南京鼓楼地理本科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

玄武全科家教成老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重，幽默风趣，讲课通俗易懂，能有效的帮助学员提高学习成绩和学习效率

教员简历：本人现在本科毕业，目前准研究生等待开学。在校期间，获得过优秀共青团员，优秀学生称号，获得过国家励志奖学金两次

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生热情有耐心善于帮助基础差的学生重新打牢基础擅长数理化方面的教学答疑

教员简历：曾在南京某教育平台上担任辅导老师辅导小学小朋友多次参加南理工小学的支教辅导活动曾在暑期参加镇江市上党镇其一村的暑期支教工作

栖霞全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前已有一年教龄认真负责乐观幽默能因材施教

教员简历：2018年全国高考全国一卷数学143分物理100分省排名7132016年广东省生物竞赛一等奖2016年广东广西化学联合竞赛二等奖高中数学物理化学生物成绩优异物理经常满分理综成绩优异有丰富家教经验擅长辅导高中学生

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长各项理科小科，有相关成功经验，开朗幽默，能够与学生形成良好关系

教员简历：南京邮电大学大二信息安全专业学生，在校成绩突出，绩点据专业前茅，期间获校三好学生，一等奖学金，企业奖学金等奖项。擅长各项理科，思维敏捷，愿意思考，掌握相关方法，可有效解题。此外注重培养相关理科思维，深刻理解相关情景，有利于学生自行拓展疑难问题。性格开朗幽默，爱好广泛，喜欢音乐足球游戏，可与学生拉近距离，与学生打成一片，形成良好关系。时间充

鼓楼全科家教薛老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人个性沉稳，专注投入，对选择的工作热情程度高，我具备诚实可信的品格，幽默随和，活波开朗，良好协调沟通能力，有耐心，反应快、积极、细心，具有一定的社会交往能力。

教员简历：本人现就读于上海交通大学医学院，2015级学生，临床医学专业。本人小高考四A通过，高考各科成绩较为优秀，并且通过了上海交通大学的自主招生考试。四六级通过，四级582分，六级451分，普通话89.9分为二级甲等，目前正在备考雅思。高中阶段本人曾获得江苏省物理竞赛二等奖、江苏省化学竞赛二等奖、省优秀学生干部。本人曾做过的家教对象多为亲戚朋友家孩子，小学初中高

玄武全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：守时，有耐心，容易亲近，细心严谨，认真负责，知识储量丰富，尤为擅长理科。

教员简历：高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教，认真负责，耐心上进，与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具，尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀，曾参加过多种数学，物理和化学等的有关竞赛，获得过省化学二等奖，物理三等奖等奖项。辅导学生较多，工作积极认真，所辅导学生成绩明显提高。以人为本，因材施教，善于把握学生兴格特点。辅导学生，为使学生培养对学习的兴

鼓楼数学家教林老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：个人能力较强.个性随和，容易和孩子相处。有一定方法

教员简历：我来自福建漳州，目前在江苏第二师范学院读本科。我个人比较随和，所以很容易和学员相处在一起，平时没事喜欢跑跑步，目前正在学吉他。对于学员，我一般会半严肃的对待，既不让他紧张，也不让他玩的太嗨，而且我一般会计时对于他的作业或者该完成的考卷，有时还会给他们出一些题目。对于一些超常完成作业的学员，我也会给一些奖励。并且对于一些题目我会有自己的方法

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，兴趣广泛，与人和善，广交益友

教员简历：我是南京师范大学教师教育学院本科大二学生，有些丰富的教育学知识，个人性格活泼，很容易和其他人打成一片。虽然我的家教经验并不是非常充足，但是我与学生有着许多相同的感受，同时我有着属于自己的一套学习方法和小技巧，希望能帮到大家。师者所以传道受业解惑者也，我参加过农村支教活动，对于教学这件事是非常看重与热衷的，同学们的酸甜苦辣，细细品尝，和学生

雨花台全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向开朗，工作认真负责，喜欢和孩子相处，喜欢绘画，有耐心，善于激发孩子学习兴趣，引导孩子形成良好学习习惯

教员简历：三江学院大本科四建筑设计专业在读，有辅导小学全科补习经历，能针对学生学习特点制定相应学习计划并提高学生成绩。善于在课堂中用简单生动的语言向学生授课，对孩子有耐心。高中有两年素描系统学习经历（作品曾获得校级二等奖），大学后因为专业缘故上过两年素描，钢笔速写，水粉水彩课，单科成绩为年级前5%。曾辅导画室师弟妹学习，有教授素描，水彩，水粉，彩铅等

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情活泼，专业，认真负责。喜欢看书，能够很好的引导和启发开拓思路。

教员简历：长期辅导初高中数理化科目，主要工作在江苏南通南京地区，毕业于江苏省重点高中如皋中学，现就读于南京师范大学。在校期间，周末全天可以接单，主要负责解答疑问，教授新课，部分提优，梳理脉络。主要面向一般或中等学生补差提优。在校期间从事初高中数学家教，曾任学生会中心部长和班级团支书。在工作中做出了比较不错的成绩，辅导的学生成绩都得到了不同程度的提高

浦口全科家教滕老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有一定的学科基础，教学理念是注重孩子品格的提升，激发孩子内在动力，学科辅导和品格教育同步提升。

教员简历：姓名:滕鑫年龄21 专业:食品质量与安全证书:英语六级（大一第二学期一次通过）教学理念:立志成为学校和家庭，父母和孩子的桥梁，帮助孩子实现和谐一致的成长学习环境，关注孩子的内在品格和学习优劣势，弥补学校和家庭的差异。让每一个孩子的独特天赋都可以被看见，被支持，被帮助。每一个孩子都是最棒的！教学方式：我在教学的过程中会完全的以孩子为中心，帮助

栖霞全科家教金老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有责任心，性格温和，有较为丰富的家教经验

教员简历：金相丞，男，江苏人，就读于江苏大学工商管理专业，大二，有责任心，有耐心，性格温和，四级已过，六级刚考。江苏大学管理学院外联部干事，代理部长，科研立项小组负责人，参与导师课题组，参加过两项国家级课题的研究活动，江苏大学创业孵化基地物流负责人。有丰富的家教经验，曾经带过初三全科，主要辅导英语，政史，语文，数学，由501提升到573，进入镇江市最好中

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，更重要的学习方法和投入精力专心程度。

教员简历：大学期间认真努力，学习成绩优秀，成绩一直处于专业前百分之十。在校期间担任班级的学习委员，负责班级的学习管理，期间班级学风良好。曾带过初中数学、语文等学科。善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，辅导时耐心风趣，从学员心理出发，找到适合他们的学习方法，提高学习效率，使他们短时间内成绩得到提高。获奖（部分）20

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京工业大学工科学生，努力学习，力求上进，做家教尽心尽力

教员简历：大一寒假带过徐州地区初一数学和初三全科辅导。下学期带过高一英语数学，主要晚上去，一周四次。本人教学经验算是中规中矩

玄武全科家教吾老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：让孩子主动学习，使教育更轻松，不应该让孩子觉得学习是一件麻烦的事，让孩子学会对学习感兴趣是我的教课宗旨

教员简历：热情开朗有耐心，做事认真负责，善于和学生沟通，热情认真，可带领孩子建立良好学习习惯，寻找学习薄弱点，加强巩固训练，逐题解决，分析题型，找到关键点与记忆点，培养良好学习方法，本人积累了丰富的教学经验，授课思路清晰，可以因材施教，口头表达能力强，得到了家长的一致好评和认可。本人耐心负责，活泼开朗，谦和有礼，擅长差缺补漏，有针对性的对孩子进行提