南京秦淮历史家教老师【南京文知家教网】一对一家教

浦口全科家教祁老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责温柔善良

教员简历：工作经验丰富有家教经验体育美术优秀曾获得南艺美院三好学生大一到大四有多次机构美术教学经验从幼儿到成人的画室都去过会相关电脑软件如psid

玄武全科家教裴老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：专注耐心，辅导经验丰富，对学生学习认真负责

教员简历：专注耐心，辅导经验丰富，对学生学习认真负责。辅导学生经验比较丰富自己办过补习班，也单独辅导过学生，数学属于自己的擅长的科目而且有耐心，有方法，能够有所针对的用不同的方法让学生学好知识。不偏科，理科属于强项，考研数学满分150考了149分。不是单纯的辅导学生做作业，更重要的是带着学生找到自己的薄弱点，对症下药，从而提高成绩。带过一个一年级的全科，

栖霞全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心温柔，善于与学生沟通，工作认真。

教员简历：目前是大四学生，已经考取研究生，九月份即将升学，经历过考研专业能力足够强特别是数学英语。大一的时候通过了英语四六级，大二的时候当过一年家教，是在尧化门附近的教育机构，当时教的是三年级英语，同时带三门课程，有课本辅导、有新概念英语、同时也教英语发音，有一对一教学，也有小班上课，孩子们也很喜欢我。此外还带过一个小升初孩子的英语，在我的辅导下成

江宁全科家教湛老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼擅长并喜爱与小孩子沟通相处对待学习态度严谨认真

教员简历：小升初阶段曾前往加拿大安大略省苏安国际学校学习生活三个月后因个人家庭条件原因放弃继续就读初中就读于乌鲁木齐市民盛实验中学（市重点）毕业后参加内地新疆高中班选拔考试获取资格高中前往江苏无锡市青山高级中学就读曾获得江苏电视台英语口语演讲大赛一等奖高三阶段成绩稳定在所在高中文科历史政治班的前三名参与江苏高考语数英三门成绩343分历史政治成绩等第均为

玄武数学家教石老师

大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有耐心，具有一定家教经验，主打数学化学物理等理科方向

教员简历：本人目前是南京理工大学在读本科生，2017年入校，就读于化工学院高分子化学系，在校成绩良好无挂科。家是陕西西安的，大学来到南京，大一期间在家里做过一段时间家教，小学生中学生均有。科目辅导主要为数学物理化学等理科类目，英语也可兼顾，因为在化学专业所以对于初中和高中化学辅导有一定优势。个人性格沉稳理性，但亲和力强，善于与人沟通，对于中小学生家教辅

玄武英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，自身知识较牢固，耐心温和，善于沟通

教员简历：就读于南京农业大学，绩点排名专业前十，担任班级学生会各种职位，有较强的组织能力，在省级比赛中获得过三等奖。假期做过累计半年的教育机构的家教，教过小学全科和初中英语，有较为丰富的经验积累。受过专门教育机构的英语教学培训，有较为专业的教学方法。家有小学在读的弟弟，回家经常教他学习，有一些教书经验。个人知识水平比较牢固，有耐心，善于弄懂弄透知识

玄武绘画家教韩老师

认证大学生

主教科目：绘画 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：（1）艺术生出身，擅长绘画，素描，色彩，速写，都很擅长。（2）擅长文科，有耐心，活泼开朗，有责任心。

教员简历：大一上半学期，做过美术老师，助教。主要是教小朋友素描和手绘色彩，指导作业，布置任务，给学生制定计划逐步提升画技。给学生憧憬未来，如果学生有走艺术这条路的话，或者是想考美术学院的话，我可以提出一些建议，把我的感受和经验传授给学生。大学期间学习的是产品设计，擅长快速手绘的表现，正在学习设计软件。会使用马克笔画效果图，可以交学生铅笔画，马克笔，

秦淮全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：性格老实和善，辅导有耐心

教员简历：擅长书法，对理工科也比较有兴趣，ppt制作、视频制作等计算机教学。可教初级日语，有投资收藏，可涉及诸多方面。

栖霞全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，做事细心踏实，具有亲和力，对工作有很强的责任心

教员简历：大二在校学生，热爱生活，乐于进取，积极勤奋，性格开朗活泼，做事细心踏实，个性坚韧，能吃苦耐劳，对工作有很强的责任感！在学校担任过学生干部，班委。积极参加学校活动，获得过普通话二甲，计算机一级等证书。拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，

鼓楼英语家教倪老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：做一个积极向上的人，看清世界的残酷，所以一直努力不敢懈怠。

教员简历：江苏南京人，经过江苏地狱级别高考的历练，现就读于南京审计大学，最近成功通转专业考试在读财务管理学。英语成绩较好，四级一次性通过，对于英语基础比较薄弱的同学可以试听我讲课，我的把握很强。我的教学格言是，把信任交给我，用我的能力和责任在孩子坚持和付出的土壤培育出最茁壮的大树！江苏南京人，经过江苏地狱级别高考的历练，现就读于南京审计大学，最近成

秦淮外教家教陈老师

大学生

主教科目：外教 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑清晰，沟通能力强，待人真诚友善，喜欢与人沟通，在互动中提高学生的学习效率

教员简历：教育背景：当前GPA3.1，获得每年16000美元的奖学金，参加学校大学生创业基金，同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰，沟通能力强，爱好硬件研究，有一定编程基础。热爱旅游健身，热情阳光。实习经历与学术经历：曾于2017年暑假，在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作，了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程，在实习最后的产品设计大赛

玄武全科家教程老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，待人热情友好，喜欢小孩子，工作认真负责，细心而有耐心。

教员简历：本人先就读于南京农业大学农学院，为博士一年级学生。在校期间多次获得校级奖学金，并辅修了汉语言文学第二学位。我性格开朗，待人真诚，积极乐观，阳光自信，有耐心，细心认真，喜欢小孩子。擅长小学和初中的化学、语文、生物、数学等学科。由于家中有包括母亲在内的多位老师，从小耳濡目染，对教书育人也多有体会。在经验方面，曾在寒暑假与多次与同学、家人开班补

鼓楼语文家教刘老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：2017年南京考生，认真负责，喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程

教员简历：家在上海路，目前在常熟理工学院数学与统计学院就读，2019年9月份升大三。大一时过英语四六级，计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金，两次一等奖学金，近一年来，成绩在班级稳居第一，大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员，曾出演过十次左右，并都饰演主要角色，去年赴琼宇小学参加文艺演出，赴南京参加江苏省水杉杯话剧大

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情阳光，让孩子在快乐学习中进步，以提高孩子成绩为己任

教员简历：我叫王若峰，23岁，性格沉稳，对生活和未来充满信心，2019年7月即将毕业于南京师范大学理科专业，大学计算机二级证书，英语六级证书均成功获得，初高中时数理化成绩突出，曾获江苏省吉尔多肽杯化学竞赛二等奖，大学期间严格督促自我，各门科目均在班级前列。大学期间曾在2015.12到2016.12参加摄山星城支教志愿活动，先后给数位小学，初中孩子辅导全科，辅导效果理想。

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，