玄武数学家教代老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,有耐心,可与学生很好地相处
教员简历:大一参加学校的数学竞赛,获得二等奖。大二时曾参与为期21天的支教,教授六年级学生的数学科目,最后考试时,学生数学均分提高了15分左右。本人比较喜欢数学,高中上学期间,数学成绩比较优秀,对数学的理解也比较深刻,可以较好地教授学生。
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有教学经验,目前时间充足暑假可以教学。z
教员简历:目前华师大录取博士生,数学专业
栖霞数学家教谢老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有经验,性情温和,善于与学生交流,有一定的亲和力
教员简历:小学毕业于栖霞区钟化小学,初中就读于南京市伯乐中学,高中就读于燕子矶中学,参加江苏高考以全省理科1万名左右的成绩考入南京师范大学,对于南京市的中考和相关学习有一定的经验。
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己认真负责,能够全心全意的对学生负责,改善他们的学习习惯
教员简历:自己就读于南京理工大学大二,数学方面优异,高考数学135+,高中获得过省级奖项,大学获得过江苏省数学竞赛三等奖
玄武数学家教秦老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学数学老师,工作二十多年,教材比较熟悉,比较有耐心,主要巩固课内基础知识,外加奥数内容,对小学奥数内容比较熟悉。
教员简历:在职,工龄二十多年
栖霞数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生耐心负责,目的不是赚钱,所谓无功不受禄,想真正给学生带来帮助
教员简历:南京财经大学研一在校学生
江宁数学家教黎老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待孩子耐心仔细,可以引导孩子进行启发性思考,课前认真准备教案,态度认真负责,值得信赖
教员简历:高考数学146分,大学荣获校级、省级和国家级高数竞赛奖项,对数学有独到的见解,将自己的心得体会传递给学生,引导学生进行发散性思维
玄武数学家教哦老师
主教科目:数学
薪酬标准:75元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:授课简洁易懂,循序渐进,能抓住学生的盲区,讲课时比较严厉
教员简历:大学在哈尔滨理工大学,本科时候带过两名初中的学生,成绩都比较好,在稳定的基础上成绩有所提升。读研后在建业区带过两名初二的学生
栖霞数学家教徐老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有良好的数学和英语基础,热爱教育行业,认真负责
教员简历:南京邮电大学测绘工程专业大四毕业生,目前已成功考上浙江师范大学数学专业的研究生,喜欢数学以及数学教育,英语四六级均通过,考研英语一79分。
浦口数学家教曹老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光开朗,积极乐观,认真负责,工作认真,勤劳刻苦
教员简历:出生年月:1999.12技能证书:英语四六级,普通话二级乙等,计算机二级
玄武数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人偏向理科,在理科方面有着深刻理解,所以可以胜任物理化学数学的教学辅导。
教员简历:曾辅导过高二数学,全国卷从不及格提高到120小学全科,帮助养成良好的学习习惯
秦淮数学家教吕老师
认证 机构教师
主教科目:数学
薪酬标准:480元/2小时
所在区域:秦淮 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:课堂氛围幽默风趣,知识讲解深入浅出,提分拔高稳准狠。
教员简历:从事教学工作总时长超5年,超三年的机构教学,两年的线上教学。课后服务及时切针对性强,每日打卡针对训练,课后晚间刷题训练…
栖霞数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长辅导数学科目以及理科(物理化学生物),有自己的做题思路逻辑和方法。
教员简历:师范大学本科毕业,有学而思机构工作经验。
栖霞数学家教龚老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱讲题的00后,善于总结数学题型,善于引导分析
教员简历:高一参加数学竞赛大一上获“迟序杯”积分赛三等奖,下学期暂获全国高等院校数学能力挑战赛优秀奖(最终成绩还未公布)
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:数学教学经验丰富,热爱数学教学工作, 善于抓住数学学习的本质
教员简历:大学毕业后,从事中学数学教学工作10年以上,数学教学思路清晰,擅长引导学生深刻理解何思考数学概念,帮助学生培养数学思维。
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