江宁全科家教熊老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人态度认真,善于沟通与启发孩子,发现孩子的优点与不足之处
教员简历:2018年在小状元辅导班担任数学与物理老师
鼓楼全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,学科知识扎实,目标培养良好学习习惯的学生
教员简历:参带过初一,六年级,高一学生,均有较大的提高。我的目标在于长期的学习习惯的培养,独立思考能力的训练。
江宁全科家教凌老师
主教科目:全科
薪酬标准:130元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于交流,一丝不苟,认真负责。
教员简历:2020年江苏高考语文128数学167英语96物理A化学A+全省排名8423高中阶段,我曾获得第33届中国化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)一等奖。同时也注重人文素养的磨炼与涵养,首届全国中学生国学大赛决赛三等奖,第十六届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛三等奖。
鼓楼全科家教许老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:个人比较擅长美术绘画 素描速写 水彩 同时对小学的语数外都有授课经验
教员简历:大学期间参加过两年的部门支教活动同时,在校外也有一定的代课经验
江宁全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,擅长理科以及英语,能定位学生薄弱点加以指导
教员简历:东南大学土木工程学院在读,成绩处于年级前10%,大学英语四级601分,六级618分。高考理综270+,数学140+
雨花台全科家教吴老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观向上,循序渐进,教育有经验有耐心
教员简历:大学做过长期晚托家教,经验丰富,对孩子有耐心
栖霞全科家教梁老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人和善有亲和力,教学有系统性规划,考虑周到
教员简历:有过两次一对一家教经历和一次教育机构一对多上课经历。提优补差都有经验。有实习证明,收到了家长和教育机构的高度评价。
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化学科,有耐心,有家教经验,理科基础扎实。有自己的学习方法
教员简历:南京信息工程大学本科工科专业在读,获得英语六级证书
玄武全科家教tl
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,风趣,能够拆解知识,讲解易懂,能与孩子做朋友。
教员简历:福建高考生,全面发展。学生时代优势学科为语数英物生,雅思7.0。有过兼职上门家教和作为助教教学初高衔接班经历。
鼓楼全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:75元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验丰富,多次在专业辅导机构兼职,辅导过考研数学和专业课
教员简历:家教经验丰富,多次在专业辅导机构兼职,辅导过考研数学和专业课
江宁全科家教戴老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,在校期间仍旧在学习文科相关知识,相关数学知识依旧掌握。
教员简历:在大学期间辅导过四年级学生和初一学生全科
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格阳光 讲话亲和幽默 可以和人拉近距离
教员简历:家长您好,我是在河北医科大学上学(入档线为33800名)的小杨老师(南京本地)假期将至您是否苦恼于孩子在家没有办法好好学习复习功课预习下学期内容我在此真诚地向您自荐本人性格开朗乐观向上具有感染力工作认真。我虽然目前是大学生但已经有两年的家教经验之前有带过2位小学生和2位初中生和一位高中生(主攻的是数学和语文)成绩都有所长进现在很多老师也很有知识教
栖霞全科家教孟老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:可教小学语文,数学;初中数学;高中数学,物理
教员简历:现为南京大学软件学院本科生,
玄武全科家教钱老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心,和孩子交流的来,有自己的学习理解
教员简历:大学期间获得省高等数学竞赛一等奖和化学竞赛一等,学校组织的物理竞赛也获奖,目前在南林攻读研究生
建邺全科家教尹老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 有亲和力 能够及时发现小朋友不好的学习习惯,并及时纠正愿意去了解小孩子的想法,而不是一味灌输,从而加以引导 鼓励他们自己的思考,不会一味否定。
教员简历:教学方法:数学教学中,鼓励小朋友不断练习,对于其错误不加以否定,而是让他明白所有的训练都是为了提高自己,而发现其中的错误是一种必要的方式,培养他不怕犯错大胆思考,大胆尝试的主动性。英语鼓励他多听纯正录音,在当下语用突出的环境下,带着他一起多读,多说,不学哑巴英语。传授基础语法后,不过多强调语法,而重点关注词汇,词组,英文习惯等语用性强的内
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