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鼓楼全科家教廖老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,耐心细致,循循善诱,性格好活泼开朗但也不失严厉,对待学业严格有标准,也可以和学生成为好朋友
教员简历:
本人在学习方面有较强的上进心,从小学至今成绩一直名列前茅,一直就读重点高中重点班,2014年高考以628分(满分750)的成绩考入华中科技大学城乡规划专业(五年制),现准备就读南京大学城市规划专业研究生一年级。本科期间积极参与学生工作、社会实践和社会公益,曾多次获得优秀学生干部各项学业奖学金,国家奖学金,曾获华中科技大学本科生最高荣誉“校三好学生标
江宁全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心严格,思路清晰,专业水平过硬,懂得因材施教,经验丰富,会与学生沟通
教员简历:
1.(学习)在大学期中,期末高等数学,物理均是100,化学期中100,期末962.(教育)曾经带过初一,初二学生数学,效果显著,其中初二学生期中成绩从班级第27上升到第一。带过高三学生数学,认真负责,一度被家长夸奖并涨工资。3.(对教学的认知)我觉得一个好的老师足以带出一个好的学生。老师要勤于总结,思路清晰,可以根据学生做出的题一下子看出问题在哪,并灵活变题。
江宁全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
成绩优秀,有自己的学习方法,培养学生学习兴趣,教学生如何去学习。
教员简历:
南大研究生,成绩优秀,有自己的学习方法、学习策略,曾多次获得奖学金。我从大一开始带家教,如今即将读取研究生,家教经验丰富,我带过的学生在学习兴趣、学习成绩上均有提高,得到学生、家长的一致好评。我对学生有耐心,讲解问题时循循善诱,教孩子遇到问题如何思考。我带过小学、初中、高中的学生,对每个年龄段的学生都有不同的教学策略:对低年级学生,会更以
六合全科家教丁老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
六合
辅导方式:
教员上门
自我评价:
就读于淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业大二,擅长语文、英语、历史。政治等学科,曾获校一等奖学金,有一定的家教经验且热爱教育事业。
教员简历:
就读于淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业大二,擅长语文、英语、历史。政治等学科,曾获校一等奖学金,有一定的家教经验且热爱教育事业,有饱满的热情,形象气质较好,乐观开朗,有亲和力、有耐心、责任心。擅长粉笔字、硬笔书法以及毛笔书法。在校期间认真学习理论知识的同时,不断完善自我,具有很强的可塑性。曾获荣誉:1.全国大学英语四级考试通过;2.全国计算
鼓楼全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格乐观开朗,有较强的责任心和耐心,具有一定的家教经验,有自己的教学方法。
教员简历:
现为河海大学研一学生,性格开朗,认真负责,有过多次辅导班和家教经验,小学、初中、高中的课内辅导均可以胜任。本科时已通过英语四六级,江苏省计算机三级,连续三年获得校一等奖学金,并多次获得国家奖学金、社会奖学金等。基本掌握教学辅导的技巧,能够善于与学员沟通,用小朋友们乐于接受的方式进行一对一辅导。辅导小学生的经验比较丰富,针对不同的学生会有自
鼓楼全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心认真,循循善诱,踏实有责任心,专业水平过硬,家教经验丰富
教员简历:
现在就读于重庆师范大学英语专业,是2018级本科生。在大一通过了英语四六级、及大学生英语应用能力测试、在大学生英语写作大赛中获奖。高中时也曾获诗歌竞赛与数学竞赛奖次。在高中毕业的暑假及大一时都有过补习经历包括:1、暑假:小升初英语辅导,侧重点在于提优拓展,为初高中的英语学习打下坚实基础,快速适应中学学习节奏。2、大一上:初一英语与数学一起辅导,
栖霞全科家教杨老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
75元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对学生有耐心,能够及时发现学生学习问题,提供具体解决方案。
教员简历:
基本介绍:本人现南师大硕士在读;本科专业为经济学,获得经济学学士学位。本科就读期间,荣获国家级奖项1项、省级1项、校级若干项。通过大学英语六级测试和普通话测试。工作经历:多次参与学生辅导工作,有较多辅导经历。之前担任初中全科老师和小学全科教师,辅导小升初学生和初升高学生,采用因材施教的方法,帮助学生尽快发现自身问题,不厌其烦的讲题并制定适合
