秦淮数学家教李老师
主教科目:数学
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南航研究生,有家教经验,授课有耐心,有方法,认真仔细
教员简历:有家教经验:教过三个初一数学学生两个初二数学学生一个初一英语学生
江宁数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,亲和力强,能够与学生建立良好关系,自身学习习惯好,注重习惯培养
教员简历:本科毕业于南京航空航天大学,保研至南京航空航天大学管理科学与工程系,目前硕士一年级在读
鼓楼数学家教黄老师
主教科目:数学
薪酬标准:看情况元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上,大方得体,稳重沉着,善于挖掘学生的优势,取长补短
教员简历:三年家教经验,带过小学、初中、高中数学和英语,并且在辅导培训机构兼职担任过老师,带过初中数学和英语班级,教学经验丰富。擅长引导学生学习,培优拔高学生成绩,并在学习过程中养成良好的学习习惯、锻炼一定的思维能力。已取得高中数学教师资格证,英语四级和六级证书,计算机二级和三级证书。
玄武数学家教刘老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,根据孩子的个性来进行教学,时刻关心孩子的学习
教员简历:南京林业大学研究生江苏卷数学中高考135+
江宁数学家教胡老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学过程中根据学生性格决定上课松紧程度,课下会解答问题。
教员简历:已获得高中数学教师资格证,目前就读研一,以前带过初高中一对一、一对二。
栖霞数学家教卓老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中高中数学一直都是强项,本科和研究生都是数学学院就读,热爱教育,未来打算一直从事中学数学教育
教员简历:目前就读于南京师范大学,数学科学学院研究生
玄武数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:好学,为人师表,热爱学生,尊重学生,爱岗敬业
教员简历:(1)大学本科做志愿者老师三个月(2)2018-2019年暑期自主开办补习班教授小学一到五年级课程
玄武数学家教位老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我在教学生的过程中。非常的有耐心,我自己家里有个小外甥,有时间也会辅导她,所以我看到孩子特别亲切,感觉跟自己的小外甥一样,我个人是特别负责的,之前辅导过的小孩都表示还想让我继续辅导,但是由于时间问题不
教员简历:曾辅导过高一一对一,辅导过初二一对一
建邺数学家教郭老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱数学,认真负责,诚恳踏实,乐观向上,擅长和学生相处。
教员简历:多年一线教育教学经验,辅导过的高三学生考取名校,一本上线的很多。
鼓楼数学家教钮老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能吃苦耐劳,能尽职尽责的辅导孩子
教员简历:带过初高中数理化,家长反馈良好
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:数科院研究生,有教师资格证,有补课经验,对学生认真负责有耐心
教员简历:数学科学学院研究生在读,已获得高中数学教师资格证,有初高中补课经历,对中学数学知识掌握的不错,对学生耐心负责。
栖霞数学家教孟老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有待事情认真负责,对待小孩子有耐心,有热情
教员简历:肯德基,工作过两年桃李面包,实习了2个月
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心,有时间观念,细心有经验,能够系统的教授学生所学科目,会提前备课。
教员简历:中国药科大学本硕
鼓楼数学家教彭老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较温柔热情的女生,对学生有较强的耐心和责任心。
教员简历:本科就读于江西师范大学,专业为小学教育(数学方向)研究生就读于南京师范大学,专业为小学教育曾经在南昌大学附属小学六年级实习以及南京市陶行知小学二年级实习有过半年的家教经验,家教小孩为三年级,主要是辅导课后作业
玄武数学家教覃老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:主教数学,对于基础中差的学生,极具耐心且善于寻找角度进行教学,利于学生掌握教学内容。
教员简历:1v2初二数学教学辅导。1v1高一数学教学辅导。辅导模式:知识点教学➕试卷/习题讲解。对于学生,不论基础好坏,都非常有耐心,并且可以从学生做题的过程找出学生容易犯错的点,并给出改正的建议。善于从容易理解的角度讲解数学题,使得基础差的学生也可以把握教学内容。
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