南京江宁计算机女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

江宁多科家教王老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格比较温柔，能耐心的教学，对待事情比较认真负责。

教员简历：目前在南京航空航天大学就读计算机相关专业。曾经教过四年级小朋友的英语，任职一个月。四级586分，六级492分（准备二刷）。

江宁全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人喜欢学习，有自己独特的学习方法，认真严谨

教员简历：在校期间担任过班助，有一定的管理和沟通能力，大学期间，每年都有获得奖学金，积极跟老师做项目，今年顺利考上南京邮电大学通信专业研究生，英语获得四六级资格，普通话二甲资格

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为人亲和，善于沟通，性格开朗，有耐心，平时也很受弟弟妹妹以及自己曾经教过的学生喜欢。

教员简历：本人中学成绩优异，初中基本都是年级前十，高三综合班级第一。所以中学知识尤其扎实，有独特的一套学习方法。可教语文，数学，物理和化学。教学经验也比较丰富，高三高考结束后辅导高二升高三的学生，据了解，这些学生在新学期的模拟测试都取得不错的成绩。大一寒假和同学一起辅导初三学生的物理和化学，帮他们梳理知识。大一暑假参加支教活动，辅导当地小学和初中

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，担任班级学习委员，学习能力强，成绩优秀，有丰富的教学经验，对学生和蔼，教学有耐心。

教员简历：高中成绩一直很优异，热爱学习。高考数学与满分只差四分。大学由同学们民主选举，一直被选为班级里的学习委员，成绩优秀并且和同学们打成一片，学习能力强，学习有方法，课余时间经常辅导班级同学们的学习。假期在盛世教育辅导机构担任高中数学老师，辅导高中所有年级的数学，有丰富的教学经验，并且很受学生欢迎，能和学生们打成一片。本人性格外向，活泼开朗，和蔼

江宁多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，通过自己学习时的感受与方法帮助学员。

教员简历：高中参与过数学物理化学的省市竞赛并获得过一定奖项。虽是理科生，但是各科相对均衡，熟悉南京地区的学习内容及具体方法，对于重点和难点有比较准确的把握，希望可以帮助到学员。大学就读于南京航空航天大学，是一个正在慢慢向上爬的“程序媛”，待人随和，处事认真，期望得到更大的提升。目前已保研。希望通过自己的经验给学员更多的帮助，并希望尝试帮助学员形成自

栖霞数学家教成老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京师范大学的本科生，目前大二，有耐心负责任，且经验丰富

教员简历：我叫成思毓，来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班，家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生，成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验，对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心，认真负责，而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员，善于与别人交流。

江宁多科家教陈老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：思维严谨，认真负责，有耐心，善于启发学生思考。

教员简历：我是中国药科大学的在读生，信息管理与信息系统专业，大二。高中毕业暑假带过家教。华东地区高校联盟4yearsclub的骨干成员，参加过九型人格培训并取得资格证书、进行过地铁演讲、都市生存等项目。今年五月参加第二届超星杯“新时代·微文学”征文大赛获得优秀奖。我的高中语文老师是位非常智慧、有个性的老师，她最注重的是学生的独立思考，我受益良多。我希望自己也

栖霞全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验十分丰富，十分有耐心，有信心提高学员成绩

教员简历：本科就读于南京师范大学，现住于江苏省南京市，现在大四，数学和英语是强项，有很强的的逻辑思维能力，通过英语四级六级，计算机一级二级，有一口流利的英语口语，上海中级口译，思维逻辑能力很强，有丰富的家教经验，曾家教小学初高中英语数学，学生成绩有较大的提高，十分有耐心非常负责任。想通过家教对孩子有很好的帮助，做事十分细致，能够很好地与人沟通交流，

玄武数学家教邓老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，做事认真负责，有高度责任感。

教员简历：本科就读于阜阳师范大学，参加多种社团活动，性格开朗，和同学老师相处融洽。期间获得奖学金、三好学生和优秀毕业生等荣誉称号。本科阶段成绩绩点3.6以上，占专业排名10%以内，数学一直是我的强项，数学成绩一直非常优秀，本科阶段因为各方面素质都达标，已经加入中国共产党。大三暑假考研，期间系统学习了高等数学和线性代数，对数学了解更上一个层次，现已考取海南

江宁数学家教邓老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有初中和高中的家教经验，有很强的责任心，有亲和力。

教员简历：本人来自湖南省常宁市，是湖南工商大学的一名硕士研究生，是一名中共党员。本人有很强的责任心，有亲和力，有较好的沟通能力。在本科阶段，本人有两年的家教经验，主要辅导数学、英语和物理，主要辅导初中生和高中生。在本科阶段，本人获得国家励志奖学金，国家计算机二级证书，普通话二级甲等证书，大学生英语四六级证书，校级优秀毕业生，校级优秀三好学生，校级优

玄武数学家教翟老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，有强烈的责任感。热爱教育事业

教员简历：毕业于河南师范大学，本科学习专业为计算机科学与技术，研究生在上海海事大学学习。专业对数学要求较高，有良好的数学基础。个人教学有自己独到的教学方法，非常注重学习方法，因材施教。使学生在学习时主动参与学习过程，能在面对不同的题目时有不同的解题思路，激发学生学习兴趣，让学生爱上学习。大学期间，教授初中三年级数学一对一家教课程，学生中招成绩提高40

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学的计算机方面的内容，所以数学和英语较好

教员简历：本人学的计算机方面的内容，所以数学和英语较好，之前带过小学和初中生，所以经历比较丰富，并且本人决定考研，所以学习自己也很重视，我是一个比较认真负责的女孩，所以事情我一定会很认真的去做，不会让你们失望。并且我自己本人就是南京人，在南京呆了20年，对所有的一切都很熟悉，对一些学校都有所耳闻，学校里的老师教学的方式也都了解一些，并且我自己初高中也

江宁英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：女性格开朗温柔有耐心会尽全力教导孩子

教员简历：本人为金融专业大二大学生，性格温柔有耐心，认真负责。有过几次家教经历，辅导过亲戚的孩子（初中生）。大一时四六级高分顺利通过并且获得校二等奖学金。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，并且运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我希望通过自己的

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我会很认真负责，有耐心地对学生进行指导，让她取得进步。

教员简历：高中时学的是理科，成绩在班级前15名，现就读于南京医科大学，是一名大二学生，现已通过英语六级。初中成绩较好，长居年级前10，有较充分的初中家教经验有经验，教过初高中家教。高三暑假教过2个学生，初三数学和物理，其中张同学在我的辅导下物理有了很大的提高，从中等上升到班级前10名。大一教过3个学生，初一初二数学和初三物理，学生进步明显，教学效果很好。我

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教计算机]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长中小学辅导，能够体谅理解孩子，责任心强，热爱生活，积极向上。

教员简历：南京工程学院，计算机专业大三学生。获得过两次国家励志奖学金，三次一等奖学金，三好学生、优秀班干等称号。目前是预备党员。曾经带过中小学数学、英语学科，可以辅导小学全科以及初中语文、数学、英语、计算机等学科。性格开朗，对孩子比较有耐心，擅长和中小学生交流，能够较好的理解他们的内心想法并体谅他们。在辅导时表达清晰，能将问题分步骤讲解，降低学生对