江宁全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,细心仔细,循循善诱,有良好的人文修养
教员简历:先读南京航空航天大学计算机专业,在校成绩优异,高考语文124分,计算机学科,数学学科成绩较为突出。在学生组织担任部长,在班级担任团支书,能力较强,参加过教育活动,能够和学生一起学习成长。喜欢运动音乐,能够发展学生的多方面,提高学生的综合素养。作为一个学生,在教书育人的同时,不断的提升自我,也是很关键的,因此,我也会不断的让自己有更好的知识储备
江宁全科家教田老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗活泼,充满活力,认真负责,富有耐心,善于沟通,
教员简历:我是一名即将升入大三的学生,在校期间学习成绩良好,曾获得奖学金,积极参加校内活动,已通过四六级及计算机二级。我所学专业与数学和物理息息相关,高数线代概率论及大学物理都巩固了我的物理基础,且这几门课程的成绩还算优异,是我比较擅长的科目。我曾有两次家教经验,一对一辅导数学,取得不错效果。同时我曾经利用课余时间,在南京江宁区清水亭小学做过志愿家
鼓楼全科家教史老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有耐心,教学方式多样可变,可严厉可温柔,有信心有能力使孩子的成绩得到显著提高
教员简历:目前是一本院校经济管理学院金融工程专业的学生,专业的主要研究方向是数学,难度与数学系专业相当,大学期间内英语四六级也都一次性通过。大学期间也被评为校级优秀学生,成绩也为班上前几还获得了校级奖学金。目前还担任校级社团心理健康协会的会长一职。高中毕业于南京市第29中学,中学期间一直都是语文课代表,因长期代早读所以对语文的诗词歌赋有很深的理解。曾
玄武英语家教张老师
主教科目:英语 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨,开朗活泼,善于交流,在开始辅导前能做好充分的准备,有耐心
教员简历:本人来自南京理工大学,微电子科学与工程专业,大三。学习成绩优异,位列前茅,英语四级533分,英语六级549分,均一次性通过。有普通话二级乙等证书。有家教经验,曾于2017年暑假在家教中心担任小班老师,教小学五年级英语,新初一英语,初二英语。让学员在巩固上一学期知识的同时,对新学期即将所学有了充分的铺垫。大三以来,当过初一女生数学英语一对一家教,帮助
浦口全科家教苏老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心对待学院,在工作上细心,有责任心有家教经验
教员简历:本人家乡在山西大同,就读于南京工业大学城市建设学院建筑环境与能源应用专业。2016年全国高考中考得544分,超过本科第一批分数线25分。现在读大二,在校两年无挂科记录。担任南京工业大学国旗护卫队宣传部长、南京工业大学城市建设学院学生会主席,曾任新闻媒体技术部部长。工作认真负责,受到老师同学的一致好评。在家期间教授过高一物理、五年级英语、数学预科等等
栖霞全科家教任老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真,补习效果较好,对学生比较耐心
教员简历:本人江苏考生,熟悉江苏中高考的重难点,中考674分,高考超一本线50多分,物理A,地理A+,小高考4A,目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富,曾带过数名小学基础夯实,竞赛拔高,初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教,均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英
江宁全科家教景老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大三,从高中毕业开始有三年的丰富经验,了解薄弱项和考点
教员简历:2015~2016一对一家教辅导准初三和初三;孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016~2017一对一辅导数理化,博远教育负责讲师,主职担任初一孩子的数学讲师,其次为初二孩子答疑解惑,寻找自己可以出色的知识点领域;2017~2018博远教育担任辅导和讲师,负担初一孩子的考试范围内全科内容,临近考试做好复习安排和规划;以上为课余的社会工作经历,以下为自身提高个人社
栖霞全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:≧40元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:与学生交流融洽,提倡对知识融会贯通,技巧性答题,授课有条理
