南京数学本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：可协商元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在南京师范大学就读，曾有家教和助教的经历，教授过初中，高中，高三（艺术生）的课程，经验丰富，善于与孩子沟通

教员简历：本人曾有过家教和教育机构助教的经历，曾经教授过初中数学，英语，高中数学的课程，认为自己还算经验丰富，善于与孩子沟通，和家长沟通。上学时成绩优异，擅长英语，语文，数学，地理，我认为只要孩子自己肯努力学习，在寻找了正确的方法之后身边的人加以辅助，就一定能取得进步，即使进步得慢一点也不用担心，学习过程中最重要的不仅仅是成绩和分数，还有孩子品格的

玄武全科家教孟老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我相信我有足够的耐心去一遍一遍教会我的辅导学生不会的问题

教员简历：我在此之前在一家辅导机构干过，是一对多的辅导方式，在此情况下我可以很好的完成每个学生的作业辅导以及问题解决，一致获得了家长已经聘请机构老师的好评，所以我相信一对一的辅导我可以胜任。我家还有一个弟弟，他如今是六年级，从一年级开始，只要我一有时间，他的作业都是我在旁辅导完成的，且对于他不会的问题我会很耐心的教他，如果一种方式不行，我可以转变其

浦口数理化家教刘老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我认为我的数理化科目突出，可以胜任此类科目的家教老师

教员简历：高中物化班，最后超过本一13分考取南京农业大学，现就读于工学院。高中毕业后有过两段家教经历，与学生相处融洽，两名学生也在我辅导的科目上取得进步。高中曾拿过省化学竞赛三等奖。我从小由我外公外婆抚养，外公极其注重我的数学教育，上一年级前我的数学就达到了三年级的水平。小学与初中我认真学习所有科目，初中与高中均在本地最好的学校就读。初三便进入高中教

鼓楼全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对孩子认真负责，性格开朗，对教育事业充满热情。

教员简历：我是一名就读于师范院校的大四学生，专业是小学教育，曾在南师附中新城小学和北小阳光分校实习过，教育经验丰富。大学期间学习勤奋，成绩优异，获得过省级数学竞赛三等奖，并多次获得校三好学生和一等奖学金，通过了英语四六级和计算机二级，在校教师基本功大赛中获得一等奖，普通话等级是二甲，获得了初中数学和小学科学教师资格证，刚通过教师编制考试。我做事认真

鼓楼全科家教庄老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，十分有耐心，善于沟通，可以个性化地给予指导和激励。

教员简历：在本科期间，我学习认真刻苦，已通过计算机一级、二级，英语四六级，连续三年获得奖学金；同时，我也具有良好扎实的专业能力，曾在校临床技能操作大赛中获得团体三等奖。本科期间担任班级团支书和院学生会文艺部部长，获得了“南京中医药大学魅力团星——实践之星”、“校优秀学生干部”、多次“院优秀学生干部”、“校优秀共青团员”等称号。生活中，我积极平衡学习

鼓楼全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作负责，比较会讲题，性格温和开朗，比较讨孩子们的喜欢，有一定的工作经验与心得

教员简历：就读于南京邮电大学，获得南京邮电大学优秀团员，军训标兵等多项荣誉称号，或者校一等奖学金，校社会工作优秀奖，校优秀班干部和校优秀社团干部等荣誉。曾在高中毕业暑假在故乡的教育机构任职，主要教授小学全科，包括辅导作业。并且，在任职过程中认真负责，悉心指导，曾受到家长与教育机构老师的赞赏，脾气温和，能与孩子较好的相处，能耐心辅导孩子的学习。具有较

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作学习认真耐心，知识基础良好，能根据学生的接受程度制定相应的学习计划。

教员简历：18级江苏物化理科生，高中成绩稳定，高考江苏省前2%，现就读于南京师范大学。高中获多次校内荣誉，生物竞赛省二等奖，已过大学英语四级。高中毕业时教授过高二物理化学、高一数学，大一寒假教授过初中数学，家教经验比较丰富，授课的学生和家长反映良好，现在还能保持联系交流。教学时态度认真，耐心细心，会和学生沟通，选择适合他们的学习方法，针对他们薄弱的知识

