玄武数学家教肖老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:仔细耐心,对有学习困难的学生会想办法让他理解知识点
教员简历:我即将毕业于金陵科技学院建筑工程学院城乡规划专业,初高中数学一直名列前茅,高中曾担任历史课代表,高三班长,对管理班级有一定的心得,江苏小高考四门为3A1B,大一期间曾数次替学姐辅导小学课后辅导班的课程,大三在找到专业实习工作前,曾在建邺区的图墨书画学习班辅导过1-6年级学生的课程,目前在准备考小学阶段的教师资格证。对于辅导孩子方面,我认为,最重要
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
雨花台全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:100+元/2小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于和孩子交流;有责任心,会做好分内工作,及时和家长反应学生的学习情况。
教员简历:朱倩倩,南京邮电大学本科生,学习物联网工程专业。学习方面,在小学、初中时成绩优异,成绩稳定在全年级前十,基本知识掌握得扎实。曾辅导过幼儿做作业以及为初一学生答疑。课外兴趣方面,有7年的学习舞蹈经历,在校期间参加校舞蹈比赛获一等奖;参加江苏省艺术展演获一等奖;登台了学校大大小小晚会近10次;任职舞团的艺术顾问。责任心较强,会为授课做足准备;心细
浦口数学家教闫老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,认真努力,喜欢与孩子交流,能够以亦师亦友的身份帮助孩子学习进步,课余时间喜欢游泳健身,魔方转笔等
教员简历:河南商丘考生,高考成绩590,英语135,理综240,擅长数理化英语,热爱数学,多次参与数学竞赛并获奖,现就读于985大连理工大学数学系,兼任数学科学学院体育部副部长,大二,曾任高三男生,初一男生家教,因为自己比较爱玩所以跟这些学生也有很多共同话题,并且对于教育有一些自己的浅显看法,系用课余时间当家教挣自己的生活费,经济独立,因为个人家庭原因今年暑假
浦口数学家教朱老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,擅长和学生交流,会用自己方法让学生喜欢学习
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人我的个性开朗乐观,初见时会比较腼腆,,但时间久了就会好很多。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌和唱歌,打篮球,当然,我最喜欢的还是钻研数学,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在数学程度不敢说是最
江宁全科家教周老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通比较有耐心,能教通俗易懂的给小孩讲,灵活性比较高。
教员简历:我现就读于南京航空航天大学电气工程及其自动化专业。平时爱好广泛,阳光向上,待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个比较外向的人,也乐意与人沟通交流。我能较好的与小孩相处,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。我从前学习时也会开小差,所以我个人喜欢简单一些的教学方式和理解方式,也有自己的理解方式,而且我小升初及中高考成绩都不错,所以应该也
江宁全科家教饶老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为我是一个认真负责,有责任心,有耐心的人。善于和孩子打交道,有一点的亲和力,善于表达和沟通。
教员简历:我来自江苏扬州,就读于三江学院,2018级学生,电子商务及法律专业,学习努力,能吃苦。目前在考教师资格证。在学校里经常参加各种活动,课余时间也去兼职,在培训机构当助教,帮助孩子解决问题。目前我擅长小学初中语文,数学,历史,地理,政治等课程,对江苏内的中高考考试情况非常了解。曾在家中给妹妹做过小学数学辅导,给初中学生做过数理化辅导。我认为自己做
玄武全科家教高老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真积极,性格开朗,做事认真负责有始有终
教员简历:一直从事家教工作,初中小学的全科辅导,能胜任小学初中的各科课程指导,并且已过教师资格证笔试。已过英语四级,能进行有必要的听说读写,取得普通话证书,计算机二级,并且一直获得南京林业大学"优秀学生"奖学金和证书。中考数学和中考英语均在140分以上。有自己的学习方法,善于讲解各种题型。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次
浦口化学家教肖老师
认证 大学生
主教科目:化学 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:对数理化有较优的理解,可以讲解的很透彻,有耐心,有信心
教员简历:于2017年毕业于江苏省江安中学,以349考入南京工业大学。高中期间参加了2016年江苏省奥林匹克化学竞赛,获二等奖。高中期间当过多次化学课代表,数学考过全市第二(侥幸)。高考数学174,物化A,A+。语文英语坚决不辅导,误人子弟。生物方面对必修一,二也有所心得。在家教方面之前虽没有经验,但我有信心,更有耐心教好学生。辅导时间倾向在暑假期间,对薪酬标准没有
栖霞数学家教符老师
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习努力,性格良好,喜欢与孩子一起,态度端正,在校期间成绩优异
教员简历:本人学习努力,性格良好,喜欢与孩子一起,态度端正,在校期间成绩优异。我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人
鼓楼全科家教顾老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。
教员简历:本人是东南大学的学生,平素成绩优异,积极参与班里内的各项活动,积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且时间已经证实了这一点。在担任班级生活委员,以及实习组长,在此期间内,对待工作认真负责,与大家关系和睦相处。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实践
玄武数学家教石老师
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,具有一定家教经验,主打数学化学物理等理科方向
教员简历:本人目前是南京理工大学在读本科生,2017年入校,就读于化工学院高分子化学系,在校成绩良好无挂科。家是陕西西安的,大学来到南京,大一期间在家里做过一段时间家教,小学生中学生均有。科目辅导主要为数学物理化学等理科类目,英语也可兼顾,因为在化学专业所以对于初中和高中化学辅导有一定优势。个人性格沉稳理性,但亲和力强,善于与人沟通,对于中小学生家教辅
栖霞物理家教宋老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,运动能力强,思维灵活,教学有方法,擅长启发式教育,性格开朗
教员简历:现在就读于南京大学(仙林校区),现代工程与应用科学学院,光电信息科学与工程专业。主要修读物理方面的课程。高中除高考外,辅修物理竞赛,省级二等奖。高中篮球校队控卫,大学院系足球队中场。性格较为细腻,喜欢启发式教育,培养专业思维和解题能力。性格活泼开朗,遇事冷静沉着。遇到越大的挑战越兴奋。拥有很强的逻辑能力,喜欢在心里捋出每件事的前因,导出可能
玄武物理家教徐老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:为人和善,性格较为开朗,喜欢与人沟通,责任心较强。
教员简历:本人为南京理工大学2017级安徽省的学生,现就读本校机械工程专业。高中时辅导过初中学生,数学物理化学均有涉及。偏文科类学科能力较为一般,偏理科类的学科成绩均较为突出,并且有自己的一套学习方法。本人并不是像有些学霸一样的长时间学习,死学习,希望可以向在学习方面迷茫的学生提供自己的学习心得,尤其是数理化方面,希望能够共同进步。家教的意义应该不在于
江宁全科家教郝老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格十分开朗的人,乐意与不同年龄段的学生进行交流,不论是学习上还是思想上。
教员简历:就读于南京航空航天大学一院航空学院,专业为南航大唯一的双一流专业工程力学,2018年全国三卷高考643分,英语140分,理综270,高中物理竞赛省二等奖,数学三等奖。性格开朗,希望学生能与自己交流,教育从不是一味的灌输,而是要去引导学生探索,也不是拿着答案讲过程,而是要引领学生的思路,让他自己去解出答案。自己属于比较温和,幽默风趣的人,从没跟学生发过脾
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