栖霞英语家教赵老师
主教科目:英语 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:幽默风趣,认真负责有耐心,英语口语出色,对小学和初中家教内容有丰富经验
教员简历:大学以来一直进行家教兼职,有丰富经验。对于小学语文、数学、英语,以及初中英语、数学、物理、化学、生物等均有丰富的教学经验。且由于常和外国留学生交流,英语发音纯正,可帮助纠正英语发音,提高英语学习兴趣。对于英语高效学习方法熟知。由于本人在双一流中药学专业学习,对于生物、化学、物理、数学等理科学科均有涉及,因此充分有能力胜任理科教学。
玄武数学家教蒙老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验 耐心 负责 能和孩子成为好朋友
教员简历:家教简历姓名:蒙春蕾,性别:女南京林业大学,木材科学与工程专业初高中数理化成绩优越,经常教同学题目,对于教授题目时如何沟通有经验。暑期分别辅导过新初三、新高二学生的数学和物理,备课准备充足,思路清晰,能将知识点、解题方法讲得透。并且还会专门找出孩子某一弱项知识点,进行专门攻克,显著提分,和孩子沟通顺畅,让孩子面对短板学科更有信心,成绩进步,
鼓楼全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学细心负责,数学特别突出,时间充裕,负责!!!
教员简历:南京邮电大学大四保研生,时间充裕,教学细心,在家中辅导过弟弟,也在大学期间辅导过小学初中的学生,对其数学有较大的帮助。在校期间,曾连续多年获得奖学金;参加各项校赛省赛,均获得较为优异的成绩;担任班级主要班干部,能够合理安排时间与工作以及娱乐的关系,对于时间利用有着独特的见解与方法;通过大学努力,已获得了保研资格,并已确定去上海继续深造。对
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,待人亲切有礼,有耐心,擅长理科,思维学习能力强
教员简历:本人为南京师范大学能源与动力工程专业大四在读的一名女生,守时,时间观念强,准时到,辅导完学生再走,授课负责,认真踏实,有耐心,阳光开朗,乐观向上,有爱心并善于施教,思维学习能力强,沟通能力强,有亲和力,在校与老师同学相处十分愉快,并担任学生干部多年,有丰富的社会实践经验。有一年家教经验,曾辅导过初三数学,本人擅长理科,小学初中全科均可。英
玄武数学家教李老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:表达能力强,亲和能力强,并且是一个认真负责的人,对待事情一丝不苟。做任何事情,都竭尽全力,努力完成。
教员简历:现就读于南京农业大学日语系,高考成绩超一本线70多分,学习能力很强,拥有自己的学习方法和体系。在大一暑假期间,做过高三物理家教,不仅仅教授学员课程内容,更侧重学习方法,学习习惯的分享。在每节课之前都会做好充足的准备,力求更好的讲课效果。在大二暑假期间,又做了高三化学家教。学员基础性不太好,所以进行基础的内容复习,巩固。除了教学员指定内容外,
栖霞化学家教王老师
主教科目:化学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较在编老师相比缺少经验,但是比他们拥有很多时间解答孩子疑惑,本人耐心,认真,负责,小幽默,热爱教育,专业知识牢固
教员简历:高考后做过一个月的家教,主要负责两个孩子。一个孩子是初中一年级基础较差,主要负责其数学,英语。另一个孩子主要是初三的物理,化学。大一寒假在辅导班做过兼职,负责高一的生物辅导(一对一),高二化学辅导(一对一),初三物理化学(大班形式,一个半八个人),初二课后作业辅导(一对二),大班辅导中的两位同学以优异的成绩考入我家乡的重点高中,其中一人以优异成绩考
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准: 70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:个人学习能力较强,也很热爱帮助他人解决问题,有耐心
教员简历:我来自南京理工大学通信工程专业,目前已经大四,成绩专业排名第四名(140人),目前已成功保研。我在学校多次获得校一等奖学金,在全国大学生数学建模竞赛中获得江苏省三等奖,在美国大学生数学建模竞赛中获得二等奖,英语四级成绩604分,六级成绩533分。我在班级里担任学习委员,负责调动班级学习积极性,以及帮助同学们解决学习上的问题,我很热爱将自己的学习方法
六合全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:六合 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有责任心。能力强,有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式