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：师范专业，对教材教法熟悉，能根据学生特点教学

教员简历：南京师范大学小学教育专业，目前大学刚毕业，需要在南京待到明年三月份在校期间有两次实习经历，在南京外国语学校仙林分校实习了一个月，带三年级两个班的数学，对学校老师教学流程熟悉有二年级和六年级全科教学经验，带领学生提高学习成绩，稳定在90分以上。本来一个学生的语文只能到70,80左右，但是期末考到了90分以上但是因为时间不合适，没法继续希望家长对时间要

建邺全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人很有耐心，喜爱小孩子，脾气很好，但是在该严厉的时候会严厉。

教员简历：谢萍萍，女，江苏师范大学英语系大二学生。家教经验，曾带过小学三年级全科和五年级全科。擅长语文，英语教学。能过在辅导的同时有效的提高孩子的英语口语水平和语文阅读水平。此外，本人还学习日语。本人的历史很好，可以教授历史。

栖霞全科家教包老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，真诚踏实，讲解精细，亲和力强。

教员简历：就读于南京邮电大学，大二学生，在班级担任班长，获“优秀学生干部”称号，二等奖学金，对待工作脚踏实地，认真负责，深得导员和同学信任，乐于帮助同学解答问题，耐心负责，讲解精细，擅长理科，高中包括大学都喜欢和同学讨论问题，想出解决方法，逻辑思维强，讲解通透，喜欢小朋友，对于教学宽严有度，更愿意和孩子做朋友，开心的学习，分享学习方法，加大学生对学

江宁多科家教耿老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得自己是一个有方法也有耐心的人，会规划

教员简历：我现在就读于东南大学信息工程专业，现在是一个大三学生。我曾加入学校青年志愿者协会，曾在南京一所小学做过志愿老师，还曾在南京六朝博物馆做过志愿讲解。现在担任学院科协部长，负责学院课外研学活动的组织工作、学院讲座承办等多项学生工作。我也算善于与人打交道，做事负责任，待人有耐心，对人真诚，善于规划学习和生活，有一些自己学习上的小窍门小方法，希望

浦口多科家教余老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：南京工业大学2018级法学院学生，富有耐心，对待学弟学妹热情，相信会有成果

教员简历：福建人，南京工业大学法学院新生，富有耐心细心，饱含热情，高考结束暑假带过辅导班，辅导语数英，与辅导的学生建立了深厚的感情，并且他们都有了一定的进步。高考成绩在福建文科排名3000+名，各科较为平均，不偏科，有一定的学习方法。平时周末比较有时间，基本上不是太远的地方都能接受，一定会用自己所有的能力来帮助学生，相信他们一定会取得进步！个人在书法上获

玄武全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗亲和，喜欢小孩子，有丰富的家教经验，有信心也有能力帮助孩子学习。

教员简历：郭诗敏，南京林业大学在读，17届物流工程专业，学习理科，也擅长文科，自高考之后就一直从事家教工作，因为热爱教育事业，并且喜欢小朋友，我工作认真负责，能和小朋友友好相处，性格温柔亲和，工作态度严肃负责，善于和学生交流。

浦口英语家教姚老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：人高马大的我，有着一颗细腻的心。脾气好，有耐心，善于倾听，乐于助人，我做事会付出最大努力去完成一件事。

教员简历：刚上大一英语四级以600多的高分通过，第二年的六级也紧随其后。从小接触较多的英语，英语底蕴足够，上过雅思，而且初高中的英语成绩在学校是名列前茅。平常有英语竞赛也会积极参加，都获得过校级，市级，省级的各种奖。可教科目虽然只有英语，因为英语是最拿得出手的，我对英语也很热爱，只有热爱一种东西，才会去把这个去做的最好。我对英语的热爱与理解，不输给他人

玄武全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对待学生有耐心并且常与学生分享解题心得

教员简历：从小到大一直担任班委，有责任心并且有较强的自学能力，并且我有一个正在上小学的弟弟，平时在家也负责弟弟的学习辅导，因此在学习辅导方面比较有经验。我会根据学生的学习特点，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解时，我会运用易于理解的方式，帮助学生理解，力求达到举一反三的效果。自始至终，我都会坚持以人为本，因材施教