玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度端正,认真负责,有上进心,能够认真切实完成家教任务。
教员简历:故乡是陕西省宝鸡市,高考考入南京理工大学,性格踏实认真,对自己有着相对较高的要求,对他人热情,认真负责,有着较高的责任意识。在学习方面,对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣,同时有着相对较强的学习能力,高中时获得省物理竞赛二等奖,同时在语言学习方面也有着相对较强的能力,在英语学习方面,现已考过大学英语四级,并在高中时参加雅思考试,取得了6.0的总
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实、认真、负责、开朗、喜欢和小朋友一起玩耍
教员简历:目前就读于南京理工大学,现已考上研究生,从小,成绩优良,有过家教经验,辅导过六年级小朋友全科。我是工科专业,所以对数理化了解,但同时我高中期间文科很好,地理和历史我也很擅长。善于发现小朋友的闪光点,逐步引导小朋友的学习兴趣,很喜欢和小朋友交流玩耍。同时,我对编程很感兴趣,在辅导主科的同时,也可以顺带给小朋友介绍一些计算机编程语言的知识。我
玄武全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,对事情专一,耐心,有责任心,但对错分明,敢于担当
教员简历:我是南京理工大学的一名本科生,来自四川宜宾,就读于电子工程与光电技术学院,专业是电子信息,比较擅长数理化,乐于沟通交流,阳光开朗,有耐心,我之前也做过家教,对待学员认真,对待工作负责,平时也乐于探索,梳理自己的知识点,这一方面也有许多好的学习方法,在生活中,能和他人相处融洽,性格平和,可以通过多与孩子沟通,找到共同语言,从而让孩子更有兴趣
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,本科阶段做过较多次家教,家教经验丰厚
教员简历:本人本科研究生的均为985院校,属于理工科男生,数学功底扎实,平时喜欢打篮球,热爱运动,做人认真负责积极向上,本科时期成绩优异,多次获得学校奖学金,一次获得国家奖学金,大三下学期通过夏令营保研到南京大学电子科学与工程学院。本科阶段做过四次家教,每一次都做到了尽心尽责,孩子的成绩也得到提升,并且和学生有比较好的师生关系,不会让学生产生抵触心理。
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,备课认真,乐观开朗,有家教经验,不偏科,全科可教。
教员简历:成绩:南京大学电子科学与工程学院大一在读,担任年级长职务,乐于参与志愿活动。高考四川673,居省五百名。大一学习居院系前5%,国家奖学金有力竞争者。教学经历:有丰富家教经验,在高三暑假,大一寒假均有家教经验,累积辅导八人,尤其擅长初中,高中课程指导,对高三备考有自己的心得,更偏向于从方法而非知识本身出发,达到举一反三的效果。已补习中的两人,确
浦口数学家教霍老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:很喜欢小孩,乐观开朗,工作认真,热情积极。
教员简历:我是一名刚刚毕业的大学生,即将在本校读研。我与小孩子们非常处的来,调皮的,听话的,学习好的,学习不好的,我始终认为他们还属于“性格未定型”的转变,成长的时期。而且我始终坚信,每个孩子都有他自己的优点,自己的闪光点。所以这样的想法促使我对孩子们有更多的耐心,我乐意于与孩子们相处,而且一般孩子也非常乐意于与我相处。至于学习,我认为我还是有一个
建邺多科家教王老师
主教科目:多科 [可教物理]
薪酬标准:110元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:本人阳光开朗和善幽默,表达能力较好,有能力把问题讲懂讲透,把复杂的理论形象生动的表达
教员简历:中华中学毕业,不偏科,全科可教,周末时间富足,曾经带过半年家教,会根据学生学习状况和能力,定制个人的学习计划,并且根据学生的学习情况不断调整计划,我也十分重视与家长的沟通,共同探讨孩子的学习,每次上课我都会写教学日志,今天教了哪些内容,时间分配如何,掌握情况怎样,还有哪些不足,下一次的上课内容等等我都会记录并向家长反馈。在带的学生无论是成
江宁数理化家教徐老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化很强,对于数理化有着自己的见解和想法,可以传授
