南京浦口数学硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格活泼，语言表达能力强，专业知识储备足

教员简历：本科南京信息工程大学统计系数理方向，修多门数学课，如数分高代解几等南京信息工程大学数学系研究生，方向机器学习人认真负责，责任心强，为人正直，语言表达能力强，辅导过小学全科，初中数理化，高中数理化，学生成绩有明显提高高中数学化学名列前茅，有踏实的知识基础，责任心强，能很好的与学生交流大学数分高等等课程取得较好成绩，参加过学校的高等数学竞赛，

栖霞数学家教徐老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化基础扎实，历史地理科目也很擅长，个人性格比较内向

教员简历：2014-2018年就读于南京财经大学金融数学专业，目前为南京财经大学概率论与数理统计专业在读研究生，可教初中数、理、化、生、史、地，高中数学、生物、历史、地理，本科及研究生阶段都学习的与数学相关专业，数学功底扎实，对数学的学习和教育有深入的理解。大学期间多次获得学业优秀、素质拓展、毕业生深造奖学金，担任过助教，为本科生讲解过高等数学习题。寒暑假期

鼓楼数学家教马老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，教学负责，细心认真，善于引导学生思考

教员简历：考研机构做助教半年，针对大四考研学生进行答疑与问题讲解，数学逻辑是强项，善于把握学生内心，引导其自我思考，教授方法思路而非某一道题目的做法。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达

浦口数学家教卢老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个有耐心，相信只要努力就有一定成绩的人。

教员简历：我现在是一个数学系的一名研一的学生。我曾经历三次高考，很明白中考、高考的心情，怎样复习，怎样调整心情。我也觉得一时的成绩不是决定未来的成就，我们周围上研究生的也有本来学校不如我们，但一样和我们一个老师，以后找的工作比我们好，当然这其中必须有持续不断的努力，努力了可能不能立即给予我们回报，但最终还是有回报的。学习，是一个慢慢积累的过程，学过

浦口数学家教章老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子很有耐心，很有亲和力，对知识点的讲解很透彻

教员简历：本科是安徽一所一本的师范大学，通过努力，先今在南京工业大学在读硕士，动力工程专业，曾经在大学本科时候多次在辅导机构做过小学数学老师，对孩子很有耐心和亲和力。曾经做过辅导机构三年级四年级五年级的班主任，很受孩子们的喜爱，奖惩分明，能够很好的提高孩子的主动性。对课本知识点的讲解很透彻，孩子平时的作业和考试成绩有很好的提升。不仅学习上，在生活中

浦口数学家教范老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有两年家教经验，能胜任小学、初中课程，主教数学

教员简历：目前是大四学生，今年九月份开始读研，有两年的家教经验，教过小学和初中课程，主教数学，顺带物理化学，数学是强项，曾帮助过初二学生数学成绩从40左右提高到80分上下。虽然我是男生，但喜欢和小孩相处，对小孩子比较有耐心。

浦口数学家教程老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：个人喜欢和学生交流，热情大方，成熟稳重，责任心强！能够合理的给学生安排任务，亲和力强

教员简历：本人现在是南京航空航天大学车辆工程的拟录取研究生，到九月份开学都时间充足！个人对数学，物理方面比较擅长，以前做过数学作业辅导，暑期做过两个月的数学代课，学生的成绩都是有很大的进步！我的责任心很强，希望能够得到家长的认可！在大学期间，曾获得多次奖学金，多次优秀学生干部，品学兼优，也获得了“三好学生”称号。在大三时，曾带过大一的一个班级，促进

浦口数学家教卢老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个热情，执着，有负责心，有点小唠叨的人，我认为学习成绩是可以通过方法加积累提升的。

教员简历：我是南京信息工程大学数学与统计学院的一名研一的学生，我有着三年的高考经验，我曾经的成绩一般，历两年的复读，我对学习有了全新的认识，学习要有方法的同时要积累知识点，知识点之间都是有联系的，学习知识的最根本问题，追根揭底的学习，那么碰到任何问题你都能解一点，学习最怕那种好像可以解，但是又不知道怎么解，知道一点，但是回答问题又不知道如何下手，我

