玄武数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数学物理,细心耐心,责任心强,除了帮助孩子掌握课本知识外,还擅于培养孩子的学习方法与学习能力
教员简历:南京理工大学本科优秀毕业生,同时保研至东南大学继续深造。大学期间每学期均有获得奖学金,参加过诸多竞赛,获奖十余项,包括全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、美国大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学竞赛三等奖、校电子设计竞赛二等奖等。担任过学习部部长与学习助教等学生干部职务,沟通协调组织能力较强,被评为过校三好学生,校优秀学生干部,校优秀共
江宁数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 细致,与学生沟通顺畅,能激发学生的学习兴趣。
教员简历:南京航空航天大学在校大学生,性格活泼,认真负责。有小学家教经历,家长及学生都较为满意。喜欢和学生相处,尽可能更多的给学生分享知识。擅长小学数学、语文、英语及初中物理、化学、地理、历史等各学科教学。在校期间,学习遵守纪律,成绩优秀,无不良嗜好。担任班级干部,有较好的沟通协调能力。遇事沉重冷静,处事耐心细致,做事认真负责。希望通过兼职家教提升
秦淮数学家教朱老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科,高中奥赛班,教书与人为友,重视思维方法
教员简历:本人较擅长理科,江苏高考数学成绩175,高中奥赛班。南京邮电大学电子设计大赛二等奖。学习方法上一向有自己的看法,厌倦低效的题海战,推崇通过手段简单形象的掌握知识点,重视思维方法的开导,授人以渔。有小学及初中的教学经验,擅长帮助基础薄弱的学生朋友轻松理解知识及题干,段时间内提高至中上水平。教学风格喜欢与人为友,能够推己及人,尽力让学生朋友轻松透
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:大二有过一年的家教经历,积累了一定经验,性格活波开朗,也掌握了很多的方法,希望有所帮助
教员简历:我是来自河南商丘的一个学生,现在就读于南京理工大学,大学之前都在河南就读,高中就读于商丘市第一高级中学,在高中期间,就对理科尤其是数理化充满了浓厚的兴趣,学校也特别注意对这些科目的培养,尤其是对国旗班的,当时正好我是国旗班一员,也就是我们学校的重点班,也曾经获得过河南省数学和化学二等奖,大学以来才觉得高手如云,所以更加的努力学习,在大一的
玄武英语家教鲁老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较称职的家教老师,本身有耐心,教学细致,有很强的交流和沟通能力。
教员简历:我是2013年高考结束,读的本科,至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好,在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书,所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点,了解学生学习的痛点在哪里,可以较好地把握教学节奏,适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和,对待学生有耐心,教学细致有策略,发言标准,对学生有亲和力。。……………………………
浦口全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,思维活跃,注重引导,以亲和的方式和孩子沟通,但是对学习进度要求严格
教员简历:经历:2016年毕业于江苏省亭湖高级中学,现就读于南京工业大学城市建设学院。2016年暑期曾在盐城英才教育培育机构任助教,批改作业三到六年级数学与语文,代课六年级数学2017年暑期,任初一数学,物理,英语一对多和作文辅导一对一老师科目:家长找我教对应的科目,别的科目有不会的我会的也可以教,时间上多点不收费。要求;家长也希望孩子学习进步,希望家长不要宠
玄武数理化家教李老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨负责任,最拿手的是高中数理化。有经验
教员简历:姓名:李镇周学校:南京理工大学性别:男年龄:20岁之前教过三次辅导班,其中一次是自己开班招生。教过高一数理化,初中数理化,小学数学。在家教方面有些一定的基础,个人认真负责,教学态度严谨。在之前教辅导班过程中,两次教学使我积累了经验,对讲课方法以及课前备课,课后布置作业,对于课堂时间安排有规划基础。在上课期间严谨负责,及时询问学生掌握程度,根据掌
浦口数学家教荣老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格外向,认真负责,有耐心、有经验的辅导老师!