教员简历:中考盐城市第21名,理化满分,数学扣2分,高中数理化一直很强,对于数理化的学习有着自己独特的学习方法和领悟,适用于各个层次的学生,对于成绩好的学生能帮助他们更上一层楼,能帮成绩一般的学生夯实基础。在高中大学多次获得数学物理化学的奖项,包括校奖,省级奖项,国家级奖项。在教学方面,针对不同学生有不同方法,对症下药,尽自己可能帮助学生提高成绩。本人
玄武全科家教翟老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,严谨踏实,具有一定的教学经历,英语理化基础较好
教员简历:1.于大一暑假前往四川凉山支教,主教英语、自然科学2.于大三教导一名初一男学生,基础较薄弱,经一段时间学习后数学成绩有了一定的提升,后由于本人考研,在学期末双方协定后终止了教学3.已通过大学英语四、六级,江苏高考物理化学等第为A、A+4.大学期间获得的部分奖项:2016-2017学年“五四“”团内先进评比优秀共青团员南京林业大学“第十一届CAD应用技能大赛”三等
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:私以为本人学习能力较强,待人亲和性格开朗。遇到难事肯吃苦钻研,能为您的孩子培养良好的习惯,使其爱上学习、主动学习。
教员简历:初中木渎高级中学高中木渎高级中学大学南京工业大学/英国谢菲尔德大学化学专业高中时参加高中数学竞赛、物理竞赛,由于时间冲突只去了当时在扬州的数学夏令营,有幸获得二等奖。从小学到大学,先后担任过各种委员、班长副班长等职务,能与同学融洽相处,处理与同学老师间的各种问题。高中与大学期间均有幸为校广播台效力,普通话标准流利。文艺汇演时多次担任诗朗诵领
玄武数理化家教周老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,耐心有条理,擅长讲解题目。每种类型题目都有着合适的解决方法,并能传授给学生。
教员简历:我是江苏宿迁人,从初中开始就在南通读书,我非常喜欢数理化,并且有着自己的一套行之有效的方法,所以我的成绩一直不错,考上了当地重点中学如皋中学,最终以379物理化学AA的成绩考入南京理工大学,在大学第一学期我就获得了一等奖学金。所以我对学习还是有自己的见解的。我个人做事非常有毅力,对待小孩也非常有耐心,所以我会尽我所能把我的知识和方法传授给我的学
浦口全科家教丁老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:35元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作热心,责任心强,理科能力强,有耐心,乐于助人
教员简历:我是来自江苏省南通市如皋市的大二学生丁高峰,高中毕业于江苏省江安高级中学,擅长理科,高中时期获得奥利匹克物理竞赛江苏赛区二等奖。高考成绩我的物化成绩是双A+,所以我对理科教学很有信心。目前就读于南京工业大学化工专业,此前在老家如皋辅导过高三学生的物理,经过我们双方的努力,她最终高考时物理也考到了A级。本人责任心非常强,也很耐心,必定会和学员
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,对小学和初中课本熟悉,尤其精通于数学和英语。
教员简历:南京工业大学江浦校区 ,张瑞, 大四,男,职务 语言组织表达能力有保障,并且善于沟通。曾获得南京工业大学 二等奖学金2次, 三等4次 ,论文科研竞赛若干,担任省级大学生创新创业项目负责人,并荣获若干奖项。现在大四,课程已经全部结束,除了考试和毕设,全是自己的自由时间。  英语听说读写都不在话下,四级530,六级480。 课余时间充足,家教兼职经验
浦口全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科较好,性格较外向,有亲和力,英语成绩优异,希望能和孩子共同进步
教员简历:南京工业大学,大二,过程装备与控制工程专业(专业对理科和英语要求较高)。我比较擅长理科和英语,在学校学生会任职,因此性格比较外向,和小孩相处比较有亲和力。由于中学时期学习刻苦认真,我对于语文、数学、英语以及其他理科都有一定的基础和掌握,能够补习的知识范围较广。我也很喜欢英语这门学课,因此我的英语成绩较为理想。六级英语已过,正在准备考研英语
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