江宁全科家教唐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩优异,理科成绩突出,性格温和,阳光开朗,易于相处,非常有耐心,有中学家教经验。
教员简历:本人初高中均毕业于名校,其中高中所就读四川省绵阳中学为国家级示范性高中,全国百强中学,中考分数682/780,高考分数616/750。本科就读于西北工业大学(985)应用物理系,硕士就读于南京航空航天大学,获得科研创新先进个人,优秀毕业生等荣誉。本人5岁起学习音乐,8岁起学习小提琴,15岁通过小提琴业余十级,本科担任校交响乐团中提琴首席,具有较高的音乐素养。
江宁物理家教宋老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教音乐]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人有着较为丰富的教学经验,经常暑期参加暑期辅导,有着两年的教学经验,学生都有很大的成绩提升。而且教学严格但学生不反感。教学目标跟家长一致,为了提升学生的成绩。
教员简历:个人原来是本市一中的,在在著名的毛坦厂中学,地狱学校学习。学到了非常使用而且有效的学习方法与学习习惯。在鸿儒教育有限公司,我有些两年的代课经验,每个假期都会自己和同事参加假期辅导,为学生提升成绩。个人教学严格但不失幽默,可以让学生更好的接受我们的教育。曾经带过2.3.4.5.6.7.8.高一的数学英语和高年级物理化学生物。有着较为丰富的带班经验和一对一
建邺全科家教金老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,积极向上,数学、英语成绩突出,会为您的孩子提升成绩。
教员简历:您好,我家住南京建邺,北京交通大学电气工程学院大四学生,寒假会一直在南京。我擅长数学、物理、英语,大学期间线性代数、复变函数、大学物理等多门课程90+,高中曾获得全国高中数学联赛全省三等奖,取得英语四级622分、六级575分优异成绩,商务英语、英美文化等科目总评为A。在校积极参加活动,曾担任北京海洋馆、北海公园、北京汽车博物馆志愿者,曾参与三次大学
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗稳重有活力热情认真能吃苦
教员简历:爱好广泛,喜欢唱跳rap篮球。music你说你孩子叛逆,曾经倒数已成惯例,学习狂热已经散去,把时间留给叹气。其实你根本不用垂头丧气,步步并非极地可以慢慢探秘,不适当的教育影响了你的判断力,对孩子存在不满意不用言语交锋像在比腕力。静下心来我们一起控制这乱续,我与小朋友称赞兄称赞弟,不要问快速提升成绩的难易,小朋友真正提升需要大家努力。每个人书写自己
玄武全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,善于沟通,认真负责,会尽自己最大的努力与家长一道提升孩子的成绩
教员简历:我叫就读于南京理工大学,专业是材料科学与工程二胡水平已达十级,具有10年的二胡学习经历,在少年时曾多次参加省市级比赛并获奖,在大学期间多次随团演出,并多次指导二胡初学者的二胡学习,具有较为丰富的教学经验,可担任二胡陪练或家教一职本人性格开朗,善于与孩子沟通,同时认真负责,会根据孩子的实际情况来安排授课,在教授孩子知识的同时会引导孩子养成良好
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富家教经验和提分经历,口才很好,不仅有充分亲和力和孩子打成一片,而且做题和讲题时认真仔细
教员简历:就读于中国药科大学,拿过校二等奖学金,从大一开始做家教,现在大三,并且在专业的家教机构做过高中和初中的家教,对各种题型有独到见解,后来因为时间原因,从大一开始做小学家教,曾经同时带过四个小学孩子,并且都在期末成绩上有提高。擅长音乐,在学习之余可以帮孩子提高兴趣爱好,有句话我很相信,没有教不好的孩子,只有不会教的老师。本人并没有照片上看的那
江宁全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:挺好的认真负责有耐心,专业过硬乐观开朗便于交流,看问题很全面也很透彻。
教员简历:本人南京工程学院大二,电力专业的,高考江苏362分,理科强,英语也很好,善于弹吉他,书法十级。可以辅导中小学生的书面学习,比如数学物理化学等,也可以教英语。本人四级考了580分。对于音乐和书法方面也有一定的水平,可以课余陪小朋友交流学习。本人看问题非常的全面,并且解决问题十分的迅速,效率非常高,可以给小孩一个速战速决,行为高效的示范作用。同时我
雨花台全科家教鞠老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有耐心 性格活泼开朗 与孩子相处较为容易 并有自信能够较好孩子
