教钮老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能吃苦耐劳,能尽职尽责的辅导孩子
教员简历:带过初高中数理化,家长反馈良好
浦口数学家教贾老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:会很好的履行责任,教授学生知识,不会偷懒耍滑,辜负家长的。
教员简历:本人是一位大一学生,但教授学生会负责,在学习上我是很刻苦的,在我看来,只有努力和具备竞争精神才能取得好的成绩。
江宁数学家教何老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真、踏实、努力、勤奋、细心。喜欢阅读,听歌,善于思考。
教员简历:暂无
浦口数学家教吕老师
主教科目:数学
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,与学生有共同话题,工作认真负责,因材施教
教员简历:性别女,身体健康,南京工业大学本科生,获得过英语4级证书,做事认真负责,学习认真,成绩优秀,语言沟通能力强,讲题因材施教,会备教案,有耐心,准时准点,无不良嗜好,可以胜任工作,有方法系统教学,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力
浦口数学家教董老师
主教科目:数学
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:工科男,南京工业大学硕士二年级在读,熟悉数学及计算好等技能。
教员简历:
浦口数学家教郭老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有自己的学习方法,有一定的应试技巧。
教员简历:南京农业大学大二工科在读,有初中数学助教经验,认真负责,会提前备课,擅长数学物理,擅长分析,有一定的应试技巧。(家长是中学数学老师,帮家长带过学生。)
浦口数学家教唐老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认证仔细,适应能力强,工作认真踏实,讲课易懂,
教员简历:有家教经验,做过小学四五六年级的数学老师
浦口数学家教赵老师
主教科目:数学
薪酬标准:75元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,思维逻辑能力强,擅长数学物理。
教员简历:本人南京工业大学大四本科生,目前已考完研并被长安大学拟录取,在大学期间担任班长一职,有强大的交流能力,擅长数学,考验数学148(满分150),有较强的思维逻辑能力。
浦口数学家教金老师
主教科目:数学
薪酬标准:70-1元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人数学非常有优秀,也很有方法和耐心
教员简历:带过两个孩子,一个是初三数学,还有一个高二数学家长都有很不错的反应
江宁数学家教彭老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一个思维敏捷有耐心活泼的人擅长数学,从幼儿到高等数学二都可以
教员简历:中国药科大学高考612大一上期末年级前15%,数学第一辅导过小学六年级数学英语及初一暑假作业全科
浦口数学家教孟老师
主教科目:数学
薪酬标准:65元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观开朗,务实稳重,乐于沟通,善于发现孩子的学习薄弱环节并针对性加强
教员简历:曾在学大教育机构担任网络授课辅导老师职位;曾一对一辅导初中学生;曾在某教育机构担任网课管理员。
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