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秦淮数学家教马老师
认证
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,与人友善,做事认真负责,一丝不苟,专业功底扎实。
教员简历:
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地
浦口全科家教丁老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格温和,脾气好,认真负责,有耐心,比较细心,喜欢小孩子
教员简历:
本人是江苏第二师范学院小学教育专业大四学生,在校期间学习成绩优良,教育理论知识丰富,能够根据学生不同的特点选择不同的教学方法。认真负责,实践经验丰富,带过幼儿园、三年级及四年级的学生,也在托管班工作过,辅导过一至六年级学生,了解不同年级的学生特点。已经取得初中语文及小学语文教师资格证。本人是江苏第二师范学院小学教育专业大四学生,在校期间学
鼓楼地理家教高老师
大学生
主教科目:
地理
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热情耐心,细心负责,有独特的教学方法,在高中课上经常讲课,自己认为本人尤其擅长地理课,其他课也很可以,相信我可以帮到您的孩子。
教员简历:
本人是湖北大学工商管理专业的学生,暑期在南京这边玩,想找份家教工作,可以帮助别人,也提升自己,在工资方面好商量,没有特别的要求。本人成绩优秀,在班里担任心理委员和生活委员,热爱学习,不认为学习是为了应付考试,当然,对应付考试也有自己的方法,平时学习主要是为了提升自己,坚持写作,曾获“校园作家”荣誉,大一参加学校青年传媒中心学生组织,和同学
玄武全科家教朱老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京理工大学大二本科生,认真负责,时间充足,态度良好
教员简历:
工作耐心,认真负责,态度良好。无不良嗜好,生活态度积极向上,爱好篮球运动,棋类运动,喜欢读书。文笔尚可,乐于创作。现是南京理工大学大二本科生,力求达到工作满意,实现自我价值。希望能与顾客精诚合作,具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班,任学习委员,学习态度认真专心,与同学关系和谐,经常配合老师处理班级事务。
玄武数学家教焦老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
100元/2小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,会教学生,能够给小孩制定一定的学习计划
教员简历:
在学习方面,大一综合成绩均名列年级前列,获一等奖学金、二等奖学金各一次,曾在大一下学期给同学们进行学期末复习方法的讲解,为同学们答疑解惑,传授学习经验。在科技方面,曾参加校科协主办的第七届“水火箭”大赛,在比赛中取得第一名。在寒假参加美国大学生数模竞赛取得了二等奖的好成绩。在工作方面,经常给亲戚家小孩辅导,把小孩数学成绩从倒数提高到班级前
玄武数学家教李老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
教员简历:
本人是南京理工大学理学院实验班学生,主修数学方向,有小学全科辅导与初中数学教学经验。性格积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在以往的教学期间,对待工作认真负责,与孩子关系和睦融洽。我对工作认真负责,擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里
江宁数学家教杨老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
40元/小时
所在区域:
江宁 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心 细致,与学生沟通顺畅,能激发学生的学习兴趣。
教员简历:
南京航空航天大学在校大学生,性格活泼,认真负责。有小学家教经历,家长及学生都较为满意。喜欢和学生相处,尽可能更多的给学生分享知识。擅长小学数学、语文、英语及初中物理、化学、地理、历史等各学科教学。在校期间,学习遵守纪律,成绩优秀,无不良嗜好。担任班级干部,有较好的沟通协调能力。遇事沉重冷静,处事耐心细致,做事认真负责。希望通过兼职家教提升
栖霞全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有自信,教学有方法,有耐心,沟通有方法,吃苦耐劳尽心尽力
教员简历:
我是一个阳光开朗的女生,喜欢尝试体验各种不同生活。我也喜欢和孩子们交流,未来想通过自己的努力,把知识传授给学生,因此我选择了英语专业,以后可以从事教师的行业。我平时经常参加学校的活动,上学期参加的辩论赛获得了二等奖,这学期还参加了笔译竞赛和阅读竞赛。我平时周六也在辅导班实习锻炼,带过三年级四年级六年级初一初二,已经有一年以上的经验了。自我