教员简历:江苏高考英语101数学127英语有较好的基础之前在寒暑期以及上学期期间都做过家教工作主要叫数学和英语也在gapc&a做过销售兼职与人沟通能力较强能与孩子较好沟通这个暑假在英语培训机构做了老师也累积了一些口语教学经验能和小孩子沟通起来没有障碍引导学生用正确的学习方法学习并且本人在校学习acca纯英文考试的会计证书在英语阅读方面也有较强的能力计算机一级通过同
玄武钢琴家教黄老师
认证 大学生
主教科目:钢琴 [可教音乐]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,耐心,喜欢与人交朋友。钢琴陪练经验丰富。薪水要求比较随意。
教员简历:现就读于南京林业大学,数学专业,学科绩点年级第三,可以辅导小学——高中的数学学习以及英语学习。乐观,开朗,耐心特别好呦...同时获得南京艺术学院钢琴十级证书,并同时为原校,校级钢琴伴奏,有较为丰富的即兴伴奏经验。可以教授儿童钢琴学习,对于流行歌曲进行即兴伴奏培训,或者作为艺考学生的陪练,声乐陪练以及视唱练耳陪练。6-15岁的同学优先,16-18岁的请
栖霞全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,善于从孩子的角度去想问题,帮助孩子有效提高学习成绩
教员简历:现就读于南京审计大学金审学院审计学专业,大二在读,已顺利通过英语四级、六级、江苏和全国计算机二级,高中毕业于上海市重点高中新中高级中学,经过大一大二两年已有丰富的家教经验,在机构里正担任英语老师每周上课,教学质量受到家长们的一致认可,所教学生在各学科均有一定的提高,尤其是英语和数学作为高考的重点和难点学科,较为擅长,并对江苏省的英语和数学
江宁物理家教郭老师
主教科目:物理 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实热情,注重与孩子间的交流,业务能力强
教员简历:本人是河海大学电力系统及其自动化研究生,现在研三,有较多空余时间,可以提供全天任何时段教学服务。个人性格踏实热情,秉承情绪第一的理念,因此十分注重与孩子的沟通,课堂注重互动,培养孩子对学习的兴趣。课堂效果一直很好,所教学员的成绩也总能获得较好的提升。本人业务能力强,工科较好,尤其擅长物理,有两年上门辅导经验,所教学生涵盖初中高中各个年级。
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:热情大方,能与他人很好相处,注重趣味学习,让学习相对不枯燥
教员简历:南京晓庄学院在读学生,师范类专业。在学习工作上,本人刻苦认真,主动好学,求知欲强,成绩保持优良,并呈现曲线上升的状态,掌握了本专业的相关知识,并将所学的知识应用于实际生活中。除了自己努力学习的同时还得到了学校和老师各方面的不断鼓励和帮助,受益匪浅。我也曾经有懒惰的时候,但是在周围人的帮助下,重新找回了拼搏向上的动力。在社会实践能力上,本人
浦口全科家教强老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:努力上进,有着北方男孩的爽朗,比较踏实,性格开朗,热爱音乐,热爱体育锻炼。
教员简历:有一段时间支教的经历,在暑假和寒假里面,会辅导家里面的弟弟妹妹,弟弟妹妹们有小学的,初中的,也有高中的,比较有耐心,喜欢沟通,辅导他们比较多,不仅仅在学习方面,有时也会带他们在学习之余有丰富的课外活动,保证劳逸结合,不会很疲劳,保持高效的学习效率。学过几年音乐,绘画,虽然没有正式的入职家教,但是有一定的教学经历。有耐心,工作积极认真,教学
玄武全科家教华老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生认真负责,教学有计划,授课有特色,解题有方法。
教员简历:现就读于陕西985、211高校生物专业,成绩优异,大三在南京高校作为访学者学习。自大一开始家教,经验丰富,对待学生认真负责,不走死记硬背的路线,强调学习的方式方法和有效性,对教授内容会提前融汇贯通,能够有的放矢的进行教学,中高考成绩皆为班级前列,对初中生物化学物理等学科内容熟悉考点。大一开始同时学习声乐至今三年,获得过省级大学生艺术展演一等奖,
浦口全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有多次家教经验,自己也创办过教育机构,无论是一对一教学还是大班化教学都能胜任。
教员简历:本人在浙江有自己创办的教育机构,主要教授数学物理等理科学科,每年的寒暑假都会开设辅导班,能够胜任理科教学以及英语教学,曾荣获全国中小学生基础能力知识竞赛数学学科三等奖,全国中小学生新东方杯英语演讲比赛三等奖等,另外可以传授浅薄的音乐经验,本人认为各个学科之间本无本质区别,共同点就在于对其的兴趣,本人的教学目标对于新生来说以培养学科兴趣为主
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