建邺全科家教王老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和力强,活泼开朗,因材施教,有耐心,有责任心,有方法
教员简历:2015年暑期,任教数学英语2016年暑期,任教数学英语2017年暑期,任教舞蹈钢琴2017年下半学期,学校任职
玄武语文家教赵老师
主教科目:语文 [可教幼儿课程]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责而且耐心仔细的女孩 我会把自己的事情做好 不会拖拉延迟
教员简历:我以前教过小学生数学英语和语文但是每个地区的教育水平不同可能不太一样
鼓楼多科家教季老师
主教科目:多科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:最低40元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:可以严肃也可以温柔,做事认真负责,有原则,能和孩子成为朋友。
教员简历:文科生毕业的,比较有亲和力。做事认真负责。
玄武全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:能够胜任这一份兼职,努力做好一个老师了了
教员简历:没有
浦口多科家教王老师
主教科目:多科 [可教幼儿课程]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:主要负责小学学业辅导,能够细致耐心的教导,
教员简历:
浦口绘画家教胡老师
主教科目:绘画 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:爱好广泛,待人真诚,对工作认真负责,积极主动,有学习适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。
教员简历:擅长绘画创作培训
鼓楼绘画家教陈老师
主教科目:绘画 [可教幼儿课程]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,喜爱孩子且耐心,有丰富的经验
教员简历:在画室兼职过将近一年,教的大多是幼儿园的孩子,工作认真负责,也得到家长们的认可,。
江宁英语家教王老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我觉得自己喜欢教育行业,而且具有耐心,具有很好的自控能力。
教员简历:我叫王海燕,来自南京晓庄学院,是一名学前教育专业大二学生。平时喜欢画画,运动。我虽然不是很聪明,但是很上进,对待工作热情。进入大学以来一直积极参加活动,在各方面取得了进步,但我会向更优秀的人学习。
江宁语文家教陶老师
主教科目:语文 [可教幼儿课程]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,活泼开朗,性格较好,能与学生打成一片
教员简历:南京航空航天大学电子信息工程专业大三学生,曾辅导过高一女生化学
雨花台英语家教胡老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:开郎大方,可根据学员自身特点合理提供学习方法和建议
教员简历:经历了河南高考,高中理科,深知没有学习方法之苦,因此,我会给每一个学员一个相对适合的私人订制,让他有自己对学习的独到见解
栖霞语文家教谢老师
主教科目:语文 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上 活泼开朗 对孩子有耐心 工作认真负责 吃苦耐劳 有责任心
教员简历:暑假在教育机构担任过语文老师
浦口英语家教李老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:热情,乐观,阳光,有耐心。可以教小,初,高中英语,小学数学
教员简历:没有工作经验,但是有一腔对语言文学的喜爱和对自然科学的好奇。想帮助学习有困难、没有自信、讨人语言文学的孩子重拾兴趣,对自己充满自信,从而在学业上有所进步
江宁化学家教许老师
主教科目:化学 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:211在读大学生,耐心细心,成绩优异,擅长讲解,社团副部长
教员简历:高中时生物竞赛州二等奖,全科优秀,擅长化学生物英语,曾上门家教,孩子成绩提高很多,擅长归纳总结
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,能够因材施教和因人而异教学生
教员简历:南京林业大学在读学生,
浦口语文家教马老师
主教科目:语文 [可教幼儿课程]
薪酬标准:130元/2小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:在幼小衔接、一年级拼音课程、小学生作文和阅读理解有丰富的经验。
教员简历:毕业于东北师范大学学前教育专业,持有教师资格证,从事教育行业3年,就职于省级优质园。教育教学案例多次在浦口区及南京市获奖。2018年1月在江北新区语言组活动中为江北新区骨干教师展示优质的观摩课。在幼小衔接、一年级拼音课程、小学生作文和阅读理解有丰富的经验。
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