玄武数学家教祖老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格平和,善于与人相处。在学习上有上进心。
教员简历:我叫祖慧媛,是南京理工大学应用化学专业(专业排名全国前十)2016级本科生,我始终怀着高涨的学习热情,具备良好的学习能力,并取得了较优异的成绩,如无机化学Ⅱ:97,有机化学Ⅱ:92,化工原理Ⅰ:94,获得了国家励志奖学金并多次获得了校奖学金。在大一通过了英语四级和六级考试。对理工科方面比较擅长,初中数学和物理化学成绩优异。本人成绩在年段前11%左右,
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗喜欢交流的女大学生,有责任感,善于交流。
教员简历:我是来自211高校南京理工大学的一名数学专业的学生,曾多次辅导初高中的数学学生,取得显著成绩,我注重基础但也从不忽视拔高提升的环节,在解题方法和技巧有独到的领悟,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让多名高中生在数学方面取得了很大的进步,通过系统
玄武英语家教延老师
主教科目:英语 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格和善,有耐心,在一些学科上有自己学习过程中的一些感悟和技巧。
教员简历:我是南京理工大学工科类专业大二的一名学生,高考结束后曾组织过初中生的暑假班培训,在那个暑假我们和学生们相处的非常好,他们都在新学期有了不同程度的提升,我也积累了一定的教学经验,知道怎样与初中孩子们相处。我个人英语成绩不错,中考117/120,四级成绩580,初中的其他学科我也有自信能够胜任,再加上我会认真对待这份工作,努力备课,对孩子负责。想要找到暑
鼓楼全科家教殷老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准: 元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,擅长引导性教学与针对性的补弱,认真负责,善于沟通
教员简历:我是武汉大学建筑学在读的学生,这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生,知识水平不用担心,英语口语发音标准。做事专注,有耐心有责任心,也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教,更加懂得怎么样更方便孩子理解,也更知道怎么样与孩子沟通。我认为,做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本
玄武数学家教周老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,细心负责,有一套自己的教学方法,能最大程度了站在孩子的角度思考问题
教员简历:目前大二,大一期间带过过一个一年级的小朋友,受到家长和学生的一致好评。暑假期间在教育机构上过五年级到高一年级五个年级的数学课,教学经验丰富。并且在机构“教学成果反馈”中获得家长一致好评,最终得到该机构的奖金。无论是对基础较薄弱的学生还是成绩特别优异的学生都能应对自如。在大一期间获得二等奖学金,“社会活动积极分子”等称号,身兼多职,是年级骨
鼓楼全科家教顾老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。
教员简历:本人是东南大学的学生,平素成绩优异,积极参与班里内的各项活动,积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且时间已经证实了这一点。在担任班级生活委员,以及实习组长,在此期间内,对待工作认真负责,与大家关系和睦相处。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实践
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大三,对待工作认真热心教学,已过初中数学资格证
教员简历:平常给托班上课,对待工作认真仔细,对待小朋友热心教学。在家经常给家人做辅导作业,声音洪亮,易于引导。本人大学专业是康复治疗学,此专业是包含三分教育,七分医学,在于孩子教学沟通有一定的影响和帮助。并且我的专业重点是儿童康复。本人目前取得了计算机二级和英语四级证,普通话二乙,符合国家教学要求。并且本人有考研的想法,并不断进取,相信自己能够以身
栖霞全科家教罗老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:倾向于做小学生相关辅导,主要是英语、数学、政治、语文。和初高中政治辅导。
教员简历:本人为南京师范大学在读硕士生。年级为研一。专业为马克思主义理论。一直于师范院校就读的我目前已成功考取高级中学思想政治教师资格证、计算机office二级证书、英语四六级证、普通话二甲证书等。并且在校期间学习成绩优异,多次获得奖学金。此外,本人于2017年和2018年曾于山西省太原市初中做实习老师,主要讲授初中政治,收到了实习带队老师的夸奖。2019年寒假给五
雨花台全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:100+元/2小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于和孩子交流;有责任心,会做好分内工作,及时和家长反应学生的学习情况。
教员简历:朱倩倩,南京邮电大学本科生,学习物联网工程专业。学习方面,在小学、初中时成绩优异,成绩稳定在全年级前十,基本知识掌握得扎实。曾辅导过幼儿做作业以及为初一学生答疑。课外兴趣方面,有7年的学习舞蹈经历,在校期间参加校舞蹈比赛获一等奖;参加江苏省艺术展演获一等奖;登台了学校大大小小晚会近10次;任职舞团的艺术顾问。责任心较强,会为授课做足准备;心细
栖霞数学家教崔老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,认真负责,喜欢与人交流,会很用心教好每个学生!
