浦口数理化家教马老师
主教科目:数理化 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,很有耐心的女孩子,也比较喜欢小孩子。
教员简历:我是一个温柔细心的女大学生,热爱生活,热爱学习,诚实守信,与人为善,是一名工科生。以前在家辅导过亲戚小孩做作业,也在晚托班做过一段时间。最擅长初中,小学数学,物理化也还不错。我对待小孩很有耐心,更愿意教给他们好的学习方法。我认为教小孩是让小孩成长,也是一个自我提升,成长的过程。本人有较好的自律能力,可塑性强,曾在初中班级中担任过班长,学习
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真,工作负责,笔记记录详细,能够与孩子很好的交流
教员简历:王慧,女,共青团员,南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席,在任期间组织策划过垃圾分类,让手机睡会儿,环保杂货铺等公益活动。工作认真负责,有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者,参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活
江宁全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,积极向上,善于沟通,比较喜欢开导别人。
教员简历:我是一名大二的学生,工程管理专业,在金陵科技学院认读。我是一个比较幽默的女生,善于沟通,我热爱学习热爱生活。我希望能找一份家教的兼职有以下三个原因:1.学到老活到老,温故而知新,帮助学生提高成绩。2.在当家教的同时,可以加强我和学生以及家长的沟通,增强我的沟通能力,同时可以和学生建立友谊。3.在课余生活中,除了吃喝玩乐,还可以通过帮助别人快乐自
浦口全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性情温和,乐于助人,成绩不错,对自己做的事情认真负责。
教员简历:本人在高考结束后,在辅导班辅导过初中升高中学生的物理和化学,也担任过英语家教,上大学后,担任过初三学生的数理化,有一定家教经验。大学期间,四六级一次性过,此外数学方面也取得一定好成绩,大一参加了数学竞赛获得了省级奖项,大一高数成绩均是96+,线代也是95+,物理大一期末95,化学期末99,此外还参加了学校的化学竞赛并获得二等奖。大一专业第二,大二专
江宁生物家教李老师
主教科目:生物 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个有责任心,活泼开朗,并且抱有极大的热情。喜欢小朋友。
教员简历:在校大学生,就读于中国药科大学。女,20岁。理科生。在暑假有给小朋友做过家教,因为想赚取部分生活费,所以想做家教。绝对认真负责。Collegestudents,studyingatCPU.I'm20yearsold.Sciencestudent.Insummervacation,Ihavetutormychildren,becauseIwanttoearnsomelivingexpenses,soIwanttobeatutor.Absolutelyseriousandresponsible.
江宁全科家教卞老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,细致严谨,对待学生和蔼可亲,善于用多方式,从多角度使学生掌握知识点
教员简历:我是河海大学在读本科生,主修土木工程,辅修英语。大一学年成绩专业前三,四六级成绩全院第一。在高中时,我的成绩也很优异,多次获得市三好、校三好及各类奖学金,此外,在完全自主学习竞赛课程的情况下,我获得了化学奥林匹克竞赛江苏省二等奖。高考选修为物理化学,均是A等级。我有过多次家教辅导经历。高考后的那个暑假,曾经有偿一对一辅导过一名准高三生,使其
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,做事认真负责,有教小孩的经验,知道如何细致讲题。
教员简历:现处教育水平是大学本科,现就读于南京审计大学,成绩方面不算班上的翘楚,但也不算极差,没有挂科经历,四六级已经过了,虽然在学习上没有很强的优势,但在辅导小孩功课上有经验,不排除有自己学的好但不知道如何把知识教给别人的人,但是我知道怎么教小孩更能听得进去。家长们希望的无非就是小孩把不懂得问题及时弄明白,所以正确的讲题方式很重要,我自己是个喜欢
栖霞数学家教沈老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,外向开朗,热情随和,认真负责,有进取精神。
