南京本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对待工作认真负责，能够创造轻松的教学氛围。

教员简历：本人目前就读于南京审计大学会计学专业。目前是一名大三的学生，在校期间，我主要拿到的证书有英语四级，英语六级，初级会计师证书，目前正在ACCA（国际注册会计师）的学习中。我在学习中一直不是非常刻苦的类型，我主要崇尚寻找正确的学习方法达到事半功倍的效果，其次，我主张鼓励式学习，在学习中培养自信是我认为很重要的一点。在学习之余，我可以教授学生练习硬

浦口语文家教孟老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，注重交流，风趣幽默，热爱教学

教员简历：成绩：大学英语四级554分，小高考5A本科院校：南京审计大学工商管理（金融企业管理方向）社会经历：1.担任大学生创业协会副会长2.担任专业班班长3.大一寒假去上海国学研究中心参加了为期两周的志愿者活动，更深入地了解了中国传统文化，受其熏陶，丰富了自我。4.喜欢听歌，看书，旅游。5.从小就辅导妹妹的学业，每年暑假都会去舅舅家辅导妹妹的学习，所以对于辅导课业

栖霞英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中高中成绩优异，性格活泼开朗，礼貌友善。热爱教学，亦师亦友。

教员简历：南京师范大学本科二年级在读生，外国语学院汉语国际教育专业。主攻英语和汉语的学习。对英语的学习有一套自己独特的方法，热爱英语教育和学习。有三个月的初中语文和英语的教学经验。阅读过多本青少年心理学相关著作，对孩子的心里有一定了解。擅长沟通交流，在教学过程中会和家长进行积极有效的反馈和交流。初高中时接受过四年的英语家教辅导，对英语辅导需要做的细

江宁语文家教邹老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我在工作上一个认真负责，在学生中有亲和力，注重与学生的沟通，了解学生的学习习惯和心理状况。

教员简历：目前在南京晓庄学院大二汉语言文学师范专业。参加过学校组织的为期一学期的小先生活动，每周一次为一年级学生上课，对低年级学生的学习状况和内容有了初步了解。并且在补习班给一升二和二升三的学生上语文阅读与绘本课。在辅导机构的语文教学培训中学习到了语文教学的关键所在是引导学生的思考能力。所以我的家教意向还是针对小学生这个较为了解的群体。并且主要是致

浦口英语家教丁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长中小学辅导，有责任心，是非分明，乐观积极善于沟通，与孩子相处融洽

教员简历：辅导过自己的妹妹，曾在在自己上课的机构帮忙担任助教抽背单词知识点等。对家教这一职业很感兴趣，身边有同学和朋友担任家教，时常与他们沟通交流相互学习。比较擅长与孩子相处，初中英语生物大多时候满分，成绩班级前5，初一时候曾去西安参赛获得全国语文书法和阅读二等奖。此外除了学业方面，培养孩子兴趣爱好也很重要，书法十级，喜爱绘画，钢笔字，漫画，素描，曾

玄武全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有辅导的工作经验，耐心，善于交流，有独到的学习方法。

教员简历：我是大一新生，高中的时候成绩优异，尤其是英语和化学，常常名列前茅。今年暑假辅导过母校学妹，八月到上海在一家补课机构担任助教，有丰富的家教经验，也辅导过高中化学和中小学英语。大一开学，空余时间较多，工作日晚上和周末都有空闲时间，可以充分配合学员的时间，并且我也有耐心，可以帮助成绩较好的学生继续提高，也可以帮助目前成绩不太理想的学生逐渐取得进

江宁全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做过3年的家教，自认为，耐心负责，喜欢小朋友，能够和小朋友、他人相处融洽。

教员简历：1）本人来南京求学，大一即辅导了1年小朋友，是一个3年级女孩，一年的时间我为小女孩培养起良好的逻辑思维，小朋友成绩提升明显，还有凡事彻底、喜欢读书、运动的好习惯。尽管功课繁忙时，由于责任问题自己也一直辅导，直至今年暑假结束，暑假回家团聚，把小朋友也推荐给了我的好朋友！2）我的舅舅，舅妈由于一个是高中教师，一个是初中教师，我自高考结束后就开始做

