南京全科本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京大学计算机专业大四学生。具有丰富的学习经验，擅长数理化。性格温和，有耐心。

教员简历：初中就读于江苏省盐城市景山中学。2013年中考成绩731，盐城市前20名。高中就读于江苏省盐城市亭湖高级中学。2016年高考成绩398，物化双A+。有多次参加全省数学竞赛的经历，获得过全省数学竞赛三等奖和二等奖。大学就读于南京大学计算机科学与技术专业，成绩优异，擅长理科，专业水平良好。后续发展为南京大学计算机专业保送直博生，无毕业实习压力，有充分时间教学。

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和孩子沟通和交流，认真负责，讲解细致，经验丰富，对孩子很有耐心

教员简历：小学，初中学习优异，中考文化课700分，考入省重点高中合肥市第六中学。目前大四，就读于南京林业大学，已保送到中科院，时间比较充裕。英语水平较好，四级543，六级528，对于英语的学习比较有经验，并且多次获得校“优秀学生”奖学金，林学院水杉虚拟优秀学子奖。。曾经辅导过小学二~五年级的内容，对教学内容比较熟悉，也经常在家辅导我的弟弟。善于和孩子沟通交流

玄武全科家教白老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：外向的性格，优秀的成绩，丰富的经验，你值得拥有的家教老师。

教员简历：本人是一个性格开朗，能够做到在第一时间与自己的学员打成一片，成为亦师亦友的关系。初高中高强度的学习，使我掌握了更多的学习方法。在当今应试教育的局面中，学习方法尤为重要，掌握了方法，可以轻松一半。我就可以很详细具体的把我学习多年总结的经验传授给我的学生。学习固然重要，更重要的是学生心理。在巨大的学习压力之下，心理有点小情绪也是正常的。我在高

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于发现学生自身存在的问题，有独特的教学方法，有趣又高效。

教员简历：姓名：胡俊杰性别：男年级：大三学校：南京信息工程大学（双一流）专业：财务管理获得证书：①大学英语四、六级②国际特许公认注册会计师ACCA（全英文）已通过前3门③初级会计师④校一等奖学金两次⑤国家计算机一级证书⑥南京市高等数学联赛一等奖⑦国家大学生创新创业项目省奖⑧江苏省互联网＋大赛银奖2次⑨南信大优秀志愿者家教经验：文科生。性格开放，大一已经高

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有家教经验，学习能力强，喜欢和小孩相处

教员简历：我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化，英语六级成绩为578分，且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖，校数学竞赛三等奖，拥有扎实的英语和数学基础，大学期间担任班级副班长，拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异，连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教，家长反映很好，孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳，任

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常耐心，具有责任心及道德心，无不良习惯。

教员简历：本人在初中高中期间，成绩优异，多次被周围家长请做家教，在多次的家教中，我学会了如何快速提高学生成绩，如何引导学生思维，真正帮助到学生。并且我有耐心，责任心，道德心，家教家长对我非常满意。在教学中1，不定期向家长汇报学习效果。2，安排学生学习计划。3，对学生的心理进行辅导。4，认真完成家长安排的任务。5，文明礼貌的教学学生。6，按时准时到场教学。

玄武全科家教罗老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：平时做事比较有耐心，为人随和，善于表达，很容易和小孩沟通

教员简历：我是那京林业一名大三的学生，现在所学的专业是土木工程，属于工科类，高中到大学一直擅长理科，高中拿过全国数学禁赛三等奖。大学成绩理想，经常参加各种学习活动。大一大二加入过红会，经常去给孩子们辅导作业，和孩子们交流。平时最喜欢的就是阅读书籍，书籍可以学到很多的知识，丰富自己的思想。擅长教学，曾在教育机构带过课，四维灵活。同时根据学员情况，制定

建邺全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：待事认真，会提前准备。有耐心不怕吃苦，善于与他人沟通，深入他人内心

教员简历：董奥（金陵中学毕业）男生雅思7分（基本够任何一个国外大学入学门槛）高考英语97（江苏）高考考入南京邮电大学电子信息工程专业，后出国。目前大二，在新南威尔士大学就读。英语口语流利，对英语语法熟悉，听力水平高（雅思听力7.5。中高考听力满分），有着提升英语听力的独特方法，并且已经有所成效。阅读擅长读长篇论文。对于做英语阅读有着自己的理解，并且乐于将

玄武全科家教金老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：真诚而耐心，正直又稳重，时刻保持一颗积极乐观的生活态度

教员简历：个人认为从小到大一直处于较为优秀的教育环境中，在学习中没有什么困难，不需要别人的督促能够自我很好的完成自己的任务；辅导过自己的妹妹，妹妹从小学一直处于班级前几的位置；对于语文和数学有着独特的爱好，尤其是写作，在初高中获得过很多次高分作文，在大学期间也写作获得过二等奖。对于教育，有自己的思维，思想发散，能够在教学中诱导孩子去多方位思考。另外

鼓楼全科家教高老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，热爱学习体育，做事负责认真，有丰富教学经验，喜欢与人交流沟通

教员简历：南邮本科电子信息专业大四学生，保研东南大学信息学院，平日里时间比较充裕，绝大多数时间可以自由支配。有较好的理工科基础，擅长数理化生，有小学、初中、高中数理化生的教学经验，有大班课和1V1辅导经验，个人学业成长经验可以分享交流。喜欢交流沟通，为人热情坦荡、喜欢结交朋友，有良好的身体素质，乐观向上，对待工作认真负责。本科期间年年获得一等奖学金、三

栖霞全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：全身都是优点，比较有想法，思维活跃。教导能力较强

教员简历：本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下年的教育工作做的更好，下面是本人的年的教学经验及教训。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材

玄武全科家教汪老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极认真，负责有耐心，为学生着想，能尽快和学生相处

教员简历：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮（左应为“车”，原字已废除）以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，

江宁全科家教丁老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏理科生，刚刚毕业，对高考熟悉，理科成绩优异，学过物理竞赛

教员简历：我是一名来自江苏苏州的一名理科生，刚刚高中毕业，对高中的教育体系和考点依旧熟悉。一模和二模的成绩达到苏大的录取分数线。略微偏科，其中物理和数学极其优异。物竞成绩优秀，在一模二模中，物理成绩位列全校第一。在刚刚结束的高考中，虽然略有遗憾，但数学176和物理生物双a+的分数依旧亮眼。本人有开放性思维和严谨的思维。可以教导学生在严谨的同时又不失敏锐。

玄武全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人认为自己的学习成绩，语言表达能力还是可以的，并且有过辅导经历。

教员简历：我是南京林业大学在读本科生，学习成绩较好，同时担任学校社团部级干部，锻炼了自己的语言表达能力和社会关系处理能力。有过多次辅导和家教经历，有一定的辅导经验。以小学和初中辅导为主。中考前直升考试考上市里重点中学实验班，中考免考。为了充实自己的课余时间，也想着承担一些自己的生活费用，我计划继续兼职家教。我在学习上也经历过一些挫折和困难，走过一些

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：自己从小深受孩子喜欢，性格开朗，有耐心，细心

教员简历：毕业于江苏南京。家里穷，高考结束后暑假就一直挣钱打工。因为自己是家里最大的孩子，亲戚家弟弟妹妹的作业都是由我来教和检查，有个亲弟弟正在上高三，平时一些不会的题目也是由我来教。在教学工作上有耐心，不急躁，不无聊，上课幽默，会深深地抓住孩子的内心，懂得如何吸引住孩子的注意力，懂得如何培养孩子的专注力。在学习中不仅是孩子的老师也是孩子的朋友，主