江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:一个阳光开朗,积极向上,喜欢电影,爱运动爱生活的男生
教员简历:本人现在是南京航空航天大学,民航飞行学院空中交通管理与签派专业的大四学生。2015年6月,我毕业于湖南省常德市常德朗州高级中学。期间曾荣获湖南省“三好学生”一次,常德市“三好学生”一次,并数次获得学校奖学金及理科竞赛奖项。进入大学后,大一加入南京航空航天大学团委宣传部人资部,大二担任学生会服发部副部长。连续两年获得南京航空航天大学“优秀团员”称
江宁全科家教蓝老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,对孩子有耐心,学习成绩优秀,是南航数学系的学生
教员简历:工作认真负责,教学主要以导学为主,而不是直接讲答案。能对学生和家长负责,对孩子的学习能有帮助。小学学习5年奥数,多次获得市奖区奖,初中获得两次全国三等奖。小升初总分394(语文94,数学100,英语100,科学100)。小学初中担任9年班长,连续十年获得三好学生。数理化很好,在历史地理计算机方面颇有建树。大二学年综合排名专业第一,两年成绩一直在专业里名列
鼓楼全科家教史老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作负责,善于因材施教;亲和力强,易与学生交流
教员简历:本人本科就读于扬州大学,现为河海大学研一在读;在校期间曾获校长奖学金及校优秀学干、优秀团干、优秀毕业生等荣誉称号;本科期间曾做过家教,辅导的学生在短时间内成绩便有显著提升;曾做过晚托班辅导老师,善于针对不同类型的学生进行不同的教育;本人擅长理工科及英语方面的教学,懂得学习中应有的思维方式和学习方法,秉承“授人以鱼不如授人以渔”的观念,希望
玄武英语家教吴老师
主教科目:英语 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人真诚,性格开朗,做事有责任心,学习能力较强,英语优势,善于对知识点进行归纳分析
教员简历:本人目前就读于南京农业大学,为大四本科生,专业为园艺学院茶学,专业排名第五,在校GPA为3.8,英语四级593,六级554,获得保研资格(已获得华中科技大学拟录取),本科阶段获奖情况如下:2015-2016三好学生二等奖学金;2015-2016厚德奖学金二等奖;2016-2017三好学生二等奖学金;2018全国大学生英语竞赛NECC三等奖;获得中级茶艺师职业资格证。个人实习经历有:201
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价::耐心,会讲到学生听懂为止;负责;会变通,在辅导学习时会针对特定问题想出有效的解决方案;懂得因材教。
教员简历:姓名:张东林性别:男学校:南师师范大学专业:环境工程年级:大二授课科目:数学、英语、语文教龄:一年半1.从高三毕业就开始家教生涯,开始时辅导过一名准初三男生,并使其英语成绩大大提升了40多分。2.高三毕业的暑假里还辅导过3名小学生,都让家长满意。3.大一经常在南师周边做家教,一般都是初中生,以英语、数学为主。4.大一时经常帮助在高等数学的学习上有困难
鼓楼全科家教成老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学大二本科,有小学家教经验,有耐心善于也乐于与孩子沟通交流,能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。
教员简历:江苏南京人,毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验,也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉,中考英语接近满分。有足够的耐心,乐于与孩子沟通交流。做事认真负责,在班级具有良好的模范作用和领导组织能力,对家教行业也很感兴趣。另外,兴趣爱好广泛,现任河海
江宁全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:细心、耐心、有责任心并且有学习方法的能和孩子愉快沟通的大姐姐
教员简历:大学在校期间,成绩全专业第一,获得校学业奖学金一等奖,优秀团员,三好学生,演讲比赛三等奖,1500m第七名等荣誉。大一已获得全国普通话等级考试二甲证书,全国计算机二级良好证书,江苏省人力资源三级证书,大学英语四级证书等证书。hello,大家好。我是来自杭州的活泼小姑娘儿。我爱好做甜点,喜欢弹古筝,能够下象棋,尝试过朗诵、演讲、摄影,还特别喜欢和小朋
