南京本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：授人以鱼不如授人以渔，更擅长教给学生解题和学习的方法习惯

教员简历：南京邮电大学本科在读大二本科生，安徽考生，高考数学120分(满分150)，理综240分(满分300)。获南京邮电大学新生奖学金，有过两次家教经验，一次数学，一次物理，反响较好。擅长教给学生学习数学和物理的方法，两个月可以帮助学生形成良好的学习习惯。养成独立自主的学习习惯和方法参加过新东方的菁英训练营，并获得优秀营员称号。性格阳光开朗并擅于沟通交流

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，很喜欢小孩子，自学能力较强，

教员简历：东南大学大五医学生一名，已保研。时间比较宽松，可以调节。自学英语，计算机，通过四六级考试，计算机二级考试，自学能力较强。个人经历，在暑假期间，在一家教育机构里做中小学辅导老师，主要科目英语数学，效果良好，并且成绩有所提升。此外，在教育机构里做过兼职，有良好的沟通交际能力，并且有一定的工作素养。大学以前，最喜欢的科目是数学，数学有一定的专门

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：待人比较热情和积极，对自己要做的事情会认真负责，尊重和遵守应该的事情。

教员简历：我是来自江苏南通的一个98年女生，高中就读于南通如皋，毕业后考到南京林业大学。高中阶段担任过两年班长，成绩一般处于上游。现在是产品设计专业的一名大三学生，跟着老师学习实践到了很多的知识跟专业。我是外向型的一个人，对待事情比较有热情，喜欢跟各式各样的人交谈，会从他们身上学到很多不一样的东西。平时喜欢唱歌，高中阶段专业的学过很久绘画，水平不算特

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗大方，善于沟通和交流，做事认真负责并且有上进心

教员简历：我是一名大二在校学生，假期有过做家教的经历，教小学生写作文、做数学题、还有学习其他知识；也曾监督一群孩子认真写作业，不偷懒不贪玩儿。在我们共同努力下，他们也取得了优异的成绩，学习得到了提高。我从小成绩优异，获得过“优秀班干部”、“三好学生”等称号，也曾获得了多张奖状和荣誉证书。本人普通话标准，表达能力强，善于与小孩子交流，平时做事认真负责

鼓楼全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：诚实正直、稳重乐观，对待工作严谨认真，刻苦耐劳、注重工作效率和团队合作，善于沟通协调，特别在安排各项事物性工作和日程方面较为出色，注重学习，乐于接受新事物，有一定的科研创新能力。

教员简历：现就读于南京邮电大学管理学院电子商务系，就任班级班长以及南京邮电大学ERP社团中干。绩点排名专业第九。获得优秀班干部、二等奖学金以及多项单项奖学金。学校活动中，大一上曾获得校辩论队冠军、四六级证书以及ERP金蝶比赛三等奖，积极参加各项社会实践活动。社团活动中，我积极参与，并担任社团部长，这为提高我的沟通交际能力和培养我的团队合作精神打下了良好基

浦口全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，有丰富的家教经验，善于交流表达，有丰富的精神世界

教员简历：本人来自南审工程造价专业，为人热情，有丰富的家教经验，善于与学生沟通，能够帮助学生养成良好的学习习惯，培养学生的时间观念，加强学生的时间管理意识。曾辅导过小学全科，初中数学物理，高中数学英语等，学生取得了明显的进步。学习，掌握了正确的方法，可以事半功倍，所以在与学生交流的时候，我会更注重同类题型的解题方法，而不是就题论题。当然，我不仅仅会

浦口数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：现在大四，已经成功被保研。每年拿到国家励志奖学金。

教员简历：我是就读于南京信息工程大学大四的学生，先被成功保研。在大学期间，我学习认真，对待事情一丝不苟，成功过英语四六级，计算机二级获得优秀，成绩位列专业第一。并且担任班级的团支部书记，积极为大家服务。每年拿到国家励志奖学金，成绩优秀。并且乐于帮助同学解决困难，在学习方面，我有循循善诱的能力，能将书本上的知识用通俗的语言表达。并且对学员有较高的要求