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较开朗，做事认真、坚持，有足够的能力和热情完成家教一职

教员简历：我今年18岁，在和海大学读大二。我从小热爱学习，善于发现问题、总结规律，成绩排名一直名列前茅，中考位列全市第一。数学一直是我的优势科目，我个人非常喜欢数学，有较强的逻辑思维，喜欢钻研，也喜欢探索同一道题目的多种解法，擅长总结，寻找规律，同样类型的题目便会迎刃而解。我有丰富的家教经验，喜欢和学生交流，觉得通过自己的讲解让同学有了进步是对我能力

鼓楼全科家教孟老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品学兼优，细致负责，温柔耐心，善于沟通。

教员简历：本人出身于教师家庭，从小在书香氛围里耳濡目染，积极开朗，乐观向上，爱好广泛，书法绘画游泳等都较有所长。本人待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于河海大学水利水电学院，是一名大三学生。本人个性比较慢热，初见时会比较腼腆，生疏一些，但并不难以相处，很乐意与人沟通交流，尤其喜

栖霞物理家教薛老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱孩子，性情温和，开朗大方，责任心强，温柔善良

教员简历：本人系南京财经大学，17级本科生，高考选修物理生物，逻辑思维能力较强，易相处。在初高中经常帮助同学及亲戚家孩子辅导作业的经验，并能与孩子建立良好的情感基础，举止得当，三观皆正。热爱篮球及其他运动，对生活充满热情与激情，亦可对孩子的兴趣爱好进行兴趣导向。大学在校期间，学业较好，积极参加学校、学院、学生会主持的各个活动，阳光积极、表现优异。大二

鼓楼英语家教施老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，严谨认真，踏实可亲，有耐心，喜欢小孩子

教员简历：我是一个时而开朗时而文静的学生，中学生时代学习认真，成绩也名列前茅，是老师眼里的好学生。自小学起英语底子就很好，擅长英语，参加过市里的口语比赛得奖，但语文和数学也不差。记忆力较好，背单词有自己的方法，极为简单。四级高分通过，六级正刷分中。比较喜欢小孩子，有耐心，会试着用“他们世界的方式”来沟通，有较好的“孩子缘”，收到过很多孩子的感谢信和

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热情，有经验，专业，擅长沟通，略严厉。

教员简历：我是江苏镇江人，在南京信息工程大学读国际经济与贸易专业。读书生涯里数学一直是优势学科，英语已过4级，教过小学3.4年级的全科（语文数学英语），能应对调皮的学生。自己作为一个江苏考生，从小学习过奥数，新概念英语，小学作文获得过国家二等奖，初中数学能保持在110分（120分试卷），高中时数学长期在140分（160分满分），语文作文多次获得省级奖项，大学在读Ac

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼热情，积极向上，有亲和力，善于交流，具有很丰富的辅导经验

教员简历：本人主要学的是小学教育数学专业，也可辅导初中数学和小学英语，我经常利用寒暑假时间找补习班工作，也曾暑假自己办过辅导班，每一步都是自己一个人亲力亲为去办，也积攒很多工作经验，与孩子之间可以很愉快的交流，我是属于专转本的学生，在专科院校，班主任老师也推荐我利用晚上时间去辅导班，辅导小学生作业，并现在具有小学教师资格证，在校期间成绩也一直很优异

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，喜欢并善于和孩子相处，工作上认真且细致有耐心。

教员简历：本人现就读于南京财经大学，是江苏高考文科生，学习上擅长文科方面的学科如英语、语文等。个人性格温和有耐心，工作方面追求效率与质量的结合，同时喜欢尝试不同的经历，因工作表现突出且个人意愿留任了院学生会部长一职。每个学生都是不同的，所以我将结合学生自身情况对他进行辅导。曾辅导过一名小学生英语，帮助他提高了一定的英语成绩，且与他相处的较为融洽。作

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心仔细，计划性以及自制力强，讲解细到且计划安排合理

教员简历：1.本人江苏省考生，熟悉江苏学生的教学内容，对数学和英语较为擅长，目前就读于南京邮电大学软件工程嵌入式培养专业。2.本人责任感较强，且耐心仔细，若我有幸成为家教，我会根据学生之前的考试成绩以及试卷的具体错误分布在家教时间外为学生制定合理的学习计划并监督学生执行，也会注意和家长、学生进行沟通，希望对学生有较大帮助。如果是培训英语的话，我对英语的