南京雨花台多科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：不断改进教学方法，教学陈果显著，也会不断努力。

教员简历：本人就读于江苏第二师范学院物理系，今年大三，担任过学生会部长，班级的班干，六级580分，拿过高数竞赛校一等奖，过了教师技能考试以及普通话考试，基础知识技能过关。令一对一辅导过初中初高中各年级学生以及五年级学生，学生均有较大成绩提高，其中高三学生半年内从二本分数线最终考上了东南大学土木工程系，成绩优良的学生辅导后稳定在全班前三名，与学生的关系也

江宁英语家教董老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于交流，有耐心，成绩良好

教员简历：本人在2018年江苏高考英语102分(总分120)，四级考试582分，英语书写美观。书法十级证书，硬笔软笔都很不错。本人性格开朗，与同龄或低龄学生都善于沟通交流，教学有耐心有信心，负责可靠。英语成绩一直比较好，今年六月会考英语六级。高中语文成绩特别是作文比较好，但是没有教学方法。高考选修物理化学AB+。现就读于南京医科大学，是一名大一学生。也可以陪伴引导孩

浦口数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心细致，责任感强，责任心重，聪明，脑子灵活，耐心细致，热爱学习，知道考试的一些技巧和诀窍

教员简历：南京审计大学会计专业，在校期间获得了英语四六级证书，积极参加学校组织的活动知道教育考试的一些技巧，对心理学有一定的研究，知道怎么跟各个年龄段的孩子们沟通交流，知道怎么让学习更有乐趣不枯燥，知道怎么更容易取得高分。从小学习认真，作为老师的得力助手经常帮助班级上那些学习稍有困难的学生和学困生，耐心细致并且有方法。从小到大一直学习优异，班级里的

江宁全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教认真负责，有责任心，辅导过小学年级学生，成绩提高明显

教员简历：擅长引导学生主动学习,兴趣式学习,教学过程中穿插画图,故事,小实验,思维导图,以多种方式建立孩子的学习兴趣;还可以利用我自身的一些条件,比如教孩子智能小车的制作,陪孩子跑步,打球,教孩子乐器之类方式来减少孩子的压力和培养孩子其他方面的兴趣;我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自

江宁全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，有耐心，教学有方法！有很强的责任心！

教员简历：中学就读于南师附中江宁分校大学就读于南京晓庄学院方山校区，专业是商务英语。现大四在校学生，因此空余时间较多！本人英语四六级已过！有三年教学经验，曾经家教小学二年级，三年级，四年级全科以及初一初二初三语文英语，在私人辅导机构也做过一对一教学，辅导语文和英语！辅导过的学生成绩均得到明显提升！其中辅导过四年级学生，英语考试连续两次满分！还有一位

六合全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：六合 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校女大学生，耐心负责认真。价格时间皆可面议！

教员简历：在校女大学生，本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。擅长小学全科，已过英语四级。因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，工作负责，笔记记录详细，能够与孩子很好的交流

教员简历：王慧，女，共青团员，南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席，在任期间组织策划过垃圾分类，让手机睡会儿，环保杂货铺等公益活动。工作认真负责，有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者，参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活

玄武英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真细心，待人有耐心，爱学习，喜欢小朋友。

教员简历：本人为大三在读本科生。我曾经在教育机构工作过一段时间，从事过助教和前台工作进行与家长和孩子答疑解惑的事务。另外，我于大一和大二于平时和寒暑假长假期期间也教过小学生和初中生，擅长英语和语文科目，数学亦可。我认为学习特别是像语文和英语这样的文科科目首先要培养信心和兴趣，克服懒惰和畏惧心理，然后要注重平时积累，正所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。平

江宁数理化家教许老师

大学生

主教科目：数理化 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：不偏科，擅长数理化，讲题耐心细心，容易让人接受

教员简历：福建省高考四千名，大一即获学业一等奖学金

玄武英语家教周老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是大二的一名基地班学生，成绩较好，被选为精英班学生。

教员简历：我是南京农业大学大二学生，就读于生命科学与技术基地班，不仅专业成绩很好，对英语也有很大的研究，四六级均已过，高中参加新概念英语演讲比赛获得二等奖，全校英语竞赛一等奖，有自己独到的学科认知和方法，善于与孩子沟通，温柔大方。初中高中都担任英语课代表，高考英语成绩为125，较为不错，为人和善，有耐心。在大学有成绩也很好，在基地班被选为精英班的学生，

江宁全科家教殷老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度很好，很有耐心，擅长解题和教题，容易相处

教员简历：我是江苏泰兴人，出生在农村，长在农村。个人比较独立，父母一直在外面打工，我一直跟着爷爷奶奶，我是一个自律的人，不需要别人督促。幼儿园是在村里读的，小学初中在镇上读的，小学一直都是课代表，初中当了三年班长，高中考上了泰兴市第一高级中学，连任了三年团支书，高考366分，因为自己的理想，想为中国的医药事业做贡献，所以来到中国药科大学，为了锻炼自己大

江宁物理家教熊老师

大学生

主教科目：物理 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：福建高考省排前一千，耐心细致，善于与学生沟通交流。

教员简历：现就读于东南大学吴健雄工科试验班大二，高三毕业暑假参加过培训机构，当时执教数学，有学生十余人，在学期结束后学生评分时，得分第二被评为“优秀教师”；大一暑假与同学（均为福建省优秀考生）合办“小浣熊补习班”，凭借去年的口碑，招收学员五十余人，受到学生与家长的广泛好评，有丰富教学经验。从小到大理科思维较好，理科从来都是名列前茅。初中获物理竞赛全

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自大学起就兼职，辅导助教晚托家教都做过，认真务实，积极向上。

教员简历：我从大一开始，就一直作关于家教学习方面的兼职。大一做过助教，大二晚辅和家教。大三晚辅和一对一。所以在辅导方面经验相对丰富些。我大四课程不多，也不准备考研，所以希望大四能够在找一份可靠的兼职。大三时带的初二的一名学生，英语由原来的六十分提高到后来的九十分。短短两个月成绩提高了三十分。六年级小学生英语单词原来不会记忆，每次默写几乎全错到后来几

玄武全科家教戴老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：材料科学与工程专业，获得学校奖学金，乐观开朗，积极向上，善于和孩子沟通，

教员简历：目前南京林业大学在读，在校获得学校奖学金本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢足球我坚信：学生的高分=家长的密切配合+

栖霞口语家教丁老师

认证大学生

主教科目：口语 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，活泼外向，讲究方法，注意引导，注重归纳总结，善于培养探索能力，注重因材施教。

教员简历：有两年国外留学经历，大学期间曾以交换生身份在新加坡国立大学进行交流，见识广泛，有国际视野，能够抓住热点话题并与基础知识相结合。教龄两年，英语强，英语口语优秀，普通话标准。教学经验丰富，善于把握教学方向，掌握科学的学习节奏与方法。注意与学生之间的引导与沟通，引导学生自主学习，培养良好的学习习惯，培养探究性学习的能力。对数理化方面的培训经验丰