南京英语大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向，善于和学生交流沟通，讲解能力较好，希望可以在教学中和学生共同进步。

教员简历：本人现于南京航空航天大学就读，今年大三，雅思四六级都已通过，大一大二时在武汉大学就读，多次获得学校奖学金，也有过兼职家教的经验，在初中高中成绩比较优秀，热爱学习，擅长数学，物理，化学，地理方面的知识，形象气质佳，讲解时认真仔细，教课风格诙谐幽默，善于和学生合作，发现学生的优势，因材施教，有良好的综合素质，也能尽快发现学生的不足，并加以改正

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京工业大学工科学生，努力学习，力求上进，做家教尽心尽力

教员简历：大一寒假带过徐州地区初一数学和初三全科辅导。下学期带过高一英语数学，主要晚上去，一周四次。本人教学经验算是中规中矩

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，积极向上，喜欢小孩子，并且专业功底深厚。

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情，对工作认真负责，积极主动，能够吃苦耐劳，有很强的适应环境能力，与人相处和睦融洽，乐于助人，更重要的是喜欢小孩子，善于和他们沟通交流。以前有过家教经验，并从中收获了很多，家教让我进一步认识到一分耕耘一分收获，看到自己带的学员一天天进步，会有无比的自豪感和欣慰感，根据以往的经验，我认为我有能力

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京工业大学研一学生，有丰富的家教经验，初中高中均有经验，在几个辅导班上个大课，也做过上门的家教，目前还带着考研的学生的家教，所以经验方面是没有问题的，学生上课之后的评价都是很好的。

教员简历：高中在马鞍山市第二中学就读，目前是南京工业大学的研一学生（今年刚考上的）。曾带过马鞍山市第二中学两名学生的高三数学，整整一个学年的数学，在马鞍山市文蕴辅导学校带过辅导班，上过大课，主教初高中数学和英语以及化学，在当涂星光辅导学校带过辅导班，主教初一的数学和初二的英语，也在此地带过上门的初二数学和英语，在长春市的乐学辅导学校带过辅导班，主教

建邺全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心、责任心，能提前备课，善于与学生交流沟通，能及时向家长反馈。

教员简历：大学期间担任班级学习委员一职,多次获校一、二等奖学金(五次以上),一次国家励志奖学金,分别获省级、国家级比赛三等奖一次,多次获得校级比赛一、二等奖,学分成绩排名专业第一,多次获得校“三好学生”称号，英语六级已过，并且考了英语六级口语，在本科期间加入中国共产党。从大二开始做家教,教龄三年,辅导科目为语文、数学、英语。所辅导的学生在成绩方面均有所提升。

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本科期间曾担任过家教，为人热情，有耐心，教课逻辑性好。

教员简历：本科：2014年-2018年南京工程学院专业为复合材料硕士：2018年-2021年华东理工大学专业为材料工程本科期间共六次获得校级二等奖学金，校级三好学生，积极参加学校活动，曾获得过国家级竞赛“第六届全国大学生节能减排竞赛”三等奖，有一定的PS基础，曾获得南京市“见微知著”设计大赛一等奖，校级“唯（微）美设计大赛”二等奖和三等奖。本人参加了2018年研究生统考，

栖霞全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：愿与学生教学相长，与家长互相配合，提高孩子成绩,注重培养孩子解题习惯，通过总结出模型，培养解题灵感

教员简历：性格稳重踏实，辅导有针对性，课上可能会比较严肃，但课下随和。愿与孩子共同学习，教学相长。曾在南通某教育公司担任初一初二全职教师，在十五个教学班中均分第一。擅长初中数学解析，不仅能让孩子知道该题为什么这么做，更能帮助孩子调整应试心理，冷静分析。在此基础上，帮助孩子通过题联想到所学定理和模型，从而实现多得分和得全分的目标，使得孩子不仅在分数上

