南京江宁书法女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

雨花台数学家教柴老师

大学生

主教科目：数学 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验，比较擅长教初中数学，文科生毕业。

教员简历：现读于三江学院，法律与知识产权大三在读生，家教经验丰富，教过初中生和小学生，善于与小孩子交流交往，大部分孩子都比较喜欢我，家教以初中数学为主，可带初中文理科，高中文科，毕业于山西省运城市，曾获得过全国书法二等奖，在做家教期间，也使很多孩子有了提高！

浦口全科家教姜老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是姜子夷，21岁，女。为人认真负责，有耐心，将积极总结学习经验与方法，认真同步学生所学课程，察阅相关教辅资料总结内容重点，期望能为学生的进步提供帮助。

教员简历：我是姜子夷，江苏南通人，女，出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学，初中就读于南通市第一初级中学，高中就读于南通中学，大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭，各个阶段的教师都有，从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性，列出清晰的大纲，明确重点内容，也要注意边角内容，同时结合书本教辅资料举出例题，方便学

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格乐观积极，刻苦向上，有亲和力，擅长与人沟通，有耐心！

教员简历：就读师范专业，大二学生，拥有国家普通话证书，国家四级证书，国家计算机证书！长期学习书法，绘画，拉丁舞。擅长教授孩子楷体书法，简单绘画，可辅助孩子练习舞蹈，普通话标准！家教时间长达两年，与各家长建立良好关系，辅导的孩子均有成绩上的提高。可教课或课后帮助孩子辅导作业！时间充足，课后有学习上的问题家长可随时咨询。有耐心以及亲和力，尽我所能做到最

江宁英语家教吴老师

大学生

主教科目：英语 [可教书法]

薪酬标准：50＋元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较外向，喜欢小孩子，做事认真负责，只要做，就一定会好好做。

教员简历：一、自我介绍我是吴桐，今年20岁，就读于南京航空航天大学，今年大二，专业是国际经济与贸易。我是一个比较外向开朗的女生，很喜欢和小孩子待在一起。在假期时我也会辅导我弟弟和他同学的学习，经过我的辅导之后的孩子进步成长会给我带来很大的成就感。我做事认真负责，每次上课前都会做好备课，下课后都会与学生家长进行沟通。二、成绩详情1、中考成绩：632.5（满分

玄武全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：很擅长文科然后也会绘画和钢琴本人也正在为教师资格证面试做准备

教员简历：本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。本人对于工作方面认真负责,有较强的

栖霞多科家教张老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：有比较强的沟通交流能力，有耐心，重视知识体系的搭建和方法的改进。

教员简历：南京师范大学汉语国际教育本科在读，本科专业课为英语，汉语和教育学。因此对英语和汉语有高屋建瓴的认识，也有比较专业的教育技巧。曾两次获得华罗庚杯数学竞赛江苏省一等奖。母亲是数学老师，有丰富的初等数学和小学奥数的助教经验。高中期间物理化学常年A+，有高中物理化学的代课经验。语文单科在高三五次全市统考中，两次获得全市第一，多篇作文成绩60+。高三时也

雨花台全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人仔细认真，有责任心，有相关经验，在校学习成绩优秀

教员简历：本人就读于师范大学，对江苏考试模式熟悉。成绩优秀，专业知识基础扎实，积极参加学校管理活动，平时喜欢读书，充分利用学校资源。以前有过相关经验，在辅导机构教过学生，与学生互动交流融洽，同时深知学生心理，善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责，耐心细致，不枯燥乏味，让学生享受学习过程。性格开朗，心态平和，待人友善，为人诚实。课后积极备课，

江宁英语家教姚老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，耐心负责，秉承着“授之以渔”的理念，让学生掌握学习方法，触类旁通。尤其擅长英语和化学辅导。

