江宁数学家教汤老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:东南大学在读大三本科生,江苏高考生,是本市的数学单科状元,热情乐观,爱交流。
教员简历:东南大学在读大三本科生,江苏高考生,是本市的数学单科状元,语文在高三提升了十几分,有自己的方法。带过5-18岁的孩子,其中有一次带小孩玩乐高,7、8岁居多,帮助他们解决一些小问题以及引导他们的思路,小孩子在这个阶段的思维是最活跃的,是最需要跟他们讲道理的,同时相较于高中生家长,此阶段的家长也是受文化较多且比较重视孩子,沟通起来比较简单。补习班也
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:自己在校成绩良好,获校级奖学金等,小学、初中、高中成绩优异,多次获三好学生和优秀团干等
教员简历:本人有较丰富的家教经验,辅导过小学和初中,善于引导孩子,注重学习方法和计划,强调孩子的时间观念和学习习惯,目的培养学生对学习的兴趣以及探索的欲望。自己大学前一直就读于南京,熟悉课本教材,可以提供一些自己的经验方法,用自己的经历告诉学生该如何学,怎么样才能找到适合自己的学习方法。本人的语文一直都是班级名列前茅,尤其作文有自己的思路与见解,阅
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,比较细心,在校努力学习,成绩优异,为人随和,擅长交流,注重学习方法和学习效率,有家教经验
教员简历:我来自河海大学商学院信息管理与信息系统专业,现就任我们班级的团支书,成绩优异,在高中毕业后就有帮助别人辅导的经历,效果良好,在大学期间想通过家教的方式奉献自己的能力帮助同学们掌握知识点,战胜考试,同时补贴生活,我个人比较随和,擅长交流,比较注重学习方法的改善和学习效率的提高,以及对重点知识点的梳理,知识框架的构建。我是个责任心很强的人,认
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人就读于南京理工大学,理科生,对理科方面以及自己的教学有信心
教员简历:本人就读于南京理工大学,并且本人的求学经历也是属于很坎坷,我不是属于一开始就是学习好的类型,是在后来自己的努力之下熟悉题型,才慢慢的成绩有所改善,所以我觉得我很清楚学生的需求,也知道该怎么做才能让学生的成绩有较大的提升,并且本人的英语在高考中比较突出,至于数理化,由于本人在大学期间学的是计算机,也没有落下,相反由于一直在学,对高中的知识也
鼓楼全科家教史老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有耐心,教学方式多样可变,可严厉可温柔,有信心有能力使孩子的成绩得到显著提高
教员简历:目前是一本院校经济管理学院金融工程专业的学生,专业的主要研究方向是数学,难度与数学系专业相当,大学期间内英语四六级也都一次性通过。大学期间也被评为校级优秀学生,成绩也为班上前几还获得了校级奖学金。目前还担任校级社团心理健康协会的会长一职。高中毕业于南京市第29中学,中学期间一直都是语文课代表,因长期代早读所以对语文的诗词歌赋有很深的理解。曾
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,与学生相处融洽,对于教学有自己一套独特方法
教员简历:南京师范大学仙林校区教育专业大三学生,喜欢教数学,也喜欢和小朋友交流,我认为能够将自己的数学经验教授给小朋友并且让他们学习进步是一件令人愉快的事情带过小学五年级、六年级与初三全科以及初三的单科数学,最擅长理科教学。大二暑假在一个私人辅导班带过初二数理化,帮助巩固提升并预习,和小朋友相处很融洽上学期至今带过两位初三小朋友,数学都从60左右提高
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课认真负责,对学员耐心教学。能够带动学生学习的学习积极性,针对学员制定学习方案,对每一个学员认真负责。
教员简历:女,21岁,南京体育学院本科在读。对于教学认真负责,用心教学,对学员能够耐心教学,针对学员情况,制定适合学员的教学方法。主要擅长数学方面教学,培养学员的数学解题思维,在语文教学方面,阅读与写作,教会学员阅读与写作的方法以及技巧。教会学员学习方法,培养学员的学习积极性。竭尽自己的能力,用心教会学生。能够培养学员良好的学习习惯,对于学员的错题,
江宁全科家教庞老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乖乖女,积极向上,富有责任心,爱心,喜欢尝试新鲜事物挑战自己,具有教学经验及领导经验。
