南京玄武数学女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温柔，易相处，有信心带好每一个孩子。

教员简历：本人就读与南京林业大学交通工程专业，高中为广西直属的示范性高中。我比较好的科目为数学和生物。担任过数学课代表，数学考试获得过年级第一的成绩，高考分数142，其他科目也没有太大问题。家教时间在周末不会有时间冲突。本人性格较温柔，熟识之后能相处融洽。

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真，责任心强，有耐心，能和小朋友相处得很好

教员简历：我是南京林业大学的在读学生。本人做事责任心很强，发现教学方法不适应会马上调整，会用小朋友比较接受的方式讲，善于归纳总结，并将知识进行形象的理解以便记忆。我性格温和，能和小朋友友好相处（家里的小孩子们也比较喜欢我哈哈）。但也会严格要求他们完成任务。同时我善于倾沟通和倾听，能理解小朋友的苦恼，会向家长传递他们的诉求，能够双向沟通。有考教师资格

玄武数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，不死板，不凶孩子。可以耐心的将孩子不会的东西仔细讲授，鼓励式教学

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、

玄武数学家教安老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：上课幽默风趣，寻找学习的乐趣，轻松学习，工作认真踏实

教员简历：在校本科生，教学经验有一年，主要教初一初二初三数学，我本身最喜欢数学，所以很喜欢教数学。顺带可以教初中语文，英语，物理。教一些学习方法，解题思路，我最注重方法和效率，其次多练习，增长经验。学生觉得我讲课幽默风趣，讲的通俗易懂，很容易理解，也就很容易记住。同时在教学过程中又很是严谨，不能犯的错误绝不能出现。我注重学生上课效率，做题前要先有想

玄武数学家教邓老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，做事认真负责，有高度责任感。

教员简历：本科就读于阜阳师范大学，参加多种社团活动，性格开朗，和同学老师相处融洽。期间获得奖学金、三好学生和优秀毕业生等荣誉称号。本科阶段成绩绩点3.6以上，占专业排名10%以内，数学一直是我的强项，数学成绩一直非常优秀，本科阶段因为各方面素质都达标，已经加入中国共产党。大三暑假考研，期间系统学习了高等数学和线性代数，对数学了解更上一个层次，现已考取海南

玄武数学家教郝老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：数学，理科成绩较好，比较细心、耐心，性格偏温柔

教员简历：现在就读于东南大学，理工科女生，能源与环境系。本人小学，中学期间数理化成绩非常好，喜欢理科的东西。在大学期间做过家教，主教初中生数学、物理、化学、生物，学生对我的教学评价都较好，比较细心耐心，善于发现学生缺失的基础点，能及时引导。本人比较喜欢带教学生自己擅长的东西，很有成就感。高考时是山东考生，虽然和江苏省教育模式不太一样，但基础知识点还

栖霞数学家教崔老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，认真负责，喜欢与人交流，会很用心教好每个学生！

教员简历：姓名：崔佩佩性别：女学校: 南京邮电大学（双一流大学）学历：大二专业：电子信息工程经历：在学校做过几次家教，家里有在高中和初中的弟弟妹妹，经常给她们辅导功课，目前周六周日下午还在带家教，教的初三数学，物理，化学，现已经成功教出来三个初三孩子。性格:开朗，喜欢和人交流，很热心，有责任感，会很用心，很尽力的教好每一个学生，讲课方式会按照孩

浦口数学家教甘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，性格活泼，有耐心，有一定的教学经验。

教员简历：本人是一名大二学生，在校期间学习成绩优异，四六级一次性通过，曾获校二等奖学金和三好学生，在学生会曾任青协副部，沟通能力和组织能力较强，经常参加志愿者活动。江苏考生，小学成绩双A+和A，中考数学126/130。曾从事过一对一教学，可教小学、初中数学和物理、高中数学，知晓教学重点，注重引导学生思考。性格活泼、阳光，教学之余可以和学生成为朋友，较小的年龄