教员简历：本科大四在读，连续三年获得国家励志奖学金。工作上认真负责，有较强的组织能力与团队精神，曾担任班级团支书、生活委员，仁和管理学会网宣部部长，为人亲和，深受同学欢迎；生活上积极参与社会实践，被评为“优秀志愿者”。成绩优异，耐心负责，秉承着“授之以渔”的理念，让学生掌握学习方法，触类旁通。尤其擅长英语和化学辅导。英语中考115分（满分120分），高考

栖霞全科家教史老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责活泼开朗善于和学生交流经验丰富

教员简历：本人现就读于南京师范大学中北学院，是一名大二的学生。四六级已过，计算机一级已过。在校是系学生会和院学生会，还担任班委。做过一对一或者一对二三，在辅导班做过班主任，上过班课。目前正在学习高中数学教师资格证。教学经验比较丰富，本人也认真负责，性格活泼开朗，善于和学生进行交流。可以在教学的过程中，把自己的学习心得和学习方法教给他们。参加的江苏高

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，善于和孩子沟通，可以带动孩子的学习兴趣

教员简历：我现在目前是大四在校生，学的是电子信息专业，有过很多兼职实习经验。平时在学校的学习生活中，比较认真和钻研，因为女生学电子信息专业就需要更多的时间和钻研，生活上和同学朋友们相处很好，比较善于沟通和倾听，而且有耐心。英语过了六级，在英语和数学方面比较擅长，在教育方面我曾经担任过教育机构的咨询老师，会和家长沟通孩子的学习情况以及制定相应的学习计

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的教学经验，而且能够与小孩子很好的相处，在大学以及假期期间都担任老师的角色，上过多种课程

教员简历：在校内参加公益联合会，带动项目组在周六周日期间给社区小孩子上创新课程，在假期期间做过数学教授课程老师，教学经验丰富，而且因为天生喜欢小孩子的性格，所以能够和小孩子很好的相处，达到寓教于乐的效果。在课程教育过程中有着很强的耐心可以利用各种新的讲授技巧或者多重方法去传道受业解惑。该生与家乡有名的黄冈教育机构有长期的合作对教学事业有独到的见解。

鼓楼全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，认真负责，对小孩子也很有耐心，可以胜任这个工作。

教员简历：我来自江苏泰州，现于南京财经大学就读，本科，我目前还在萌虎艺术当托管老师，曾经在时空格练字教过小朋友书法，对小朋友也是挺有耐心的，还在马力国际教育做过助教，同时还教过英语和语文的课程，并将一个孩子的成绩从不及格提高到了八十分左右，也曾在美华英语任职，也有过挺不错的成绩，在任职过程中，小朋友们都挺喜欢我的，家长们对我的印象也不错，所以本人还

江宁语文家教王老师

大学生

主教科目：语文 [可教书法]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，认真负责，有耐心，喜欢与小孩子相处。

教员简历：本人是南京晓庄学院小学教育专业的一名大二学生，性格开朗，耐心负责。喜欢绘画，擅长硬笔、软笔、手工，热爱英语。在校期间成绩良好，参加过大学生英语竞赛，书法比赛等学校比赛，并加入学校教师技能训练营，成为干事。在大一获得四级证书，普通话二级甲等，计算机一级等证书。假期曾在补课机构做过实习老师，担任三个年级的语文任课老师，且负责指导批改多个年级的

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教书法]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是五年制师范又转本的学生，幼儿园与小学的教学实践较丰富，对待学生认真负责。我认为，要么不做，要么就竭尽全力的做好，对自己负责、对学生负责。

教员简历：以下是我五年师范生活学习与实践中的经历:一、我曾担任校书协会长，作品多次获奖，以楷、行、隶书为主，擅长钢笔毛笔粉笔的书写与教学，带过两年的暑期书法班，也有线上教学的课程，家长满意度很高。二、我较擅长语文和英语的教学，基本功扎实，能抓住重难点根据学生的能力因材施教，阶段性的进度显著。三、我上课既要气氛活跃，又要把控住教学节奏，控制好纪律，高效