南京玄武女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，性格开朗幽默有亲和力，能够同学生建立良好的师生关系

教员简历：首先，我是江苏师范大学在读大三的学生，我所学专业为汉语言文学，这是我担任家教的优势所在。其次，我正在备考全国教师资格证，也正在接受教师资格的相关培训及课程。17年7月至8月在福建小初高教育机构担任语文老师，以一对多小班教学的形式，主要负责小学语文及入门作文的辅导。另外，我也利用课余时间，多次对学生进行上门一对一家教，主要方向为小学初中语文及作

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀，细心负责，有亲和力，沟通能力较强，教学有耐心。

教员简历：本人是南京大学中文系在读研究生，女生，有过全科的家教经验，曾经在培训机构实习兼职过。学习成绩优秀，细心负责，有亲和力，沟通能力较强，教学有耐心。擅长文科学习，尤其语文阅读、作文的教学。曾有过小学家教经验，喜欢小朋友，和小朋友的沟通能力较强。熟悉儿童文学，非常乐于教授中小学生语文阅读课，长远提升语文素质。课业负担轻，课余时间较多，时间灵活性

玄武语文家教徐老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：150元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：跟孩子相处比较有亲和力，有能力耐心和信心带好每个孩子。

教员简历：本人女，现在南京航天航空大学上学，是一名即将大三的学生，专业是新闻传播与理论，纯文科专业。之前在辅导班带过二三年级的孩子，家教也带过一个一年级的小朋友。从事辅导工作大概一年，虽然时间很短，但是跟孩子相处非常容易轻松，比较能获得孩子喜爱，亲和力强，可以调动孩子学习积极性，希望自己在接下来的工作中不断提高自己，也能获得家长与孩子的认可，努力最

玄武全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育事业，善于与人沟通，为人真诚，有责任心，有过一年的初二英语数学家教经验，具有较强的教学能力。

教员简历：本人于2013.09-2017.06期间就读于南京邮电大学教育技术学专业，主修课程有：《高级语言程序设计C++》、《数据结构与算法》、《教育心理学》、《教育研究方法》、《教育学原理》等，GPA总共3.51，专业第六。于2017年以专业第一考取东南大学研究生，并获东南大学“一等奖学金“，就读教育学专业。本科期间，被多次评为"三好学生"，并获得奖学金。以下是我在本科期间考取

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：看情况元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京中医药大学在读大学生，理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级，六级考试，参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛，古筝7级，素描四级，爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心，善于与人沟

教员简历：南京中医药大学在读大学生，理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级，六级考试，参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛，古筝7级，素描四级，爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心，善于与人沟通。未来的职业规划是教师，因此对教学有热情与兴趣。南京中医药大学在读大学生，理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级，六级考试，

玄武英语家教杨老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教课细心认真，对学生负责任，有耐心，因材施教，比较关注学生的学习习惯培养

教员简历：大学期间一直兼职做家教，毕业后在机构任职，主要教小学数学和英语，四六级已过，口语中级，对学生认真负责，注重学生的学习习惯培养，教学有耐心，因材施教，经常与学生家长沟通学生的学习问题，提出合理化建议，和家长配合度很高，细心负责任的态度得到了家长的认可。平时对学生的管理张弛有度，深受学生喜欢，在教学过程中，不断纠正学生错误的学习习惯，端正其学

栖霞全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事踏实认真，能吃苦耐劳，执教过程中能积极与学生交朋友

教员简历：南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助，能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处，

浦口多科家教王老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：40以上元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀，在校获奖学金，考通过证书。专业为电子信息，强项为英语。个人比较有耐心，细致入微

教员简历：我是一名南京工业大学的本科生，目前大一，学习认真不马虎，有耐心，获得奖学金，通过英语四级，雅思6.5，全国大学生英语竞赛二等奖等荣誉。钢琴九级，学过吉他，韩舞和法语，去过很多地方，有故事，有点经历。是校青协的一员，参加过许多志愿活动。没有家教经验，辅导过弟弟妹妹的学习及作业。有好的耐心以及毅力，对待工作认真负责，会认真完成每一次工作，从不敷衍

鼓楼数学家教韩老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：不骄不躁，活泼开朗，耐心仔细，按照学生的要求给孩子针对性教学

教员简历：家教经验丰富，一年级到高一都可以带，考研也可以带，正在带一个大学生高等数学，带过超过10个学生，成绩都有显著提高，性格比较开朗活泼，不骄不躁，活泼开朗，耐心仔细，按照学生的要求给孩子针对性教学，培养孩子良好的学习方式和习惯，学习兴趣和习惯比做题目更加重要一些，英语四六级证书，个人比较擅长数学一些吧，对数字有比较有好感，个人觉得学习效率比学习

栖霞全科家教艾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心耐心善于引导有丰富家教经验，经常辅导小孩子完成作业，在辅导机构有丰富辅导经验。

教员简历：南京中医药大学本科。辅导学生数学英语方便比较有经验，经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验，经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验，经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验，经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验，经常辅导小孩子完成作业。辅导学生数学英语方便比较有经验，经常辅导

鼓楼数学家教蔡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人非常热爱教学，教学方式简单易懂，深受学生喜欢。

教员简历：本科期间，在人人教育机构代了两年课程，主要包括高中数学一对一和暑假高中数学小班授课。平时也带高二和高三数学一对一。硕士期间，在南京信息职业技术学院了一年的高数课程，平时周末也带了高一高二高三数学一对一。我在本科获得过高中数学教师资格证，普通话二甲，英语四级，计算机二级，会计从业资格证，华中数学建模竞赛二等奖，教师技能二等奖等证书。并且担任

鼓楼数学家教朱老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学经验丰富，在校期间成绩优异，多次带过一对一。

教员简历：一、教育经历：江苏师范大学小学教育专业二、工作经历：1.轻轻家教2016-20182.市属小学数学老师2017.2-2017.43.南京市某小学数学老师2018.2-2018.64.朗文英语2014-2016三、教学特点：1.有亲和力，善于因材施教，针对学生学习特点进行针对性教学。2.英语口语好，大学英语四级573分，大学英语六级553分。英美音皆会，可教孩子较为纯正的发音。3.会积极和家长沟通交流，

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实负责，认真细心。有一定的家教经验和教学方法。

教员简历：安徽师范大学大二学生

玄武全科家教曹老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，教学幽默风趣。有很好的家教经验

教员简历：南京师范大学本三，有两年的家教经验，对学生认真负责，受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学，数学和物理，尤为擅长。在教学中有很突出的效果，之前所交的学生成绩有很大提高，随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课，他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接，讲课非常的有条理，擅长与人沟通，也十分的擅长与学员进行学习上的交流

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨随和做事认真负责学习态度认真成绩优异与学生相处融洽深得导师和同学喜欢

教员简历：曾多次担任家教老师一职自己也独立教过学生也曾被聘用为专科院校的外聘老师在教学这方面颇有经验本着认真负责的态度有意向做暑假家教兼职希望自己能得到多多的锻炼同时也是由于自己是真的爱好家教这个行业它不仅可以给我带来知识的反馈还可以给我带来身心的愉悦在这项工作中不是一项工作而是一种乐趣希望也给自己更多的学习空间能够和学生做深入的思想交流并且在我的