教员简历:高中就读于浙江省重点高中,获市数学竞赛二等奖。大学就读于南京财经大学,现任职于学术部部长,多次获优秀学习奖学金,获素质拓展奖学金、江苏省数学竞赛二等奖、院演讲比赛二等奖等。有家教经验。暑期辅导六年级学生全科,即语文、数学、英语、科学四门课,学员成绩有显著提高,且掌握了学习方法。辅导四年级学生完成全科暑期作业。本人性格积极乐观,外向开朗,热
栖霞全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事踏实认真,能吃苦耐劳,执教过程中能积极与学生交朋友
教员简历:南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动,极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助,能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处,
江宁全科家教许老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活跃,工作认真负责,有很强的责任心,系统化知识比较强
教员简历:本人来自于师范类学校,本学校师范类比较出名,学校教育也是特别优秀的,因此本人教书这方面具有较强的能力,我对自己也很有信心,也是绝对占优势的,大大小小带过各种各样的学生,从大一开始就一直做家教,在辅导班教过,一对一也教过,很多类型的学生都遇到过,自己也都拟出了相应的对策来改善他们的学习状况。本人责任心比较强,有老师那样严格的要求,四六级全过
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对自己和他人的要求比较高,所以会比较严格。
教员简历:高三毕业带过一个小升初辅导班,教学数学,同时也辅导过孩子英语语法与音标的学习。大学有两次家教经验,擅长教小学四五六年级,初一初二初三,数理化英语都可以,大学两次辅导的同学,成绩以及学习习惯都有很大进步,而且比较熟悉初中的数学物理英语教材,能够更好的因材施教。之前有整理很多初中数学物理的辅导资料,在此基础上能够更好的辅导接下来的同学。对于基
栖霞全科家教章老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,责任心强,仔细耐心,热爱教学,对孩子有耐心。
教员简历:本人就读于南京师范大学,已获高中生物教师资格。高中于理科实验班就读,获省生物竞赛二等奖。同时,英语成绩也在班级前列,英语作文多次展示,高考英语140,四六级均是裸考一次过。在校期间,成绩优异,同时担任校学生会副主任,处事积极乐观,思考问题成熟理性,热爱教学,对学生很有耐心。曾兼职过家教老师,也带过志愿家教,对中小学学习内容比较了解。喜欢教师这
玄武全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:110元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,亲和力,工作效率高,工作上获得过较多成就,学业优异,为人端庄
教员简历:小初中学习干部,三好生,运动员!德智体全面发展,本人计算机熟练,英语六级,成绩优异,班级干部,社会活动和组织能力强!具有较强的工作能力和责任心!沟通无障碍,对教育事业有敬业精神!本人高学历,对学生能提高成说和考试有自已的技巧,能让学生在学业上有个质的提高!工作之余,因对教育热衷,第二职业,时间兼职家教!以开展自己的视野和社会资源!新时代新
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待教学态度严谨认真,课前会认真备课,性格开朗活泼,容易相处
教员简历:本人今年刚刚考上研究生,业余时间很充裕,想要丰富自己的业余生活,给自己多点锻炼的机会。平时生活中性格活泼开朗,对待教学态度严谨认真。在学校期间,本人在大一时获得国家励志奖学金以及多次获得专业一等、二等奖学金,专业成绩始终排名全系前五,并且在校期间顺利通过英语四六级。在学业上,对待自己要求教高且严格,也能够在教学上对待学生严格,用合适的方法
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:作为刚从高中毕业的学生,对中学学生的心理、学习方面都很了解,学习很扎实,高中时的知识很牢固,大学主修化学,但是对中学的知识都很了解,针对不同性格的学生,我可以制定相应的学习方案,让学生找到适合自己方法
教员简历:个人介绍:浙江人,作为新高考试点的第一批高考生我对高考的了解更多、也更深刻,江苏高考也将实行这一新高考方案,我比其他教辅人员多的是经历,对新高考的实际经历,我知道高考该做什么,该重点抓哪里。对于初中生,对于刚成长起来的被很多新事物吸引而影响学习的学生,有更好的交流与指导方式,引导他们的学习的进步以及心智的成长。至于小学生甚至年纪更小的,学
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