教员简历:1.曾经参加过南京大学的国际性支教组织DTD,教授过4-14岁学生课程,在队伍内表现出色,后作为讲演者为下一届新人讲解活动2.籍贯江苏南通,小学成绩班上第一第二,全科优秀,小升初成绩254/260;初中成绩班上前列,语文物理化学尤为突出,中考分数669/750,全市排名前百分之十;高中在如皋中学就读,语文生物成绩班上前三,高考成绩346/4803.获得大学生英语四六级证书,
江宁数学家教牛老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,待人真诚。做事认真负责,讲课有自己的思路体系。
教员简历:本人来自山东菏泽,性格上很开朗,容易与人相处。从初中以来理科就是自己的强项,最擅长的是数学,其次是物理化学生物。高中时拿过数学奥赛省内二等奖。在家教经验上,有着丰富的家教经验。曾经带过幼小衔接,一年级,三年级,初中生和高一数学生物。那名南外初中女生辅导时间最长,一直带到今年初中毕业,主要辅导理科作业。授课上,会根据时间安排计划,给予时间限
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。
教员简历:学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中
玄武全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:女生做事认真负责有耐心,性格安静好相处,比较严格。
教员简历:做事认真负责,富有责任心,性格比较安静好相处,比较严格。虽然没有家教经验,但自己有两个妹妹,经常辅导她们的家庭作业,开导她们生活和学习交友等方面上的难题,所以在教学方面比较有耐心也算有经验;希望和家长学生一起沟通教学,因材施教,能够帮助学生解决学习问题,引起他们的学习兴趣,从而见证他们在学习成绩方面的进步,这对我来说是一件非常有成就感的事
雨花台数学家教陶老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较擅长数学,对于数学教学有多种方法。对工作一直保持着积极向上负责任的态度。
教员简历:在校大学生,开学大三。性格乐观,待人态度友好。很有礼貌。工作也是十分的认真负责。态度也很端正。现就读于江苏师范大学科文学院,所学专业是软件工程,偏科数学,对于数学有这独特的兴趣爱好,教学的方法也有多种。始终相信,没有学不好只有教不好的教学理念。我将全身心投入到教学当中。不用担心没有效果。世上无难事只怕有心人,我的座右铭就是:nothingisimpos
江宁数学家教汤老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:东南大学在读大三本科生,江苏高考生,是本市的数学单科状元,热情乐观,爱交流。
教员简历:东南大学在读大三本科生,江苏高考生,是本市的数学单科状元,语文在高三提升了十几分,有自己的方法。带过5-18岁的孩子,其中有一次带小孩玩乐高,7、8岁居多,帮助他们解决一些小问题以及引导他们的思路,小孩子在这个阶段的思维是最活跃的,是最需要跟他们讲道理的,同时相较于高中生家长,此阶段的家长也是受文化较多且比较重视孩子,沟通起来比较简单。补习班也
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己在校成绩良好,获校级奖学金等,小学、初中、高中成绩优异,多次获三好学生和优秀团干等
教员简历:本人有较丰富的家教经验,辅导过小学和初中,善于引导孩子,注重学习方法和计划,强调孩子的时间观念和学习习惯,目的培养学生对学习的兴趣以及探索的欲望。自己大学前一直就读于南京,熟悉课本教材,可以提供一些自己的经验方法,用自己的经历告诉学生该如何学,怎么样才能找到适合自己的学习方法。本人的语文一直都是班级名列前茅,尤其作文有自己的思路与见解,阅
玄武化学家教张老师
主教科目:化学 [可教物理]
薪酬标准:35元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人标准的理工女,擅长数理化,尤其是化学,有自己的解题思路
教员简历:本人,现在是南京理工大学机械学院,在读大二学生。工科女一枚,本人是河南考生,河南的物理和化学方面与江苏教材几乎无差别,所以本人有能力辅导江苏学生。本人认真负责,目前只打算辅导高中化学,高一高二的物理,本人擅长总结,了解高考重难点,有自己的学习方法和解题思路,能引导学生独立思考,培养学生养成自己的学习习惯。本人,有耐心,也有信心教好这两科。
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