玄武数理化家教仲老师

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个有责任心，对工作热情，能和孩子打成一片的人

教员简历：现就读于南京林业大学生物与环境学院环境科学专业，有四年暑假时间家教的经验，主要是教小学数学和初中数理化，也在大学期间有过多次兼职的经验。本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承担压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，沟通能力较好，很有耐心，熟悉江苏教育

教员简历：本人曾经是江苏高考考生，熟悉江苏教育，就读于南京财经大学会计系。在校成绩优秀，拿过学校奖学金。有过多次辅导经历，有耐心，认真负责，有较强的沟通能力和表达能力，为人开朗积极，有较强的适应能力。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真负责，能把复杂问题逐步简化。肯定可以帮学生提高成绩。

教员简历：理科生，从小在班上担任学习委员，数学委员，因此会热心的不厌其烦地帮助身边同学，给他们讲解难题。另外，寒暑假也会给自己弟弟补习，有过两次家教经验。我的特点是1.十分十分的有耐心，不管学员问我多么简单的问题我都会耐心的讲解不会嫌弃2.我的思路解题步骤比较细，因此每次我给别人讲题人家都能通俗地听懂！3.我的性格是非常友善的，因此能给学员一个无压力轻松

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，讲解细致，善于沟通，比较严厉，

教员简历：本身是国贸专业，数学和英语都很不错，小学初中的数学都有教过寒暑假在家乡本地的教学机构带过一期学生，四五六年级，还有小升初衔接大课可以上，一对一也没有问题

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：为人踏实，能干，对待学生要求严格，本人很随和。

教员简历：2014到2018南信大，今年毕业，但是考了研，所以暑假很空，之前在浦口外国语学校做过晚辅导，也做过幼升小的英语培训，个人性格比较安静，希望辅导的小朋友能听话一些，不会可以教，但是不要不愿意学。由于之前学过市场营销，所以大学四年经常兼职相关的的工作，社会经验还算丰富，但是我个人家教就是很严的，所以小朋友我也会教给他或她正确的三观，树立良好的榜样。

高淳全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：高淳

辅导方式：教员上门

自我评价：好学上进，责任心强，有独立的工作能力。为人乐观向上，能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能，团队协作能力强。良好的沟通能力，热爱阅读写作，具备流畅的语言读，写作能力。

教员简历：本教员好学上进，责任心强，有独立的工作能力。为人乐观向上，能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能，团队协作能力强。良好的沟通能力，热爱阅读写作，具备流畅的语言读，写作能力。社会实践经历丰富，做过爱心家教的家教老师，作文培训机构的作文老师，参加“人文杯”英语话剧表演并获得二等奖，专业5%，校级奖学金。在写作方面有一定经验与方法。各大作文竞赛均获奖

江宁数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本硕都就读于河海大学，现研一在读，在教学方面，责任心强，善于启发学生思考，细心有耐心

教员简历：在校职务：2017年及以前，本科生年级宣传委员；班级组织委员；2017年下半年，基层党支部支部书记。所获奖项及荣誉称号：研究生一等学业奖学金优秀学生、优秀学生标兵、优秀学生干部商学院优秀团干部、优秀团员POCIB全国大学生外贸从业能力大赛团体三等奖第十届创青春全国大学生创业大赛（挑战杯）校一等奖第二届“圆梦中国，公益我先行”暑期社会实践全国优秀奖河海大

玄武数学家教国老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，能够融洽的与学生交流，并将学生情况反应给家长

教员简历：高三毕业于辅导班任职，带小升初数学，所带学生进入初中之后，成绩名列班级前茅，获得了学生家长的一致认可。大二暑假带初一升初二数学英语物理，在自己家办的一对四辅导，每天上午两小时，下午两小时，认真学习的同时能与学生进行各方面的沟通，注意因材施教，注重学生的兴趣爱好，迎合他的喜好来引导他学习。目前正在带南京一中初二学生，该生成绩有明显提高，养成