栖霞数学家教谢老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科研究生都是数学专业，可教从小学到大学的数学

教员简历：家教认真负责，有责任心，曾辅导过一名初中生数学，一名小学生英语，一名小学生数学，并且成绩提高明显。大学英语六级，认真踏实，善于沟通，思路清晰，反应灵敏，教学能力强，擅长数学分析，能够培养学生独立思考的能力，教学教方法，不盲目跟随答案去学习，懂得教学生举一反三。在校期间成绩优秀，曾多次获得学校奖学金，并且获得过国家励志奖学金。大学是师范专业

鼓楼数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一名硕士一年级在读学生，擅长理工科尤其是数学，认真严谨。

教员简历：我是一名硕士一年级在读学生，就读于河海大学以及南京水利科学研究院，在学习上我严谨认真，2018年6月毕业于长沙理工大学水利水电工程专业，2018年9月至今就读于河海大学以及南京水利科学研究院的水工结构工程专业。本科期间学习成绩优异，参加过中南地区（七省）结构力学竞赛并获得二等奖，通过了大学英语四六级。我自中小学阶段就很热爱数学，因此数学成绩一直都很

玄武数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：一个认真负责的人，南京理工数学系在读，善于初高中数学题型的总结归纳

教员简历：本人是南京理工大学数学系学生，熟悉初高中理科高考，擅长总结题型，做到因材施教。高三毕业后被一所辅导机构请去担任理科主讲师，学员都很喜欢我讲题的方式，两个月后，学员的水平得到提升，对学习更有主动性和积极性，家长也十分肯定我教学的成果。大一上学期远程辅导一朋友学习，朋友的成绩从班级倒数提升至前十名，并更有学习主动性，也对考试更有信心。虽然不是

鼓楼数学家教王老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，宽严有度，极有耐心，沟通能力较强。

教员简历：1988-1992年在南财读书期间带过初中生数理化和英语家教，八中学生有明显进步。2007-2010.南大附中数学英语家教，这个学生考进南师附中。2015.3--2018.7在几家机构初中生全科辅导，期间也做过一对一数学辅导和英语辅导老师，主持负责过学考乐的单词辅导2018年3月到现在带过树人初三学生英语家教，宁海中学初三学生化学家教，初一数学家教，南大附中学生英语数学家教。

秦淮数学家教叶老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，细致，有责任心，会及时与家长沟通情况，与学员相处融洽

教员简历：南京航空航天大学本科四年级，工程力学专业在读生，已保送本校研究生。从大二开始做家教，最初是在父母的朋友家里辅导过三年级小女孩的英语和数学（陪写作业、解答疑难为主），带过一个初中生的理科（数学、物理、化学）从初二到初三，期间物理成绩有明显提升，辅导过高三艺术生的数学（基础补差）得到家长好评。耐心，细致，有责任心，会及时与家长沟通情况，与学员

栖霞数学家教顾老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化，本人有耐心，热爱教育行业，喜爱小孩子，适应能力强

教员简历：理科生，是南京财经大学国贸学院电子商务专业的一名大四在读生，擅长数理化，从小数学成绩一直较为突出。平时空余时间较多。英语四级，计算机access二级。在2018年暑期曾做过两个月的高中语数外网上课堂的助教，主要负责辅助各科老师管理课堂及回答学生提出的问题，目前也一直担任班级的心理委员职务。本人普通话标准，表达能力强，善于与小孩子交流，平时做事认真负

玄武数学家教蒙老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验耐心负责能和孩子成为好朋友

教员简历：家教简历姓名:蒙春蕾，性别:女南京林业大学，木材科学与工程专业初高中数理化成绩优越，经常教同学题目，对于教授题目时如何沟通有经验。暑期分别辅导过新初三、新高二学生的数学和物理，备课准备充足，思路清晰，能将知识点、解题方法讲得透。并且还会专门找出孩子某一弱项知识点，进行专门攻克，显著提分，和孩子沟通顺畅，让孩子面对短板学科更有信心，成绩进步，