玄武数理化家教朱老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,获得过多次奖学金,且为人有责任心,又有耐心
教员简历:本科期间每学期均获得奖学金,成绩优异,且顺利考上了南京理工大学的研究生。本人心地善良,乐于助人,有良好的耐心,可以和学生进行良好的交流沟通,为学生答疑解惑,同时我也可以帮助学生制定合理的学习规划,让他们在以后的学习中掌握学习的方法。本人在本科暑假期间给学生辅导过功课,主要是一些数学物理化学方面的课程,因为本人是理科男,所以在理科这方面比较
秦淮全科家教余老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:心态良好,耐心,教学有方,因材施教,有过4年家教经验
教员简历:本科期间带过4年的全年龄段学生,对各年龄段的学生都有着独特的教学经验,擅长因材施教,能够根据具体的学生情况合理安排辅助课程,善于教授高效的学习方法,善于与学生沟通,及时解惑,并通过与学生的交流情况及时调整教学计划,以期提高学生的学习效率与成绩。为人有耐心,工作有责任心,善于对知识点总结归纳,抓住核心知识点,课外辅导经验丰富,尤其擅长数学教学
玄武全科家教倪老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是在读研究生,有家教经验,善于根据学员特点指定提升课程
教员简历:高考江苏省小高考4A,本科毕业于江苏师范大学,目前在读研究生,就读于南京林业大学风景园林学专业,(专业全国前三),在校期间获得奖学金等各类荣誉,可以辅导小学全科,初中英语,擅长英语与语文教学,可以根据学生特点制定课程。擅长聆听学生想法,纠正错误观点,培养学习技巧。平时每天晚上空闲时间较为固定,家住南京本地,可以长期进行辅导。支持1对1或者1对多
江宁英语家教袁老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐于与学生、家长沟通,对待学生有耐心。能够针对学生基础,灵活调整授课难度。能够根据学生的基础,制定适合的辅导计划。
教员简历:曾获全国中学生英语能力竞赛一等奖,数学建模竞赛二等奖。已通过英语四六级考试,对英语学习有自己的经验和心得。曾熟练背诵过《新概念英语2》和《新概念英语3》的课文,熟悉新概念英语的教材内容。重点辅导初中英语与数学,具有丰富的家教经验:(1)1次小学英语家教:学生基础较好,强化培优。(2)1次初一英语家教:学生基础较好,强化培优。(3)3次初二数学家教
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,针对学生成绩的提高有较好的方法!
教员简历:我具有多次家教经验,目前带过的学生有50人左右。2016年利用暑假期间开办辅导班,本人教过初二物理,高一化学,受到学生与家长好评,多名学生在短短的一个月学习中成绩得到非常明显的提高,部分学生由以往班级倒数提高到中游水平;2017年带一名初三女生直到中招,成绩从平时的430多分提高到500多分,并在中招取得550分的优异成绩,顺利进入重点高中上师附中;高考数学
雨花台全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为南京邮电大学本科,今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生,理科基础扎实,高考数学和物理化学成绩优异
教员简历:本人来自江苏常州,擅长数学英语物理化学,其中物理化学在高考取得双A+的成绩,当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业,于今年报考南京邮电大学计算机专业,参加研究生入学考试取得392分的成绩(满分500),在全部约五百多报名考生中排名第六,现拟录取。本人理科思维清晰,擅长举一反三,从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和,有耐心,由于从事
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格开朗,文武双修。坚持做社会主义四有青年,努力践行社会主义核心价值观。
教员简历:2015-2019年河海大学本科,水务工程专业。2019年至今,顺利考研结束。在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。在生活上,我刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得2016年“云舟杯”信息素
玄武全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一名南京林业大学大学在读的研究生,性格开朗,喜欢与别人交朋友,热情,有耐心,没什么脾气
