南京数学本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：专业素质高，负责，正直，性格可随和可严肃，有很强的讲授能力。

教员简历：义务教育阶段成绩优异，高考通过四川大学英语自主招生但因个人原因没有报考川大，入学南师大，本专业成绩优秀，另选修其他院系的课(英语类)成绩达到该院前百分之一。有家教经验，初中二，三年英语，数学高中二年级小高考(辽宁，会考)。英语方面，各阶段都拿过较有说服力的奖项，通过个人的学习历程，有一定的(从学生角度)的成长经验，(相信这也会使家教过程更加高效顺

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：品学兼优，乐观向上，耐心热情，兴趣广泛，尤其爱好阅读写作

教员简历：曾辅导初二学生，补习内容为初中数学基础知识，该生基础较弱，辅导之后分数提高30分。在南京农业大学校学生会新媒体中心任副部，制作推送100多篇，有文字功底，擅长写作，逻辑清晰。高中为文科生，大学转为理科专业，文理兼修。在校参加过许多志愿活动，且包括市级与省级志愿活动，热心公益，本年度荣获院级优秀志愿者。...........................................

浦口英语家教肖老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较有责任心也比较有耐心性格开朗活泼

教员简历：在读大三，英语专业本科生。本人较有责任心，也比较有耐心，性格开朗活泼，以前有过辅导学生写作业的经验。孩子们比较喜欢我的讲课方式也可以跟她们愉快相处。我喜欢和孩子们交流，教学上我是个很认真的人，课下能跟孩子们成为很好的朋友。我喜欢教师这个职业，也一直都在认真研究如何让自己变成更好的老师。本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵，拥有积

建邺全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，对待每件事都能坚持下去，并且做到更好。

教员简历：在大学期间也尝试过很多工作，意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题，以及工作上的指标。相处都很不错，也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习，这个平台也让我快速成长，同时我也做过老师，对的小朋友要有耐心，还要因材施教，他们遇到很棘手的问题，我们要一一的指导他们怎么解决问题，同时还要让他们的思维要发散，要有很多的新想法，还要关注到他们的自身的

浦口语文家教周老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，能够尽到自己的职责，有耐心，可以和孩子沟通。

教员简历：南京工业大学，本科生在读，大二学生，文科生，拿过两次奖学金，四级已过。可以辅导小学全科，初中语数外生地政史，有辅导表妹的经验，小学到现在初一。学校在浦口，家在江宁。了解教材，可以提前备课。周一到周五下午6点到8点，周六周日都有空。业余爱好画画，也可以进行教学。有自制力，做事有始有终，为人亲和，待人友善。有时间观念，绝不迟到。认真负责，能够尽

浦口全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，乐观积极，能够从生活中给学员讲解习题

教员简历：本人，女，现就读于南京信息工程大学，正处在本科四年，在假期的时候给男生补过高中的数学和物理，性格还是比较阳光，去年还给一个小女生辅导过家庭作业。本人从小数学、物理、化学等理科的学科都还算不错。在上学期间也多次参加数学竞赛并获奖。另外英语四级在复习之下也以不错的成绩通过。所以我希望各位家长能够给我一个机会，一方面是想锻炼自己的能力，另一方面

江宁全科家教薛老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，学习能力强，待人友善，对生活和工作都充满热情

教员简历：教育经历：本科（2011-2015）-南京理工大学；研究生（2015-至今）-东南大学计算机学院博士研究生在读相关工作经历：家教经历--2012年辅导琅琊路小学某六年级学生奥数；2013年辅导瑞金路小学四年级学生语文、数学、英语为期一年适合家教工作的性格特征：做事认真；懂小朋友或者学生在想什么；热爱生活热爱工作

建邺全科家教仲老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人待人温和，有耐心，普通话标准，先前有一些经验

教员简历：本人是英语专业的大三学生，已通过大学英语四六级考试及英语专业四级，有较为扎实的基础。之前有过两年小学及初中全科家教经验，帮助学生取得明显进步。本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的家教工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作