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:以优异成绩考入南京理工大学具备高学习能力 管理能力 做过家教。
教员简历:于高三毕业时进入所在小区清大学习吧作为一名暑假辅导老师为所在辅导班的新高一学子以及新初三学子提供数学以及物理化学方面的知识,并成功完成辅导班交代给我的任务,每日上午教新初三数学物理,下午教新高一学子物理化学,虽然累但是每天过得很充实。于今年暑假有几位辅导班的学子联系我,需要我进行一对三的教学,在进行一个月每日半天的教学之后成功完成暑假的教
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:细致沉稳,有耐心、有责任心,积极热情,对待学员认真负责
教员简历:目前在南京航空航天大学就读大三,专业为空间科学与技术,主要学习方向为空间物理。本人具备数理化生英等科目的知识基础,且就读专业与数理知识高度相关,对于数理化等科目有清晰的思路和学习方法,可以在教学中运用。四六级均高分通过,口语较流利,可以进行英语口语辅导。在校期间积极参加学校活动,在院学生会任部长级职务,且有志愿工作经验,善于与人沟通交流。
雨花台全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向开朗,工作认真负责,喜欢和孩子相处,喜欢绘画,有耐心,善于激发孩子学习兴趣,引导孩子形成良好学习习惯
教员简历:三江学院大本科四建筑设计专业在读,有辅导小学全科补习经历,能针对学生学习特点制定相应学习计划并提高学生成绩。善于在课堂中用简单生动的语言向学生授课,对孩子有耐心。高中有两年素描系统学习经历(作品曾获得校级二等奖),大学后因为专业缘故上过两年素描,钢笔速写,水粉水彩课,单科成绩为年级前5%。曾辅导画室师弟妹学习,有教授素描,水彩,水粉,彩铅等
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格开朗的人,与人相处和善,细心也有耐心。
教员简历:我就读于江苏第二师范学院,大二学生,拿了两次奖学金,四六级都已通过,还曾获得全国大学生英语竞赛二等奖。我喜欢与小朋友相处,会建立友谊,但不会纵容,该有的严谨严肃也不会缺少,我比较有耐心,不懂的题可以一遍遍的教导,或换种思路教导。我也比较细心,可以帮助检查学生的作业和课外习题,扩充其课外知识。我的教学理念是用有趣的讲解提高学生的兴趣,增强学
秦淮数理化家教谷老师
主教科目:数理化 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人正直可靠,拥护中国共产党领导,目前为中共预备党员。工作认真负责,有耐心,经验丰富。
教员简历:本科就读于南京航空航天大学航空宇航学院工程力学钱伟长班,所在班级为校级培优班,全校每年5000名入学新生中仅30人通过选拔进入该班学习。目前大四,平均绩点4.3,满绩点5.0,百分制为93/100,专业排名在53人中排名第5。通过北京理工大学面试,直接攻读博士学位,导师为南京航空航天大学前校长胡海岩,中国科学院院士。学习刻苦努力,成绩优异,获得校级优秀学生奖学
江宁数学家教陆老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:对小孩比较有耐心,做事负责任 ,喜欢教育方面的工作
教员简历:对小孩比较有耐心,做事负责任,喜欢教育方面的工作,曾在培训机构做过教育顾问,成果显著,获得领导以及学生和家长的一致好评。从小就喜欢教育方面的工作,目前主修数学师范,辅修第二专业英语,在高中期间,语文单科一直是年级前50,生物单科班级前十,所以可以胜任语数外以及生物学科的任教。我个人做事一向认真负责,同时希望大学期间能通过做家教这项兼职充实自
玄武全科家教谈老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责
教员简历:有两年家教经验,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真
江宁数理化家教宋老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:极强的学习能力,喜欢钻研难题,尤其擅长数学,化学,生物。遇到挫折时坚信天生我才必有用。
教员简历:我是宋德证,现在就读于南京航空航天大学飞行器设计与工程专业。平时爱好广泛,喜欢打羽毛球,跑步。我是一名外向的大学生,喜欢与人交流。我喜欢分享,这正是我选择做家教的原因。我在高中时曾经辅导两个初中生的数学,他两个的数学成绩有了很大进步。在暑假,我报名去做一辅导班的老师,为高一同学讲解化学,他们反映自己在化学方面的基础知识有所提高。在校期间,
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