栖霞全科家教郝老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于沟通,做事认真负责有耐心,具有很强的时间观念,能够合理安排事务。
教员简历:本人是南京邮电大学集成电路工程专业的研一学生,拥有英语四六级证书,普通话等级考试为二级甲等。2014年9月-2018年6月在烟台大学读应用物理学专业,在大学期间,连续三年获优秀学生奖学金,并于2018年被评为烟台大学优秀毕业生。本人性格开朗,待人真诚,热情,对工作认真负责,有较强的时间观念,能够合理安排事务。曾辅导过初中生数学、物理等学科,善于总结,能够
栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,也喜欢给小孩子讲解一些不懂的问题。
教员简历:本人2018年在盐城师范学院毕业,考取南京财经大学的计算数学研究生。在校曾经多次获得奖学金,英语六级计算机二级。教学态度认真负责,肯定会以百分之一百的精力把小孩教好!我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自
栖霞数学家教夏老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,与学生沟通良好,擅长理科教学,英语六级
教员简历:本科就读于江苏海洋大学海洋技术专业。本科期间每年获得奖学金,优秀毕业生,江苏省创新创业大赛本科开发组二等奖(基于手机的微型智能波浪浮标项目),江苏省境外奖学金项目获得者,16年暑期赴美交流一个月,持有发明专利一份。曾担任班级团支书,校学生会学习部部长。曾教过小学英语、数学,初中英语、数学,高中英语、数学、物理。擅长理科教学,英语六级,计算机
秦淮全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,有耐心,思维逻辑清晰,善于用简单直接的方法解决问题,以帮助学生提高成绩为目标
教员简历:高考以高于一本分数线30分毕业,现就读于南京中医药大学,专业为中西结合临床本硕连读,现硕士在读,英语过四六级,计算机水平过一级,普通话通过为二级甲等,大学期间担任社团干事,对待工作认真负责,比较有耐心。高考选科是理科生,从小不偏科,各科均衡发展,但更擅长理科一些,理科思维清晰,初中尤其擅长物理数学化学,初中期间物理平均成绩在年级前五,高中获
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,善于与人沟通交流特别是小孩子,有教育经验,兼职过暑假培训机构的老师,工作经验丰富
教员简历:本科就读于郑州航空工业管理学校,在校期间获得国家励志奖学金和三好学生以及校奖学金等多想荣誉,在南京邮电大学攻读硕士。大二暑假在一个暑假培训机构实习,担任语文数学等任课老师,有丰富的教学经验。本人有较强的学习能力,上进心强,处事态度细心谨慎,认真负责。富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,遇到不擅长的事情,虚心请教他人。有良好的生活习惯,与
栖霞全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心
教员简历:系南京师范大学研究生,具备较好的读写能力;担任研会负责人,参与活动的组织和团队管理;熟练使用Word、Excel、ppt办公软件,具备良好的文字功底。专业基础扎实,思维缜密细致,学习能力强,拥有较强的学习与分析能力;良好的生活习惯和思维习惯,喜欢运动;工作积极,有执行力,动手能力强;性格沉稳随和在机构辅导带过初中英语,做过家教,带过初中文科,学科基础扎实,
栖霞数学家教吴老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定家教经验,特别热爱数学。专业是生物方向。化学接触也很多
教员简历:2012-2015江苏泰州姜堰中学2015-2019南京中医药大学药学院2019年考入南京大学生命科学院研究生四六级证书、计算机一级证书,二级最近考的、普通话二级甲等,各类奖学金证书。2018南京中医药大学优秀本导生2016-2017南京中医药大学药学院感恩励志社副社长负责义教活动。2017南京中医药大学药学院院优干。2017江苏省第19界运动会高校部比赛女子甲B组足球第五名。2017南
鼓楼全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,能和孩子很好的交流;对待工作认真负责,有相关经历。
教员简历:您好,本人现就读于双一流学科南京邮电大学,是一名研一大学生,专业为信号与信息处理。大学期间,我多次获得校一等、二等奖学金,优秀学生干部,优秀共产党员等称号,英语六级514分。在以往的教学中,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗活泼可爱,非常喜欢和你我沟通达到共鸣!
教员简历:我是一个在读研究生,大学在墨尔本大学的,主专业是学习医学的,回国经常在培训机构做代课老师,善于观察,沟通的时候没有任何问题,家长和孩子都比较喜欢我,目前还是在休假阶段,回澳洲可以视频教学,我们可以互动教学!比较我丰富的教学经验,不是传统教学,而是另一种方式,既可以学习,也可以让你开心!学习起来无任何压力!我想家长喜欢自己的孩子成绩越来越好
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,性格开朗,善于与小孩子沟通
教员简历:我叫陈玉,来自南京财经大学会计学硕专业,今年读研一。我在大学期间也做过很多次的家教工作。大一暑假,我和朋友一起,在辅导班教7年级的数学,当时教了两个班,人数加起来100多人。我从这次的经历中学到了很多东西。不仅要把知识教给学生们,还要做好与他们的沟通,建立愉快的师生关系。除此之外,还要与家长及时沟通,把孩子们的情况向家长反映。大二一整个学期一
鼓楼全科家教史老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作负责,善于因材施教;亲和力强,易与学生交流
教员简历:本人本科就读于扬州大学,现为河海大学研一在读;在校期间曾获校长奖学金及校优秀学干、优秀团干、优秀毕业生等荣誉称号;本科期间曾做过家教,辅导的学生在短时间内成绩便有显著提升;曾做过晚托班辅导老师,善于针对不同类型的学生进行不同的教育;本人擅长理工科及英语方面的教学,懂得学习中应有的思维方式和学习方法,秉承“授人以鱼不如授人以渔”的观念,希望
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗、积极乐观、外向、有耐心和亲和力、善于与学生沟通
教员简历:现于南京农业大学读研,之前大学期间寒暑假曾多次在辅导机构代课小班制以及一对一初中主副科辅导课程,积累了较多的实战教学经验以及提高了与学生的沟通交流能力。本人性格开朗活泼,热情大方,善于交际和观察,在实践期间对所教学生的学习情况都能大致掌握,能够针对每个学生的特点制定不同的学习方法引导学生学习;在一对一的教学过程中能够制定适宜的教学方案进行
玄武全科家教许老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,有耐心,喜欢传道授业解惑也,喜欢教师这份工作。
教员简历:就读于南京农业大学,马上研二了,对语数外物理化都比较擅长,本科时候考取了教师资格证,暑假寒假专门辅导过初二,初三的数学英语等课程,辅导过程中倡导兴趣学习,成绩提高的同时产生对学科的热爱,在课程中渗透历史等人文学科,朗诵主持等综合素质,促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友,课余时间共同娱乐、实践,在生活学习上分享经验,
栖霞全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,有耐心有亲和力,曾任辅导机构授课老师,大学助教,家教等多种职务,经验丰富,学生反馈良好。
教员简历:现就读于南京财经大学经济学院,研一。高中为理科,本科专业为管理科学与工程,现主攻经济史。文理科背景丰富,逻辑性强,能很好的与学生进行有效沟通。曾在教育机构担任初三及高三的英语老师,在大学中担任微宏观经济学助教,带过初二的英语、物理和初三的化学,学生反馈良好,效果显著,并再次联系希望继续担任家教。各方面教学经验使得能够与学生形成良好互动,找
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