鼓楼全科家教嵇老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
100元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格外向 有耐心 会给学生鼓励 让他们充满兴趣
教员简历:
有一定的家教经验曾辅导二年级小女孩的学习取得一定的成绩在教学过程中比较有耐心并且善于和家长交流对于家长的要求尽可能去满足并且提出一些建议对于小朋友每节课会制定好一定的计划培养小朋友的时间观念以及规划时间的能力辅导作业时会用一种比较灵活的方式去做用启发式教育去培养学生思维的能力对于课后的总结也会做的比较到位方便为下次授课提供一个基础。除了在
江宁英语家教周老师
大学生
主教科目:
英语
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
责任心强,做事认真细心。对工作积极热忱,具有分析与解决问题的能力。热爱运动、乐观开朗,热情干练、愈挫愈奋,有较强的适应能力。
教员简历:
我的大学本科就读于南京工程学院,主修专业为材料成型及控制工程。在校期间,曾担任班级篮球队队长,在院篮球比赛中取得过不俗的成绩。高中时期曾担任过物理课代表兼班长一职,还参加过河海大学的自主招生考试并成功通过。高中时期考试成绩名列班级前3。大学时也能够保持在班级前十名,还曾拿过3等奖学金以及校力学竞赛二等奖,在校期间积极进取,在大一的时候我就完
玄武全科家教金老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是东南大学的研究生,从本科开始经常从事家教工作,经验丰富。
教员简历:
本人是东南大学的研究生,从本科期间开始经常从事家教工作以及在辅导机构工作过,有接近四年的家教经验。以前主要做过数学英语等一些科目的辅导,学生有小学生初中生。还曾经在辅导机构工作过,主要负责晚托,周末会有一些一对一的课程。本人比较擅长数学英语等课程的辅导。通过英语六级(564分),拿过国家奖学金。总的来说,家教经验丰富,带过的课程较多,学生群里
栖霞全科家教张老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
≧40元/小时
所在区域:
栖霞 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
与学生交流融洽,提倡对知识融会贯通,技巧性答题,授课有条理
教员简历:
1.曾经参加过南京大学的国际性支教组织DTD,教授过4-14岁学生课程,在队伍内表现出色,后作为讲演者为下一届新人讲解活动2.籍贯江苏南通,小学成绩班上第一第二,全科优秀,小升初成绩254/260;初中成绩班上前列,语文物理化学尤为突出,中考分数669/750,全市排名前百分之十;高中在如皋中学就读,语文生物成绩班上前三,高考成绩346/4803.获得大学生英语四六级证书,
玄武数学家教徐老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
高中毕业于河南省重点高中,是一所很棒的高中,初中以优异成绩被重点高中录取,高考成绩语数外都还不错。
教员简历:
初中成绩以班级前五,被省重点高中择优录取。在17年全国卷普遍难度表达的情况下,高考成绩英语语文优秀,数学接近优秀,数学成绩高考班级前五。在高中学习过程中,不断地复习过初中知识,所以完全有能力应对初中课程,语外数理化,高中数学也可应对。参加过全国大学生英语竞赛以及四级英语考试,备战丰富。来自双一流大学南京林业大学,交通工程的专业主修很多数学以
江宁全科家教高老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
基础好,认真负责,性格乐观开朗。对学生有耐心。
教员简历:
高子喻,女,汉族,1995年05月06日生,中共预备党员,2014年入学,材料工程学院,材料科学与工程专业,获2018年英国利兹大学博士录取。学习认真,刻苦钻研。曾获国家奖学金、国家励志奖学金、金陵科技学院卓越奖学金、优秀学生奖学金等。做事态度积极,待人诚恳友善,与老师学生相处融洽。在校期间,申请发明专利2项,授权实用新型专利3项,参与SCI论文:发表1篇、投
浦口数学家教荣老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教玄武]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个性格外向,认真负责,有耐心、有经验的辅导老师!
教员简历:
我是来自南京信息工程大学,计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀,连年获得校奖学金,在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间,多次在辅导机构任课,也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输,心态调整,交流沟通等方面有一定的经验优势,可能都属于学生,就不存在代沟的问题。在学习过程中,我会针对学生哪方面薄弱,制定出具体的优化方
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