教员简历:本科学的是林学专业,虽然偏文,但是我是一名纯理工男,数学,物理化学都是我的强项,大学期间任职班长一职,组织多次活动,获得“最佳班级”的称号,也担任班级体育委员,组织多次篮球羽毛球等友谊赛,增加了班级的凝聚力使得班级更加和谐,大一的时候加入了校红字会,并且表现突出,在大二的时候留了下来,任职校红字会血液部副部长。成绩突出,被授予“红十字会优
浦口全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:家长你好,我是华东政法大学在读研究生,目前属于实习阶段有充足的时间去研究和计划辅导方案,自己家也有在读小学的小朋友,所以熟悉并能够耐心的对待小朋友,帮助他们提升自己。
教员简历:目前我是上海华东政法大学的一名在读研究生,专业是法制宣传,六级已过,研究生入学考试英语成绩80+(100分制),在校期间与导师研究过一些海外全英文的课题。应试教育下的中国式特色,我本人曾经也是一名不懂思考只顾完成课外作业任务的小学生,通过高考和研究生入学考试,经历了种种答辩和面试现场,让我有信心能够唤起您孩子对学习的兴趣与重视,提高他们的思辨能
玄武英语家教张老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实稳重,对学员认真负责,有亲和力,有耐心和一定的教学方法,善于总结
教员简历:擅长英语教学,中考英语113.5分(满分120分),高考英语137分(满分150分)。大一通过四六级,四级559分,六级509分,本科期间获得全国大学生英语竞赛三等奖。并且担任了学校Hi英语俱乐部社团的团支书,带领同学们进行了英语的四六级的模拟练习。对英语做题方面有自己的总结和感悟,尤其擅长阅读理解和完形填空。本科期间做过半年的高一英语家教,所带学生在完型和阅读
玄武全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、阳光向上、善于沟通、注重方法、热爱生活
教员简历:本人现为南京农业大学经济管理学院研究生,现为本科重点实验班经济学基础课程的教授助教,负责为本科同学修批作业并进行答疑。本人所在专业为国家重点学科,教育部评定A+学科,南京农业大学王牌学科,所处学习环境氛围非常浓厚。本人在本科期间获得过国家励志奖学金、校一等奖学金、校三好学生、校优秀班干部、大学生科技创新项目优秀奖若干项、一次性通过英语四六级
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏本地学生,熟悉本地教材和考试内容,有自己独特的理解和学习方法
教员简历:江苏本地熟悉本地考试,本科就读于南京理工大学,现为南京理工大学在读研一研究生,高中就读于江苏省泰兴市泰兴中学,高考成绩优异,对于学习方法和学习培养有自己独特的理解,高中初中成绩名列前茅,有自己独特的学习方法,相信能帮助不同的学员进行学习成绩的提升,因在校,时间充裕,能配合不同的学员的时间,认真负责细心,能与他人很好地交流帮助别人,在大学期
秦淮数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人做事认真踏实,脾气秉性很好,学习成绩一直都是班内前几名,知识面非常广泛
教员简历:本人以优异成绩考入南航的机电学院,成为一名硕士,在上学期间成绩一直比较优异,在专业排名没出过前五,擅长工科思维,在数理化方面有自己较深的见解,一直也是自己的加分项。在知识面方面更是非常宽广,喜爱看书,为人处世一直都是要求自己向古代哲人学习。本人在汇文小学教过科学课,给学生上课,在大学本科时做过托管本人是一个性格开朗活泼的男生,大方乐观,踏
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人比较有经验;并且有耐心,责任心;性格开朗,比较能够很好的与孩子交流。
教员简历:本人男,江苏宿迁人,就读于南京信息工程大学,大气科学(大气物理方向)专业,已考上硕士研究生。在本科阶段,我连续四年获得奖学金,优秀干部,并且成功通过全国英语四六级考试(六级541)。也积极参加学校组织的各种比赛,获得一等奖一次,二等奖两次,三等奖两次,先进个人两次。并且担任班级副班长,学生会文艺部部长,以及科协主席等职务。我的性格比较开朗,可
秦淮全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真备课,工作负责,善于沟通,熟练掌握中小学知识点!
教员简历:本科就读于东北石油大学(大庆),四年本科成绩专业第一名推免到南京航空航天大学(明故宫校区)读研,本科期间获得三年校三好学生,省三好学生,周培源力学竞赛三等奖,优秀毕业生,优秀团干部等等荣誉。在教学方面,曾带过高一学生一年,初中学生两年,熟悉中小学学习难点,思维逻辑,具有良好解题导向作用,善于沟通,为人和善,注重培养孩子学习习惯。特长于中小
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