教员简历:本人女,今年19岁。高中时成绩优异,尤其擅长数学与英语,曽获全国高中生英语竞赛一等奖,校级竞赛第一名。还帮老师带过课,对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉,有一套自己独有的方法。做过家教,有这方面的经验,平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳,但喜欢与小孩子交流,会与他们成为朋友,悉心教导。大学里,是专业第一名,平时也会参加活动,与时俱进
浦口数学家教胡老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:从小数理化拔尖,对数学物理化学的学习方法有一定的见解,做事儿认真负责
教员简历:已考初中数学教师资格证我从小在无锡长大,小学初中在无锡读完,高中在上海读完,了解到了上海更前卫的教育理念和方式,这种方式对个人修养的提升有很大帮助。我从小学习奥数,对数学、物理、化学都有浓厚的兴趣。从初中开始我就是班上的数学小达人,通过我的考前复习讲解,帮助过很多朋友同学在大考中取得好成绩。希望通过我的努力,可以让您的孩子不再惧怕数理化,
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长针对性教学 有足够耐心 能够较好的提高学员成绩
教员简历:个人简介:南京师范大学大三学生,有足够的时间与精力投入教学工作,了解孩子特性,配合家长工作,达到提高成绩的最终目的。个人优势:1.在初高中成绩一直位居年级前列。2.大学期间一直认真学习,至今每学期都获得学校三好学生以及优秀学生干部称号并获得奖学金3.性格随和,富有热情,有自己的辅导特点并获得了一定成效。4.正在准备教师资格证考试,能够很好的与孩子
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,家教经验丰富。成绩优异,为人自律,班级排名第二
教员简历:从小成绩优异不偏科,文科理科均爱,尤其擅长数学物理语文,上了大学开始接触家教工作,先后以支教志愿者、家教、教育机构老师、在线辅导老师的身份在生活与学习上关爱学生,上课风格自然亲切,深入浅出,帮助多位学生走出学习困境,并与他们保持着良好的师生友谊。并且我在大学中积极进取,丝毫不放松学习,担任班级干部,成绩在本专业排名第二,获得过国家励志奖学
江宁全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗随和,语言表达能力较强,善于引导,有耐心、包容心,自觉有能力胜任家教工作,与学生、家长建立良好的关系,将自己学到的知识传授给学生,达成双赢
教员简历:来自江苏南通,2018级本科生,河海大学工程管理系在读。是江苏学生,相较外省学生,我更了解江苏省内的考点考情,能够给予学生更精确的指导并且能够适当扩充使学生得到更大的提高。高中就读于江苏省内重点中学实验班,任课老师是经验丰富的名师,因此掌握许多内部资料和独到见解可以分享、利用,希望能够给予学生帮助,为他们走向更美好的明天而竭尽全力。曾获得“扬
江宁数学家教韩老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:。教学比较认真,有耐心,会循序渐进地教导,擅长和学生沟通,因材施教。
教员简历:女,中国药科大学,联系方式:13270729758.做过一个半学期的家教,带过小学,高中理科。教学比较认真,有耐心,会循序渐进地教导,擅长和学生沟通,因材施教。自己有个弟弟,比较擅长和小孩沟通,曾经一对一带过高三女生数学,进步明显从60多到100多分。一对一带的五年级男生英语数学进步很大,排名提高多名。本人喜欢户外运动,喜欢拍照,性格好,有耐心,教学有自己
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,品行端正,待人处事认真负责,在教学过程中有耐心,善于和学生沟通交流
教员简历:南京审计大学审计专业学生,大二在读。成绩良好,累计绩点4.0,并且已通过cma考试,平时课余时间积极参加社团活动,性格开朗外向。高中学考全科等级为A,在英语,语文,政治,数学,化学方面有特长。高中毕业之后在校外辅导机构担任过化学老师助理,辅导孩子的化学作业,同时担任过兴趣班的古筝老师,有过一个月的教学经历。私以为本人在辅导中小学生的课业上有一定的
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通与理解能力强,亲和力高,备课教书耐心仔细,可以根据学生情况
教员简历:是一名南京信息工程大学本科工科生,擅长数理化,英语,计算机以及语文写作。具有家教和教学辅导一年经验,带过2个辅导班和一个家教学生。沟通能力强,可以很快看出学生问题所在,并进行有效引导,"授人以鱼不如授之以渔,"使学生学习能力得到提高。容易相处,具有亲和力,可以较快消除师生隔阂,近距离了解学生,可以避免学生产生厌学情绪。备课教书耐心仔细,可以根
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