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浦口数学家教刘老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
三观很正,学习能力较强,有耐心喜欢小朋友的人
教员简历:
是一个文艺学习方面经历丰富的人,也曾在各种比赛中获得奖项,是一个会学习会娱乐的有耐心的人。在曾经的学习当中,辅导过很多同学的学习作业等,比较有责任心,希望大家共同进步的人。家庭教育三观很正,教育我先成人有正确的做人原则,然后才能很好的学习,融入社会,这样才能做一个对社会对家人,对自己都负责的人。现在就读于东南大学成贤学院,有考研的准备,为
玄武数学家教车老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
阳光性格开朗随和比较擅长理科思维分析对小孩子友好
教员简历:
目前大四,大学期间成绩良好,目前的状态就是除了做毕设,时间较为充裕,可以根据家长和孩子的时间自由来安排。大一暑假有过一次支教贫困地区的经历,教的是小学的孩子,对他们的教育不仅仅是知识层面上的,更是态度上以及行为能力上的,我们要教的是如何去学习,学习做人,学习处事,教育是相通的,我相信我是可以带好小学阶段的学生的。大学期间还带过初中理科和高
栖霞数学家教崔老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,认真负责,喜欢与人交流,会很用心教好每个学生!
教员简历:
姓名:崔佩佩性别:女学校: 南京邮电大学(双一流大学) 学历:大二专业:电子信息工程经历:在学校做过几次家教,家里有在高中和初中的弟弟妹妹,经常给她们辅导功课,目前周六周日下午还在带家教,教的初三数学,物理,化学,现已经成功教出来三个初三孩子。性格:开朗,喜欢和人交流,很热心, 有责任感,会很用心,很尽力的教好每一个学生,讲课方式会按照孩
玄武数学家教翟老师
认证
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作态度认真负责,有强烈的责任感。热爱教育事业
教员简历:
毕业于河南师范大学,本科学习专业为计算机科学与技术,研究生在上海海事大学学习。专业对数学要求较高,有良好的数学基础。个人教学有自己独到的教学方法,非常注重学习方法,因材施教。使学生在学习时主动参与学习过程,能在面对不同的题目时有不同的解题思路,激发学生学习兴趣,让学生爱上学习。大学期间,教授初中三年级数学一对一家教课程,学生中招成绩提高40
玄武数学家教班老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点
教员简历:
我是南理工材料学院一名大二的学生,我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我之所以选择家教这份兼职,一方面是想锻炼自己,也希望在我的帮助下会有更多的孩子能够喜欢上学习,培养更广泛的兴趣爱好。在确定了自己能够胜任这份工作后,一定付出更多的努力,不会在工作中偷懒,最大化让家长们满意。我有自己的辅
鼓楼数学家教张老师
认证
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
讲题认真负责,超有耐心,性格开朗随和,会根据学生情况布置作业,并在线监督,学生课下不懂的题目可线上答疑。
教员简历:
现就读于南京邮电大学,偏爱数学,高考数学(全国卷)取得142分的成绩,讲题逻辑清晰,着重基础,大学期间,高数成绩也名列前茅,被学校任职为“高数小老师”帮扶同学,做事细心负责。根据学生个人情况会提出建议,布置作业,教学生制定计划,自律,培养好的学习习惯帮助孩子寻找自己的学习方法,监督学生把学习落在实处。个人性格冷静不失开朗,无不良嗜好,吃苦踏实
浦口数学家教甘老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人认真负责,性格活泼,有耐心,有一定的教学经验。
教员简历:
本人是一名大二学生,在校期间学习成绩优异,四六级一次性通过,曾获校二等奖学金和三好学生,在学生会曾任青协副部,沟通能力和组织能力较强,经常参加志愿者活动。江苏考生,小学成绩双A+和A,中考数学126/130。曾从事过一对一教学,可教小学、初中数学和物理、高中数学,知晓教学重点,注重引导学生思考。性格活泼、阳光,教学之余可以和学生成为朋友,较小的年龄
浦口数学家教潘老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
主要擅长数学,英语,个人性格比较积极阳光。
教员简历:
我从小在常州长大,初中与高中都是当地的名校,大学进入南京工业大学就读,现在在读工业大学的机械系的研究生,英语六级已经通过了,个人感觉自己的数学和英语还是比较不错的。曾经在一个辅导机构带过一段时间的晚托班和辅导课,所以在家教方面还是比较有经验的。我个人有点内向,但是脾气不差,与人相处和善,在小孩遇到不懂的问题时,一定会细心解答,一定要让小孩
鼓楼数学家教陈老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
亲切和蔼,认真负责,喜欢小孩子,也很讨小孩子喜欢
教员简历:
南京艺术学院在读大三,虽然不是师范专业,但热爱教育事业,也很憧憬,以后想做个初中老师,在少儿培训班里做过手工课老师,跟孩子沟通比较多,也做过助教,对于家教经验可能不足,但责任心很强,会全力辅导,给孩子分享自己的经验,不会枯燥,数学比较好,初中数学考过好几次满分,因为正在准备考教育学的研,所以想试试家教的工作,来锻炼自己,因为在家中经常会辅
栖霞数学家教范老师
认证
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,善于引导学生,能根据学生的弱项补强
教员简历:
我是南京邮电大学大三的学生,江苏的文科生,高中的时候数学好,高考140,历史政治在高考是双A+。大二的时候做过一段时期家教,教高二男孩数学,大概两个月,小伙子有提高。由经历过江苏高考,对江苏高考数学理解深刻。有责任心,有耐心,对学生能做到循循善诱,根据其弱项加以引导。在大学期间,高数学习不错,加深了对高中数学的理解,做过一次数学家教,发现了自身
浦口数学家教陶老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在性格上,我诚实、乐观,做事踏实,给孩子上课期间能耐心讲解,并根据实际情况变换方法
教员简历:
本人陶文铖,是南工大的一名学子,曾教授浦口第三中学初三的刘禹彤刘同学,该同学在辅导下数学由90分明显上涨到120,物理也从60多分到90分的提升。主要负责其数学和语文以及物理化学科目的辅导,初中科目以数学为例,主要是各种题型的认识,基本没有难题怪题通过多做题,多总结的方法,是能很大程度提高的,至于物理,化学等理科科目,由于初中时期学的内容较为简单,
栖霞数学家教王老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我认为我自己是一个开朗,积极的人,对待学生,耐心,细心,认真,负责。我相信我能够做好一名家教老师。
教员简历:
我是一名在校本科大二女学生,成绩中上游,在校期间,参加多个社团,做过多次社会实践活动,并且是学生会的一员。寒暑假,在家里开办补习班多次,任职初中学生的数学辅导老师,有了一定的教学经验。另外,也担任过家教的职务,授课初一初二的数学。高中毕业于全国重点高中,掌握一定的学习方法,可以在学生学习的过程中,教授于他。学习过程中,最重要的是学习老师提
江宁数学家教吴老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长理科,有态度,会结合学生本人情况制定最好的学习方法。
教员简历:
本人南京工程学院大三本科学生,擅长小学全科,初一数学,初中物理。实际动手能力强,责任心强,擅长与人相处,我会尽最大努力提升学生成绩,共同进步,会用成果说话。我觉得每个学生有他自己的惯性的学习方法,这个方法可能存在一些问题导致成绩上不去,所以我觉得可以针对学生个人去做一些努力,找到这个突破口,成绩就会上去。我呢,就是希望找个近一点的家教,也
雨花台数学家教周老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人认真负责,有教学方法,细心耐心,有一定教学经验。
教员简历:
本人是一名大二学生,在校期间学习成绩优异,理科各项成绩均在年级上游,高数和线性代数得分均在专业前列。目前准备中高级教师资格证的考试,在校期间参加多项创新创业活动,富有责任心,去取得不错的成绩。从事过家教行业,有一定的家教经验。擅长数学,会帮学生梳理知识结构,重难点,以及期末压题。曾经从事一对一教学,将数学成绩下游学生成绩提升至班级前十。认
玄武数学家教陈老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人乐观开朗,耐心负责,对于学习与教学有激情,可以与学生很好的相处
教员简历:
现就读南京林业大学,数理化比较好,对学生认真负责有耐心,心态好,可以与学生达成很高的交流共鸣,曾经在辅导班有过辅导学生的经验,有一定的家教基础,个人认为我在知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题
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