栖霞数学家教邵老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人教学经验较为丰富，带过小学和高中数学。江苏物化考生，14年高考数学142+35，数学基础较为扎实，南邮理学院本硕。

教员简历：2018年至今南京邮电大学理学院应用统计硕士在读，在校在研江苏省2019年研究生创新项目一项。2018年2月-2018年8月栖霞区统计局实习2018年3月-6月一对一带十四中高一数学2016-2018年多次帮同学带补习班五年级数学2016年寒假一对一带老江中高一数学2015年一学期一对多三个老江中高一数学2014-2018年南京邮电大学理学院应用统计专业本科2011-2014年江苏省江浦高级中学物化

浦口数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：南京工业大学硕士，性格阳光，有丰富辅导班经验，有耐心，善于与学生沟通

教员简历：2019年攻读南京工业大学研究生本科阜阳师范学院，在校期间担任校学生会部长，获得过校学生会优秀学生干部带过三年辅导班，尤其是初中数学效果较好，小学可以全科毕业后任职中设设计集团，后就职于敦豪全球货运中国有限公司，受到外企文化熏陶，英语读写能力不错，职位是项目主管，管理经验丰富性格开朗，阳光，希望能带小学全科或者初中数学，对学习方法有科学化认识

浦口数学家教倪老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：善于沟通语言幽默注重技巧综合素质全面文体技能也较好有过助教经验

教员简历：善于沟通语言幽默注重技巧综合素质全面文体技能也较好有过助教经验已被上海交通大学研究生院录取本科期间经常参与学术研讨四六级证书多次学院奖学金高三扬州会考英语全校第一数学校内也曾年级第一英语数学单科多次年级前十做过助教学生时代的寒暑假也有较多家长将小孩送至我家后面的成绩有所提高目前即将本科毕业这学期时间非常充裕可与学员充分交流工作日休息日皆可

浦口数学家教罗老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：9月将入上海大学读研，具备家教与晚托班经验，擅长英语数学授课辅导。

教员简历：本科土木工程，大一暑假担任两个月的轮滑教练，主要学员为3岁至5岁的小朋友，大二上学期至大三下学期一直从事本地上门一对一辅导，熟悉学生在学习中的主要问题和解决方法，对小学和中学的课程比较了解。具备丰富家教与晚托班经验，擅长小学和初中英语与数学的辅导，初中物理备课后也可完成授课任务。预习复习作业检查授课等均可。本科英语成绩优异，四级考试572分裸考

浦口数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我擅长数理化，比较认真负责，有责任心，有耐心。讲题细致，思路清晰。

教员简历：江苏高考数学175分，物化双A+，南京农业大学本科生，现已被西安交通大学软件工程专业拟录取。有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，特别擅长指导学习讲题。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入可以为您的孩子带来可观的效益。对于理科的学习有独特的心得和技巧，并

江宁数学家教卢老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：从一个学习中等的学生转变成一位学习刻苦，踏实认真的学霸

教员简历：你好，如果你认真看我的简历就会知道我是知道如何从一名中等生变成学霸的。高中就读于高邮第一中学。我高一的时候，跟不上高中的节奏，很多重要的课脱节，尤其是数学英语。以前在初中的时候，数学英语虽然差，但是还能靠语文，历史拉拉分(我初中语文，历史均是年级第一)。可是高中的时候，语文也很难分数不高，那时候我常常在想如何学习，如何计划之类的，很是焦急，

浦口数学家教霍老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：很喜欢小孩，乐观开朗，工作认真，热情积极。

教员简历：我是一名刚刚毕业的大学生，即将在本校读研。我与小孩子们非常处的来，调皮的，听话的，学习好的，学习不好的，我始终认为他们还属于“性格未定型”的转变，成长的时期。而且我始终坚信，每个孩子都有他自己的优点，自己的闪光点。所以这样的想法促使我对孩子们有更多的耐心，我乐意于与孩子们相处，而且一般孩子也非常乐意于与我相处。至于学习，我认为我还是有一个