江宁全科家教曹老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人乐观向上,喜欢和孩子探索学习上有关问题
教员简历:
本人是南京晓庄学院英语师范专业。大一在南京学校附近机构兼职,大二获得普通话二级证书,英语四六级证书,大三考了初中教师资格证书,希望能积累教育经验。之前大一参加学校各种活动,夏令营,还有大学生教师微课,等,现在作为大三的学生,希望能积极帮助孩子,解决孩子在学习中的困难,因材施教,对不同的孩子学会用不同的方法提高成绩,发展学习积极性。我主要专
浦口全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,待人真诚,热爱运动学习生活。自己工作经验比较丰富,喜欢和别人相处
教员简历:
本人目前是南京信息工程大学的在校大学生,家教经验丰富,小学家教时间一年,带过3个孩子。主要教小学5,6年级的全科,对小学知识和教育方式有着丰富经验,于高中毕业后跟随过教育机构进行假期辅导。自己带过5.6人的小班,也上门进行过一对一辅导。辅导效果得到了家长的认可,对自己的工作有极强的认知,知道自己的工作应该怎样去完成。普通话是二级甲等,没有口音。
栖霞全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,积极乐观,很有耐心,且做事情很有计划。
教员简历:
①本人目前为大二在读生,20岁,专业是信息管理与信息系统,且还修了二学历金融学,开学大三;②本人已过英语四六级,计算机c语言二级;③每学期都获得过学习优秀奖学金二等奖,曾获国家励志奖学金;④还会一点ps,pr技巧,曾任一年校级组织宣传部部长;⑤本人可能有点爱玩,但个人觉得有利于调动学习积极性,找到学习的乐趣;⑥目前正在参加学校组织的大学生创新创业大赛,
建邺全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
积极乐观开朗,善于和学生沟通,懂得根据学生的情况灵活调整教学计划和方法,并且让学生轻松学习。
教员简历:
本人目前是南京航天航空大学在读研究生,本科期间就已经通过计算机二级和英语四六级(六级528分),并且每年都获得校级二等及三等奖学金,也曾获得国家励志奖学金,有良好的英语基础和学习能力。在校期间积极参加社团活动,锻炼自己各方面的能力,曾担任过学生会干部并获得优秀学生干部称号。在平时生活中和同学以及老师相处融洽,乐于助人,能吃苦耐劳。在研究生期间
栖霞全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我会尽自己最大可能来帮助孩子提升,当然,不仅仅是成绩
教员简历:
我是一名女大学生,20岁,就读于南通大学电气工程学院,本人乐观开朗,擅于与人交流,且会从孩子的角度看待问题,对待孩子有耐心,讲解题目思路清晰,我坚信,世界上没有笨小孩,只有不会讲题的老师。在校期间担任班级团支书,校级组织的委员和院辩论队副队长的职务,做事认真负责。因为我是一名南京人,所以想放假期间回家可以找一份兼职,我寒假全天有空,带的科目
玄武全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教学有方,善于沟通交流
教员简历:
从事家教工作2年以上,带过小学初中数学英语,成绩都能得到明显的提升,得到家长一致好评,自己在学校参加英语风采大赛笔译三等奖,阅读三等奖,
浦口全科家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,对待工作严谨认真,对于理科有自己的一套系统学习方法,善长帮助学生培养良好的学习习惯
教员简历:
本人生源为江苏苏州,对省内各科学习有清楚的认识。在个人方面,大一入学一年就通过了CET4/6,大学四年,没有一门科目挂科,专业课程成绩优秀,综测排名四年均位于较高位置。在教导学生方面,于高三毕业暑期,带过两位初升高理科预习,在他们入学的时候均取得较好的成绩,其中一位更是连带两年;在大一学年中也陆续带过两位初中生,有较为丰富的教学经验和与中学生打
玄武全科家教崔老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,擅长理科教学特别是数学物理,以孩子的学习成绩提升为主要目标
教员简历:
崔宴朝,南京理工大学钱学森学院大三学生,专业是智能科学与技术。目前担任年级辅导员助理。擅长补差,对数理化教学有着独特的经验,能够帮助学生快速建立知识网络,加深对基础知识的理解。讲课认真,有备课习惯。能与孩子友好沟通,培养孩子良好的学习习惯。为人耐心负责,无不良癖好。品行端正,能够做好同学的榜样。积极向上,敢为人先。学习方法显然比会做题更为
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