南京秦淮多科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：沟通比较有耐心，能教通俗易懂的给小孩讲，灵活性比较高。

教员简历：我现就读于南京航空航天大学电气工程及其自动化专业。平时爱好广泛，阳光向上，待人真诚，做事负责，乐于助人。我是一个比较外向的人，也乐意与人沟通交流。我能较好的与小孩相处，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。我从前学习时也会开小差，所以我个人喜欢简单一些的教学方式和理解方式，也有自己的理解方式，而且我小升初及中高考成绩都不错，所以应该也

鼓楼英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：140元/2小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗阳光会引导学生自主学习获校一等奖学金成绩优秀综合素质强阳光

教员简历：我是南京航空航天大学的大四毕业生，保研至南京师范大学。本科期间带过五名南京市学生的家教，一名香港学生网课家教，善于引导学生自主思考学习，举一反三。擅长科目是小学全科，初中全科，初三升学，以及高一高二语文英语物理化学生物，（高考英语143口语满分，语文126理综253）本科期间曾获奖项如：本科生一等奖学金英语四六级优秀（四级622六级583）赴纽约游学全国

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

建邺英语家教王老师

机构教师

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，喜欢小孩子，喜欢学习新知识。

教员简历：个人简介:王姣姣，女，24岁，老家河南鹤壁，现在南京建邺区租房居住。本科毕业，南京农业大学人文学院，学校成绩优秀，曾经获得国家励志奖学金。家教经历:教授小学二年级，四年级和五年级，以及初中一年级，初中三年级等学生。2018.3-2018.6在南京严培教育机构担任英语老师，主要教授小学五年级英语课内以及新概念第一册。2018.6-2020.1在南京贝贝帮家教平台担任多科

玄武全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通聆听，有耐心，英文水平较高，准备出国留学。

教员简历：四六级均高分通过，托福105+，已经拿到美国波士顿大学研究生offer。在努力学习保证优异成绩之余，我还成为了班级班长和学院学生会主席。我善于与人交流、沟通，具有较强的组织、协调能力。在校期间带领我们班级成为了2018年度校优秀班级，组织举办了学院的各项活动。就读于南京林业大学，成绩优异，四年GPA专业第8。课余时间经常做兼职，具有较为丰富的家教经验，善于

栖霞数学家教孙老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，耐心细致，教授学习方法，珍惜工作机会，尽我所能。

教员简历：本人女，为南京邮电大学2018级理学院应用统计学专业大二学生，擅长数学英语。从小学到高中，成绩较好，有自己的一套学习习惯方法和心得。现在已过英语四六级，普通话，计算机二级等级考试，绩点在本专业排前20%，学习上讲究效率方法，深知养成良好的学习习惯，有良好的学习方法，事半功倍。大一加入了校级志愿者社团义教项目组，有教学经验，同时善于与他人交流，讨论

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，心地善良有耐心，学业刻苦，能够很好的和孩子相处

教员简历：我曾与暑假期间在家乡的教育机构做过一对一的辅导老师，辅导过高中英语和物理，初中数学

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，对待学习，工作认真负责，有家教的经验

教员简历：高中就读于南京市中华中学，曾获全国大学生英语竞赛二等奖，。大学期间荣获校级电子工艺大赛优秀奖，大学生数学竞校赛一等奖，还是一位预备党员。之前有过家教的经验，教过初二女生的数学，物理，英语，将一名初二的学生从班上15名提升至第五名，年级排名上升30多名

玄武语文家教刘老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有执教经验，乐于沟通，为学生制作个性化计划

教员简历：有教师资格证（初中语文）、普通话证、CET-4、国家语文教师知识竞赛三等奖等证书。四年大学生活积累了众多实践经验，包括家教一对一以及大课堂上课，可以兼任诸项文科，以及部分理科。乐于与学生沟通，充分掌握学生实际情况，可以为学生制定个性化的教案、教学计划，做到个性化的发展。除此之外，还擅长计算机、硬笔书法等，可以在课余时间，陶冶学生情操，促进双发的

栖霞英语家教许老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语能力和教学水平优秀，数学、文科全科基础扎实，经验丰富，循循善诱，耐心十足。

教员简历：南京大学政府管理学院劳动与社会保障大四在读本科生，学习成绩优秀，多次获得奖学金，校园经历丰富，曾担任校团委学生干部，参与多次实习。北京大学暑期学校交换生，作为南京大学首批学生代表之一前往新加坡南洋理工大学交流。英语成绩：高考英语145/150，大学英语四级631，六级580，托福98。有英语家教的教学经验。其他成绩：高考文综（历史、地理、政治）214/300，

玄武全科家教史老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事耐心细致，积极上进，为人稳重，外向开朗，有教育辅导机构兼职经验，能很好的与孩子沟通相处

教员简历：暑假在学思堂一对一小班制教育辅导机构兼职，有一定的辅导教育经验。大一暑假在肯德基兼职，吃苦耐劳，能很好的与人沟通相处。平时在校期间专注学习，拿到了学校的优秀学生奖学金，大学本科专业法学。由于高中选择的是理科，所以大一就读的是轻化工程专业，后来发现自己对法学的浓厚兴趣，通过自己的努力成功转入了法学专业，也因此在大一有机会学习了高数和有机无机

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，责任心强有耐心喜欢思考性格开朗善于与人交谈

教员简历：我是来自江苏第二师范学院的18届大一学生，就读专业是数学与应用数学。我性格开朗，善于与人交谈，有足够的耐心和爱心。曾辅导过初二的学生和小学六年级的学生，都能取得明显的进步。在校期间我积极主动学习专业相关的技能，而课余时间相对充裕，希望能胜任这份家教工作，自力更生，减轻自己父母的经济负担，帮助学生进步，尤其擅长数学、物理、化学等等。很开心能有

玄武数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，性格开朗，讲课方式循序渐进，有比较丰富的授课经验

教员简历：从小学到大学，成绩都比较出色，数学方面突出一点点，获得过全国数学竞赛三等奖，湖南省数学竞赛二等奖。应该能辅导好数学这方面的知识，生物和化学也不错，有机化学方面可能更加熟悉一点。本人认真负责，有耐心，脾气好，性格开朗，讲课方式循序渐进，有比较丰富的授课经验，女生有着男生不具有的耐心和注重细节，会将知识点讲得非常透彻。带过家教，有比较丰富的教

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我认为自己比较耐心，性格外向，思路比较清晰

教员简历：现在在东南大学机械工程学院就读。来自山东。喜爱语文和英语，也喜爱理科科目，在高考中均取得了不错的成绩。我的母亲从事语文教育二十余年，目前为我的家乡一所中学的教导主任。她非常重视对我的语文教育，尤其是文学素养。英语方面，我认为我对语言类学习有一些天赋，并且热爱学习英语。对我来说，这不仅是一种语言，一个学科，更是一种长久的爱好，一片等待探索的