栖霞数学家教陈老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人性格开朗,擅长和同学们相处,积极向上,富有感染力
教员简历:本人目前就读于南京大学金融工程专业,是一名18级本科生,来自安徽省,所考试卷为全国一卷。本人高中时理科成绩较为优秀,尤其是数学方面,在数学应试方面,有着较好的学习方法,简单来说,就是“通性通法+模型总结”,并且在大学相关数学课程如微积分,线性代数方面,取得了较为理想的成绩。本人性格活泼开朗,擅长与人交流,鼓励学生学习,认真负责,帮助学生提高成
江宁英语家教鲍老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:学生时代成绩稳居上游,教学善用类比,触类旁通,不提倡题海,要求学生对错题反复做,直到吃透
教员简历:学生经历:初中2008.09-2011.06景德镇市第二中学高中2011.09-2014.06景德镇市第二中学本科2014.09-2018.06南京航空航天大学2018.07至今参加外语专业教育研究项目教育经历:2016.07.11-2016.08.10参加“江西山区儿童支教”暑期活动2017.09-2017.11及2018.03-2018.05以校园社团领导人身份带领参加南京宇通实验学校武术课教学教学风格:触类旁通,善用类比,攻克难题以鼓励
江宁数学家教臧老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,讲解清晰。在严格的同时幽默风趣,使学员在学习过程中感受到学科的乐趣,爱上学习。
教员简历:我是中国药科大学学生。高中期间曾获得全国数学竞赛全国奖,物理竞赛省奖。大学期间多次主持大型晚会,表达能力清晰。曾辅导高中同学从数学不及格到120分(150满)
玄武数学家教冯老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:基础知识很扎实,对知识的把握较为熟练,有学习方法,性格比较安静、比较有耐心,对于知识的讲解可以比较细致,易于理解。
教员简历:初中时,三年基本都是占据年级第一的位置,中考取得了年级第二的成绩;高中时进入县重点高中,三年基本位居年级前五十名,高考以年级第十五的成绩进入南京理工大学钱学森学院。高考结束的暑假有做家教的经历,有一定的心得体会。个人做事比较认真负责,不会把个人情绪代入教学中,可以帮忙复习基础知识,也可以帮忙查漏补缺、帮忙巩固提高。在学习方法方面也有一定的
栖霞全科家教夏老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:忠实诚信,说到做到,绝不推卸责任,能够认真负责的为每一位学生讲解和辅导相关的知识。
教员简历:在本科期间,暑假在常州市辅导培训机构给中学生代课,主要负责数学、物理和化学的辅导和预习。帮助学生解决疑难问题,深入浅出的讲解。并结合鼠书本的知识,进行归纳总结。在研究生期间,在考研机构为一名考研的学生进行专业课的讲解,解答相关的疑难问题。本人忠实诚信,讲原则,收到做到,绝不推卸责任,有自制力,做事有始有终。能够认真负责的为每一位学生讲解和
栖霞数学家教徐老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化基础扎实,历史地理科目也很擅长,个人性格比较内向
教员简历:2014-2018年就读于南京财经大学金融数学专业,目前为南京财经大学概率论与数理统计专业在读研究生,可教初中数、理、化、生、史、地,高中数学、生物、历史、地理,本科及研究生阶段都学习的与数学相关专业,数学功底扎实,对数学的学习和教育有深入的理解。大学期间多次获得学业优秀、素质拓展、毕业生深造奖学金,担任过助教,为本科生讲解过高等数学习题。寒暑假期
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以保证的说,我是一个负责任有担当的当代大学生,做事有耐心比较执着,可以承担一位好家教的责任
教员简历:性格方面:认真负责、积极向上、开朗活泼喜欢运动、热爱书法、爱读书爱旅行现就读于河南科技大学经济学院国际经济与贸易专业,成绩专业中等偏上,曾获得校级奖学金,英语四级500+,六级已考,分数目前还没出来。高中是理科生,比较擅长数学与英语阅读,其他理科方面还好。大学期间连续两年参加数学建模比赛并荣获一等奖,创立了经济数学联盟协会,并连任两年会长,带
建邺全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严谨认真,幽默风趣,知识面广,乐于交流
教员简历:我今年本科毕业于河海大学文天学院,本科期间学习认真,获得过校二等奖学金。热爱英语和数学。在大学期间,参加过英语竞赛,并且顺利通过CET-6级考试。喜欢英文电影。我会在英语的教学过程中,加入英文电影,让学生感受英语原汁原味的表达方式,避免中式英语思维的产生。每次课后还会向学生推荐经典的英文电影,让他课后空闲时间欣赏。我凭借端正的学习态度,在去年的
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼热情认真有耐心ᒄ₍⁽ˆ⁰ˆ⁾₎ᒃ♪♬
教员简历:南京师范大学法学院在读本科生,具有良好的沟通表达能力和逻辑思考能力,对待事情认真而有耐心,吃苦耐劳。本人性格十分开朗,脾气好,非常有耐心,很喜欢小孩子,因此对于小学生的家教这份职业必将保有执着的热情。高中毕业以来每年寒暑假都会做一些兼职。因此社会工作经历丰富,包括导购员、仓库管理,律所实习等,社会工作时长每次约两个月。一对一家教经历只有一
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
玄武数理化家教权老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,水平相对来说比较高,有丰富的家教经验
教员简历:做过小升初的数学培训,初一升初二的数学物理指导,小学也做过语文和数学的指导。总时长在60小时左右。最好一次,指导学生数学提高30分,也曾经帮助5年级孩子数学提升30分,帮助初二孩子预习物理,开学学习物理非常轻松。家长和同学都说我有耐心,有方法,适合做家教这一行列。而且我现在也长期做一份5年级孩子的课外辅导,每天两小时,家长认为我认真负责,已经准备
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
玄武全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:计算机科学与技术学院,学习成绩优异,认真负责,善于倾听,沟通,为人和善,有耐心。
教员简历:本人研一,毕业于苏州大学,本科专业是计算机,现就读于南京理工大学计算机学院硕士。英语六级,考研英语84分全系第一,考研初试成绩全系第7。从小学习数学奥数,也曾经多次获奖,数理化成绩优异,逻辑思维好,高考理化双A+,大学期间曾经获得多次奖学金,大学期间有过一年的初中生辅导经验,获得过家长的好评,与同学,家长关系很好。研究生期间也做过考研计算机专业
建邺全科家教许老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长小初高数学 为人和蔼可亲 有耐心,能够进1对1行个性化的辅导
教员简历:在机构辅导过一学期,自己带过一对2一对一擅长小初、高、数学,自己在业余时间多次上过小、初、高数学,对教材熟悉有自己的上课教案,以及相应的辅导资料,自己曾压中某某学校的期末考试试卷,自己辅导与学校内容想接近,又有拓展,能够很好的改善学生的解题能力,擅长补差、巩固、提优。学生上完课后反应不错,能够激发孩子们对于数学的学习兴趣,多次收到家长和孩子
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