教员简历:成绩优秀,严于律己。获优秀学生,精神文明,科技创新,优秀志愿者等多项奖励。2016年暑假曾于大山外语英语培训机构担任暑期任课老师,辅导学生快速记忆单词,讲解语法知识,重点培养学生英语学习兴趣及学习技巧。具备英语基础知识教学能力。大一曾每周末辅导雨花台区一初三不爱学习的女学员,复习课堂知识,讲解错误习题,重点专门攻克数学难点。懂得如何与初小学生
栖霞语文家教陶老师
主教科目:语文 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价: 擅长与小朋友交流,讲题思路清晰有耐心,擅长提供学生能接受的授课方式
教员简历:我现将为一名大二学生,在学习之余也想凭自己的力量巩固自己之前学过的知识,有想考教师资格证的想法,这会是我从业道路上使我成长的工作经验,自初中起便上过好几个补习班,对老师的各种讲题方式讲题思路潜移默化的影响着,也常常在班级里帮助老师给同学们讲解习题,有一定的能力与耐心,喜欢小孩子,家中有两小妹妹,懂得与孩子相处之道,擅长小学初中英语语文,虽
雨花台全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,活泼,责任感强。善于与人交流。有一定的教学基础,会根据学员的要求加快或放慢辅导进程,尽量让学员理解一些概念和一些解题方法。
教员简历:初三毕业后的一个暑假,为一年级学生补过拼音,降低了他在校学习语文拼音的难度和压力,对语文有一定的积极性;高一的那年,暑假帮英语较薄弱的六年级学生补过英语,有了明显的进步后,对英语有了积极性,有了基础性的补足,不再觉得学英语是一门艰难的课程;高三的那年暑假,帮初二女生补过数学,掌握一些快捷方便的解题技巧后,她能够举一反三,上课能听懂老师的讲
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、行事不马虎,时间观念强、不迟到,乐观积极向上;有耐心有毅力
教员简历:现为南京中医药大学大二学生,经常在假期给亲戚朋友家的孩子辅导过课程。处事能力强,喜欢学习和看书,擅于总结,有耐心,能够持之以恒,爱钻研,善引导。我认为家教就是老师与家长的结合体,不仅弥补大课堂教学模式下难以精准辅导学生的不足,也要以积极的心态和学生沟通,以不同学生的性格特点指定出不同的学习方案。我会根据学生的学习特点,针对薄弱点进行强化,
鼓楼全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼,开朗,和孩子玩得来,三观较正,教会小朋友学习的方法
教员简历:江苏扬州人,今年大四,就读于河海大学水文与水资源工程专业,四六级全过,高中理科学的物化,喜欢小孩子,比较有耐心,喜欢和小朋友相处,个人认为教育小朋友不仅仅是教授知识,更要让他们懂得怎么去获得知识,教他们以一个积极乐观的心态面对学习和生活。曾经教过一年级的小男孩和初二的女孩子,和他们相处得很好。三观正,对待生活积极乐观,生活态度端正,无不良
鼓楼英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实负责人 教学认真 待人温和有耐心 在大学学生会 青协 大艺团等都有工作 个人能力比较强
教员简历:我是学化学专业平时要学习高等数学大学物理计算机等理科大一584分过了四级(425合格)理科擅长英语擅长适合教初中及以下的学生大一获得优秀先进个人获得二等奖学金有舞蹈特长想利用暑假时间做一些家教兼职一定会对工作认真负责提前备课并与家长进行学习探讨如果学生在课下有些问题也可以直接电话联系我都会给予解答在几节教学课后会给学生定时做一些自测来检验学习状
建邺数学家教赵老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,兴趣广泛,认真负责,开朗,脾气好
教员简历:现在就读于南京建邺区的江苏师范大学南京校区,是计算机科学与技术专业的一位大二学生。擅长教小学全科和初中数理化。2018年暑假在南京,可做住家家教。高中学文科,大学转理科,文理均可。就读学校在,江苏省南京市建邺区南苑街道应天大街832号。可教鼓楼区,玄武区,建邺区,雨花区,秦淮区的小朋友。为人风趣幽默,教学不古板,寓教于乐,深得小朋友喜欢,同时也很
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:外向的性格,优秀的成绩,丰富的经验,你值得拥有的家教老师。
教员简历:本人是一个开朗的女生,能够做到在第一时间与自己的学员打成一片,成为亦师亦友的关系。初高中在衡水上学,高强度的学习,使我掌握了更多的学习方法。在当今应试教育的局面中,学习方法尤为重要,掌握了方法,可以轻松一半。我就可以很详细具体的把我学习多年总结的经验传授给我的学生。学习固然重要,更重要的是学生心理。在巨大的学习压力之下,心理有点小问题也是
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