南京建邺数理化大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年，有责任心，积极进取，满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步，虽然我也特别贪玩，但是学习有方法，爱思考，效率高。

教员简历：14年考入老家市重点中学学习，曾也怀抱梦想考所好大学，做过老师赞不绝口的优秀生，大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩，后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑，至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105，至今仍是不甘（高中职务为班长兼数学课代表，数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。）终高考以

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力较强，对待工作认真负责，有亲和力，对学生非常耐心，会提前认真准备授课内容。

教员简历：本人高中时期的强项是英语、数学、化学、生物。大一的时候四六级全部通过，都在550分以上，目前正在进行托福的刷分，所以英语方面是最大的强项。目前是南京理工大学软件工程专业的大三学生。在专业领域经常参加竞赛并能取得可观的成绩。因为个人兴趣以及家庭原因，非常想在大学期间做一些力所能及的，有价值的兼职，增加自己的经济基础，丰富自己的工作经验。本人做过

江宁物理家教于老师

大学生

主教科目：物理 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，待人和善，讲究做题技巧方法，对于理科类学科尤为擅长

教员简历：我来自山东省烟台市，初高中时成绩优异，高考以603分考入河海大学，现在是材料专业的一名大二学生。在大学里学习刻苦，成绩优秀，绩点排名位列前茅。希望可以把自己在学习上的心得体会以及一些良好的学习习惯传授给学生。虽无在培训机构家教经历，但平时有带过弟弟妹妹补习功课，成绩也有较为明显的提升，个人感觉在教书方面小有天赋，擅长带动学生独立思考，掌握做题

建邺全科家教常老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观开朗，性格积极向上，爱好广泛，待人真诚，对工作积极主动，能吃苦耐劳。

教员简历：您好！我是一名就读于江苏师范大学的女大学生。在校期间多次担任课代表团支书一职，学习成绩较好。大学期间有丰富的家教经验，家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的

江宁多科家教高老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数理化]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：在辅导机构担任将近一年辅导老师，目前在做线上一对一辅导

教员简历：来自安徽六安，目前是河海大学学生。有过将近一年的辅导经验，曾做过辅导机构主讲教师，线上一对一老师。并都取得不错成绩。注重知识体系建立，上课大部分时间与学生互动。坚信良好课堂氛围是学好知识前提条件。可教授英语数学，数理化等学科，有扎实的学科功底与教学经验积累。2016年暑期担任安徽六安市辅导机构英语及数理化主讲教师，2017-9到现在在线上平台学霸君

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，擅长和小孩子沟通，没有距离感，能够和学员做朋友

教员简历：高中时学习名列前茅，比较有自己的学习方法。高考成绩是大学班级的第一名。大学时获二等三等奖学金以及校外奖学金，在学生工作中表现突出，曾认科协公益部部长一职。四六级均已通过，英语成绩数一数二，口语标准。高三暑假辅导高中预备生的数理化，讲原理，解例题；大一暑假辅导初中的英语数学，英语从音标教起，数学一章一章的练习，比较有家教经验。开学大三有足够

秦淮数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较喜欢和学生沟通交流，理性思维占主导，更倾向于激发学生对学习的自主积极性

教员简历：本科：南京航空航天大学航空宇航学院飞行器设计与工程专业硕士：南京航空航天大学航空宇航学院测试技术与计量专业曾获“国家励志奖学金”“优秀学生二等奖学金”“优秀共青团员”英语四级590分，六级559分

栖霞全科家教冒老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有家教经历，善与人交流，脾气温和

教员简历：大一上学期参与学校志愿家教活动，辅导了小孩五年级的数学。在辅导过程中与小朋友建立了良好的友谊并发现他的学校在教学中的错误，予以指正。下学期以及大二一年，相继辅导了三个初中生的物理，在简单的初中物理知识的辅导以及习题改正之外，向他们介绍了物理学的发展以及实际生活中的简单的运用，让他们对物理产生兴趣。大一暑假，在家乡南通，做了一个月的培训班的

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默，认真负责，充满活力，性格随和好相处

教员简历：我来自河北省,2017年在当年试卷相对较难的情况下高考分数580,当年河北省一本分数线485分,现已有英语四级证书，大一上学期获学校三等奖学金，本人性格活泼开朗,待人有礼貌,好相处,讲解风趣幽默,深入简出,高中时曾帮助多名同学取得分数提高,喜欢用简单的例子讲明白题目的本质，高中时曾辅导过多名同学,帮助同学数学平均提高10分,英语10分,理综20分，兴趣广泛，在学pyth

浦口数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨认真，冷静沉稳，果敢大胆，相较于教学，更注重学习能力尤其是自学能力和观察能力的提升，并有一套简单易行的培养方法。

教员简历：所在地:南京信息工程大学年龄:20性别:男目前本科一年级初中时由初一的班级倒数，经过努力在一年时间升为年级前十，并保持至中考，了解如何培养严谨认真的学习态度;高中时曾担任多种班委，平时帮助同学进行情绪沟通疏导，锻炼了冷静沉稳的工作态度和一定的沟通能力;大学以来参与多种院、校活动，参与一项科研项目，正在启动一家公司，工作果敢大胆。

栖霞全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，认真负责，有耐心，有方法，

教员简历：带过学校旁边宇通实验学校一年武术课，带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业（信息安全）这一块儿的，我平常很喜欢运动，做事认真负责，为人诚恳。

秦淮数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，与人友善，做事认真负责，一丝不苟，专业功底扎实。

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地

江宁全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，严谨细致，积极乐观，待人温和，实力担当

教员简历：本人是南京航空航天大学航空宇航学院大二学生，在大一期间，高数满分，物理90，化学97，教学很稳，对不同的人使用不同的方法，因材施教，有一套完整可行的学习方法，在高中期间名次稳定在年级前10，高考四川省3800名(理科20几万考生)，对学习方法有着独到的见解，重点不是教会某个知识点，重点是教会同学如何去学习，如何高效的学习，因为知识不用迟早会忘，但学习技

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方