教员简历:我是来自南京信息工程大学,计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀,连年获得校奖学金,在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间,多次在辅导机构任课,也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输,心态调整,交流沟通等方面有一定的经验优势,可能都属于学生,就不存在代沟的问题。在学习过程中,我会针对学生哪方面薄弱,制定出具体的优化方
江宁数学家教李老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,做事认真,擅长数学物理等理科,对提高您孩子的成绩十分有信心
教员简历:作为南京航空航天大学航空宇航学院的大二学生。为人诚实谦虚,待人友好,最重要的就是有责任心,尽自己的最大努力将事情做好。在校没有处分记录,与室友和同学相处融洽。在校学习成绩优秀,多次获得奖学金,高数,物理成绩都在90分以上,思考,逻辑能力较强,有较好的学习方法,在与您的孩子交流过程中能够发现他(她)们学习上的不足并提出和解决问题。为挣点零花钱
江宁物理家教池老师
主教科目:物理 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,,对学生有耐心,对初高中数理化生知识掌握透彻,有较强的罗辑思维能力。
教员简历:中国药科大学本科生,药学(国家生命科学与技术人才培养基地)专业,(校内两个基地班之一),个人对理科科目充满热爱,最喜欢的是物理,更是在《大学物理》也取得满分的成绩,对于化学与生物,由于专业原因,更是有了进一步的掌握,对初高中的内容认识有一个大幅的提升,可以更好的讲解与清楚的阐述,其中我们的生物化学老师更是学校特意聘请的全球生化名师杨荣武教授,
江宁数学家教莫老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光向上,活泼开朗,能在传授知识的同时和孩子成为好朋友
教员简历:本人高中毕业曾组织几名同学一起做家教,有了两年家教经历,和很多类型的小孩都有接触,都能在传授知识的情况下和他们成为好朋友,日后都有一定的联系,并收到过几个回头客。其余在现在大学的学习生活中,现在绩点3.4(平均分84分/100分满分)。并获得过学校新生奖学金三等奖,学业奖学金三等奖,平时喜欢健身运动,喜欢去打篮球打羽毛球和游泳,期中最喜欢游泳。平时
玄武数理化家教汤老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,知你所想懂你所需,为你提供真诚的家教服务
教员简历:初高中教育是你从地面到天堂的云梯,一定要掌握这个机会,只有把握住初高中教育,才能进入一所好大学,接受更高深更纯粹的知识洗礼。所以说大学是从高中开始的。考上211985名校会对你的人生影响重大,你的圈子会更广很高,认识的人也会对你帮助更大。我家教一年了,认真负责,深得学员喜爱,我和学员一般是以朋友相处,给他们最真最纯的学习体验,无代沟,读懂对方在
秦淮数学家教马老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,与人友善,做事认真负责,一丝不苟,专业功底扎实。
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地
江宁数学家教吴老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我很喜欢教学的感觉,很喜欢学生听我的课听懂会做
教员简历:本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育,严格要求自己,为人诚实,勤奋好学,不断求上进,在大学的三年里,经过学院的半军事化管理,使自己变得更加坚强.作为一名电气工程专业的大学生,本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。我当过两个孩子的暑期一对一家教,成绩均有20多名的提高,数学更为显著,我是一名光荣的国防生,以后要献身工作,献身部队,我
栖霞数学家教赵老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于与人沟通交流,表达能力良好,初高中多次担任课代表为全班同学讲解作业
教员简历:现就读于南京邮电大学,微电子科学与工程专业,绩点保持在专业前15%,获得学校二等奖学金,其中数学方面(高等数学,概率论与随机过程,线性代数等科目)平均分接近90分,数学能力还可以,且有自己独特的数学学习方法。另外因为专业属于偏物理方向(专业课包含半导体物理,大学物理等物理相关课程),高中时也曾任物理课代表,所以在物理方面也可以为同学指点一二。个
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