教员简历:姓名:崔佩佩性别:女学校:  南京邮电大学(双一流大学) 学历:大二专业:电子信息工程经历:在学校做过几次家教,家里有在高中和初中的弟弟妹妹,经常给她们辅导功课,目前周六周日下午还在带家教,教的初三数学,物理,化学,现已经成功教出来三个初三孩子。性格:开朗,喜欢和人交流,很热心, 有责任感,会很用心,很尽力的教好每一个学生,讲课方式会按照孩
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,普通话标准,沟通能力强,有初中代课兼职经验
教员简历:东南大学生物医学工程研究生一年级在读,2014年高考以634分考入东南大学生物医学工程系本硕连读,河南省理科排名3500左右(总计72万人次),成绩展示如下:语文124/150,数学130/150,英语141/150,理科综合239/300。高中时期有数次作文杂志投稿采纳经验,语文、英语功底较好,化学有系统学习方法,大三时通过英语六级考试。我在大二至大四暑假均曾兼职初中(初二、初
鼓楼数学家教孙老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一位比较和善的学姐,讲课时超级耐心,在掌握知识点的基础上,结合例题具体分析,基础与应用并重;同时会总结每节课的重难点,让学生有针对性的复习,希望可以真正意义上地帮助学生提高成绩。
教员简历:高中就读于江苏省泗洪中学,高考成绩:语文104;数学140;英语96;高中荣誉:吉尔多肽(江苏省赛区)一等奖;江苏省化学竞赛一等奖;江苏省数学竞赛二等奖;江苏省物理竞赛三等奖;本科就读于东南大学;大学荣誉包括:竞赛方面:第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛一等奖,参与并主持多项国创项目;奖学金方面:曾获得国家励志奖学金;专业成绩:年级排
浦口数理化家教姚老师
主教科目:数理化 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心稳重,比较有耐心和热情。性格方面比较开朗,乐观,沟通交际能力不错。
教员简历:本人性格开朗,爱好广泛,喜欢听音乐,打羽毛球,乒乓球,善于表达。大学三年来一直有做家教或者教育机构辅导老师,有足够经验和能力,先后辅导两名学生成功考入心仪的四星高中,在辅导机构带过一整个学期的小学晚托班,比较有经验。本人现在于南京信息工程大学读研,擅长数理化等理科科目的教学,有自己独特的教学方法,当然也会根据情况去尊重学生的学习方法,乐于
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观开朗,认真负责,耐心仔细,亲和力强
教员简历:本人高中就读于江苏省宜兴中学,高考378分,物理A,江苏省化学竞赛三等奖。现就读于东南大学医学院,本硕连读,目前大五。大学五年来始终奋斗在家教工作的第一线,曾长期短期辅导过六位学生,均取得不错的进步。本人逻辑思维严密,耐心仔细,熟知江苏考试的重点题型,答题技巧,能帮助学生在最快的时间内找到学习的方向,掌握适合自己的方法。英语成绩优异:四级623六
玄武全科家教裴老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:专注耐心,辅导经验丰富,对学生学习认真负责
教员简历:专注耐心,辅导经验丰富,对学生学习认真负责。辅导学生经验比较丰富自己办过补习班,也单独辅导过学生,数学属于自己的擅长的科目而且有耐心,有方法,能够有所针对的用不同的方法让学生学好知识。不偏科,理科属于强项,考研数学满分150考了149分。不是单纯的辅导学生做作业,更重要的是带着学生找到自己的薄弱点,对症下药,从而提高成绩。带过一个一年级的全科,
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