栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有丰富家教经验,性格开朗,对待学生耐心负责,教学严谨能够针对孩子问题。
教员简历:本人是南京财经大学大二年级学生,家教经验丰富,英语成绩优异,对待学生耐心负责。
建邺全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:从小语文成绩优秀,富有一定的写作技巧(江苏卷作文从未跑过题)、阅读技巧。喜欢诗词歌赋,尤其擅长文科类教学。富有耐心,寓教于乐,孩子的进步就是我最大的快乐。我可以体会到孩子的心情,尽我所能帮助他。
教员简历:目前就读于江苏海洋大学,高中就读于南京市建邺高级中学。语文能力较强,高中语文三模取得全校第一的成绩(126分),拿到奖学金。曾经在连云港某教育机构担任语文老师,带领孩子们爱上写作。英语四级裸过,这也是高中英语基础的体现。学科重在积累,我积累了不少经验,包括阅读方面,不再是难题。师者,传道授业解惑也。我们知道学习是需要长期的投资,这个投资不仅仅
江宁全科家教吕老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大学以来长期带学生 经验丰富 性格开朗
教员简历:本人是绥化学院大四学生主修电子信息工程,在校期间是预备党员,在大学期间获得一次国家奖学金和一次校奖学金。在校期间一直担任宣传部部长职务,以及班级内部宣传委员职务,擅长绘画。参加过蓝桥杯电子设计大赛并获得黑龙江赛区第三名,擅长编程。熟练的应用各种办公软件、Linux等的应用。曾在海威科技公司做过程序员,在索尼实习做过电气助理工程师,在肯德基兼职,
栖霞数学家教成老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:来自南京师范大学的本科生,目前大二,有耐心负责任,且经验丰富
教员简历:我叫成思毓,来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班,家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生,成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验,对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心,认真负责,而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员,善于与别人交流。
浦口语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
江宁英语家教魏老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心温柔,亲切,负责任,讲课仔细易懂。擅长语文,英语教学
教员简历:南京工程学院经济与管理学院财务管理专业,女生,南京人。目前大四,空余时间多,可根据家长需要提供授课时间,大一已过四六级。开朗阳光,积极向上,个人性格温柔耐心,很喜欢小孩子,也受小孩子的喜欢,善于沟通,有亲和力,有很强的责任感,认真负责。在教学上查漏补缺并帮助小朋友建立良好的学习习惯,培养小朋友的时间观念,在保证作业质量的同时,带着学生复习
栖霞多科家教霍老师
主教科目:多科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:有科学的教育学知识,不但能带领孩子学会科学知识,也会使孩子产生学习兴趣,有信心、责任心、恒心, 能吃苦耐劳
教员简历:(真诚投报简历,担心安全并未上传身份证认证,抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识,出生于儿童心理教育世家,力求孩子不但学会更懂得会学,励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心,富有热情和恒心!教学方法不单一,针对个别孩
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个积极的人,对生活比较乐观,加上年龄适中,和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重,所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。
教员简历:我现在是一名在校大学生,就读于南理工大三年级,想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生,所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出,作文也曾多次获奖,虽然是一些小奖项,但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬,对老师始终保持敬畏之心,也有意向当一名老师,对这个工作也会保持很高的热情和积极性,
栖霞全科家教焦老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光开朗,对待工作认真负责。注重学生学习习惯的培养,也不是一味的只教授知识。
教员简历:焦欣格,南京特殊教育师范学院二年级,特殊教育专业。性格阳光开朗,做事耐心细心。教育教学基本功扎实,对待工作认真负责,在积累的教学实践中形成严格但不严肃的教学风格。在教学过程中,注重课前准备和课堂中学生听、说、读、写的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,目前教学效果良好。特殊教育专业除了拥有普校老师的
浦口全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真、负责、耐心、细致,喜欢小朋友,性格随和,阳光
教员简历:本人目前就读于南京审计大学,大三,性格温柔,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现在是一名本科在读生。我个性随和,待人处事认真有耐心,在教学中能够耐心对待学员,因为家中有姊妹经常会辅导功课,并且有在甘肃支教的经历,所以相对有一些经验。在学员辅导方
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:我会很认真负责,有耐心地对学生进行指导,让她取得进步。
教员简历:高中时学的是理科,成绩在班级前15名,现就读于南京医科大学,是一名大二学生,现已通过英语六级。初中成绩较好,长居年级前10,有较充分的初中家教经验有经验,教过初高中家教。高三暑假教过2个学生,初三数学和物理,其中张同学在我的辅导下物理有了很大的提高,从中等上升到班级前10名。大一教过3个学生,初一初二数学和初三物理,学生进步明显,教学效果很好。我
栖霞语文家教吴老师
主教科目:语文 [可教政治]
薪酬标准:60+元/小时
所在区域:栖霞 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,有耐心,能够细心引导学生,既能能与学生保持良好关系又能坚持作为教员的原则,严肃对待学生。
教员简历:本人在高中阶段考试中多为年级前五,文科见长,有一套自己的学习方法,在学业繁忙的同时也能够帮助同学答疑解惑。2017年被南京大学录取,如今为南京大学政府管理学院本科生。本人性格和善,平易近人,能坚持自己的原则,做事认真负责,对教育事业怀着敬重的态度。本人从事关于与教育实践相关的经验相对丰富,2017年暑假曾与同学合办培训班,从事一个假期的英语家教工
江宁全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度亲切,耐心,负责,书写较好,理解少儿的学习心理,会使用便于记忆的方法帮助少儿掌握知识。
教员简历:周陈悦,江苏苏州人,目前是南京航空航天大学金城学院国际商学院金融学大二学生。已通过英语四六级,目前平均绩点3.3左右,位于专业前25%。上大二以后有了危机意识,深深认识到自己的不足,渐渐收起了曾经的懒散,正在努力学习CPA,有考研意向。假期在苏州新东方学校担任过少儿助教老师,听课过程中获得了许多少儿教学的启发;有一个六年级的妹妹,平时空闲时间帮助她
江宁全科家教史老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教高淳]
辅导方式:教员上门
自我评价:我比较喜欢小孩子,非常有耐心、亲和力,具有高度的责任感,遵守时间,懂得因材施教,能让孩子在快乐中学习
教员简历:我现在就读于南京航空航天大学金城学院,专业是视觉传达设计,学的画画,所以还可以教小孩画画。读高中时,每次奖学金都没有错过。教学方面,我会根据学生的特点,哪些方面薄弱,制定一套适合学生的学习方案。每个知识点,每种题型,在给学生讲之前自己会熟透于心,再转换成一种简单的方式传授给学生,以确保学生易于理解,做到举一反三的效果。辅导孩子之余,我还会
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