鼓楼全科家教季老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：中学期间数学成绩较好，比较有耐心，负责。

教员简历：我是河海大学鼓楼校区大四学生，成绩排名专业前20%，通过英语四六级，江苏省计算机二级，普通话二级甲等。本人认真负责，有耐心，曾给一名小学二一年级学生补习过全科，也参加过学校的长期志愿活动。在补习班和辅导小学生的志愿中，和不少小朋友打过交道，且我的家中还有一位正在上小学的弟弟，我对孩子有耐心，有一定的家教经验和方法。在我家教过程中，我会认真辅导

鼓楼全科家教梁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：在大学中就读的是新闻与传播学，对待小孩子耐心负责，能够全科辅导。

教员简历：目前在南航就读，在初中毕业后，多次参加各种社会活动，在放假时积极主动的找工作，让自己充实起来。在大学读这个专业，一方面是希望自己在口语方面更加优秀，另一方面也能给予我多方面的知识，所以我觉得，对待小朋友，一定要认真负责，努力做好自己的本职工作。面对小朋友有畏难情绪时，老师要循序渐进的带他进入状态。并且我认为，耐心是最重要的，很多例子都写了

浦口英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得我是一个并且一直会是一个好老师，我认真负责，真诚善良，有耐心，有好的教学方法

教员简历：我暑假里当过教育机构的英语老师，我教的是小学三年级，四年级，五年级的学生，受到学生与家长的一致好评！非常受学生的欢迎与喜爱！分别总是在九月，回忆是思念的愁～开学季也是分别季。我和我的爱徒即将分别之际，孩子们给我写了很多信，“疯狂表白”我这个好老师和好朋友。天真无邪，可爱单纯的质朴的肺腑之言让我感动的热泪盈眶，我很感谢他们这样喜欢我这个老师

建邺全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，教育水平非最高，态度力求最诚恳

教员简历：熟练操作MSOfficeSoftware,例如使用Word制作方案书，利用PowerPoint进行产品演示，通过Excel建立客户信息库，对软件有快速应用能力，能够适应不同条件下的移动办公会计：通过会计从业资格考试，能够进行会计基础方面的操作专业技能：基本掌握dreamweaver8,网页设计与编辑,ASP编程,flash动画制作软件和fireworks网页作图软件的操作在学校一直担任学习委员，绩点名列专

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：一个认真负责的老师，有着良好的解题习惯与解题思路

教员简历：本人目前就读于南京理工大学的电光学院。今年大三。本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。曾教育机构担任过数学老师，所教授班级续班率十分高。本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力;较

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，做事细心，对人耐心，成绩优异。

教员简历：自小成绩优异，小升初考学校第二名，初升高考试获得丹阳市第四名的好成绩。在大学期间，我保持了一贯的优秀成绩，并通过各种社会工作提升自己的综合能力。我连续两年获得了学校的学业优秀奖学金、精神文明奖学金和优秀学生荣誉称号，在本科四年期间一直担任班级的学习委员，大二时担任学生会企划部副班长，大三时担任学生会组织部部长，同时还担任院党支部的宣传委员

鼓楼全科家教成老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学大二本科，有小学家教经验，有耐心善于也乐于与孩子沟通交流，能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。

教员简历：江苏南京人，毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验，也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉，中考英语接近满分。有足够的耐心，乐于与孩子沟通交流。做事认真负责，在班级具有良好的模范作用和领导组织能力，对家教行业也很感兴趣。另外，兴趣爱好广泛，现任河海

秦淮数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：诚实热情，擅长与学员沟通，认真对待自己的工作

教员简历：有过多次家教经验，学员有不同程度的提高，有耐心，认真负责的，责任心强，对学生上心点，时间充足对科目知识点熟悉，并且对知识点理解透彻，成绩好。.有家教经验，有系统的教学方法，知道怎样去教学生，怎么备课，怎么教，怎样帮助学生掌握知识点提示成绩。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生