浦口数理化家教林老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长帮助学生掌握学习方法，能够和学生友好融洽的相处，工作认真负责。

教员简历：本人高中时学的理科，现在就读于南京信息工程大学，大一，学的电子信息专业，擅长物理，数学，英语，成绩也不错，刚考完四级，得了630分，口语发音标准。之前在补课机构做过两个多月的教务工作，学习到了丰富的教学经验，懂得如何让学生真正地掌握学习的方法，授之以渔不如授之以渔。和学生相处的都非常好，工作认真负责，也让所教的学生取得了不错的成绩。希望能够在

栖霞全科家教钱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：比较擅长英语，数理化也还不错，本人比较有耐心，脾气比较好

教员简历：又做过其他兼职，也曾经在教育机构工作过，交过别人英语，本人比较擅长英语，对于英语学习有自己的小技巧，四级分数相对还不错，笔试611分。口语也可以教授，虽然不能保证口音十分地道，但是差不多还是可以的。数理化方面，本人高中是理科，学的物化，化学算是一个强项，逻辑思维能力还可以。小学到高中的学生，我都是可以教的。本人比较有耐心，脾气比较好，对于小孩

玄武全科家教洪老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏人熟悉考题，数理及英语能力强，耐心负责

教员简历：江苏人，在江苏参加中高考，熟悉江苏教材和题型。现为南京理工大学机械电子专业，本科在读，现已保研至浙江大学攻读研究生，本科在校期间，成绩优异，曾获得两次国家奖学金和校级优秀学生特等奖学金数次，有较好的英语能力和较强的数理知识，英语四级589，六级556，专业四级合格。大学期间获得过全国大学生数学竞赛一等奖和全国大学生英语竞赛二等奖以及江苏省力学竞

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：温和有耐心适当严厉以矫正学习态度学习方法为主

教员简历：南京林业大学园林专业大二在读学生，初高中时数理化生都是强项高中就读青岛市排名第一山东省第二的学校高考超一本线八十分另外可以教美术因为是学设计的（素描水彩）或者乐器尤克里里，对待小孩讲道理为主必要时适当语言刺激，做过三次家教小孩子基本也不会感到不适算是比较能和孩子打成一片吧和家长沟通比较良好守约家教以赚零花为主要目的所以很好说话

栖霞语文家教何老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通，擅长语文指导，乐观积极

教员简历：你好，本人是一名大三的学生，就读于社会工作专业，乐观积极，善于与人沟通，能够敏锐地关注孩子的身心发育状况，并帮助孩子矫正不恰当的行为习惯，在教育教学方面，我擅长语文方面的指导，在阅读理解，作文写作方面，我有很多心得体会，能够帮助孩子快速进步。我在校期间获得过南师大优秀学生兼优秀学生干部等多项荣誉，同时通过了计算机二级，英语四级。我的兴趣爱

江宁全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜欢和学生交流，能够根据学生情况调整辅导情况。

教员简历：我现在是本科大一的学生，就读于东南大学，所学科目属于工科，。家乡是在高考大省——有“百万大军”的河南。卷子用的是全国卷一，高中学的是理科，高考里数学英语和语文表现相对突出。大学生活过去了一学期，上学期只参加了一场国考，就是英语四级，分数为580。性格比较文静，比较有耐心，挺喜欢和比自己小的弟弟妹妹一起玩耍或者学习。希望能在每学期兼职时能帮助小

玄武多科家教许老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格乐观开朗，比较有耐心，有自己的学习方法。

教员简历：江苏物化考生，高考353，比江苏本一线多出17分，物化均为B，英语90+，比较喜欢英语，善于做笔记。语文110+，阅读理解有自己的总结放法，有众多笔记，数学150+，喜欢分类整理各种题型，总结对应的方法，乐意思考，一题多解，一解多题。和老师相处愉快，在毕业后还保持亲密联系，不懂的问题，也会及时向老师或者同学寻求帮助，作业也是认真完成，在解题的过程中寻找快乐