南京数学男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心、优秀、负责。一路走来经历过无数次考试，不敢说了然于心，但辅导学习传授经验不在话下！

教员简历：小学时成绩不拔尖，上初中后开始思考学习方法，逐渐体会到学习的乐趣，成绩优异，以数理化英为主。也曾到辅导机构学习过，对于辅导的老师和在校的老师教学差异有一定认知，目前南邮在读，平时上学可以抽出周末时间，以上。

江宁数理化家教高老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：以趣引思，因人而异，善于作用巧妙的方法来解决问题

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职

玄武多科家教陈老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳乐观，乐于助人，爱好广泛，如篮球，吉他，跑步，读书，游泳等，较为热爱科研，立志做一只坐的住的研究ser，内心渴望多多交际，广结好友，期待进一步开发幽默细胞，对新事物充满探索的热情，丰富自身经历

教员简历：就读于南京林业大学土木工程学院给排水科学与工程专业的一枚大四男生，曾获江苏省数学建模竞赛三等奖，全国大学生英语竞赛二等奖，全美大学生数模竞赛S奖，东南大学结构创新校级三等奖，南京林业大学结构创新竞赛校级一等奖，连续三年荣获班级综测第一，校优团，三好学生，有过志愿服务的经历（南京市玄武区三不管地带义务清扫行动），也曾作为迎新负责人管理楼栋的迎

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有初一家教经验，有良好的耐心和亲和力，能够思路清晰地讲好每一道题

教员简历：现就读南京邮电大学智能电网信息工程专业高中获浙江省英语演讲比赛奖项，英语口语能力突出。有教学生经验。兴趣与特长:☆喜爱文体活动,热爱自然科学.☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出.☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动.☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：倾向于教初中生，个人成绩还算可以，全科基本都算相对较好，工作很耐心负责。

教员简历：初中高中就读于江苏省南通市启东市启东中学，学习的时候成绩还算可以。在高中到大学的这段时间里面，做过很多的兼职，叶去好几个教育机构里面做过晚托老师和一对一家教。最长的一次是在一个私人办的补习班里工作了一年的时间，全勤没有请过假。在那里教了好几个初三的学生，那一年的时间里都是由我来辅导他们的英语物理和化学，经过一年的辅导，他们的成绩都有很大的

秦淮全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较乐观，并且具有很好的耐心，也比较喜欢教学事业，专业基础扎实。

教员简历：我出生于浙江，从小到大成绩都是名列前茅，特别是数理化这三门成绩在班里也是排得上号的，各门成绩也是平衡，高考是全班第一，现就读于南京航空航天大学能源与动力工程专业，大四学生，准研究生数理化都很好，并且具有很好的做题思路，并且我觉得我的解题过程很清晰，因为从小养成的习惯，因此做题都会有过程，不会有一步出答案的情况，所以我的在高中毕业曾做过一段

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光，很积极，对人负责，有耐心，不急躁，对考试有理解，对成绩提高有秘方，对学生心理有理解

教员简历：江苏考生，复读生，对考试有较深理解，高考从288提高到361，复读过程中有很多的感触，对考试有过很多理解，研究！很理解学生的心理感受，对题目对试卷的理解通透，该怎么拿分简单，理智，高效的拿分，快速提高都可以帮到您，无论哪个学习阶段，我相信我可以以我的耐心与知识，可以最大程度的帮你达到提高，理解学习成绩的目的，我有耐心和信心，积极向上，帮助你对学

玄武多科家教吕老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人文科方面比较擅长。尤其对于语文历史有独特的理解。英语也有一套记忆解题的方法。地理是高中主修的科目也是擅长的

教员简历：2019年暑假曾在教育机构教授过高中地理科目。学生反馈优秀，对后期的学习有帮助。在高中的学习中总结了一套独特的应试教育的方法。初中，小学的知识也可以因材施教，帮助学生真正的理解知识点。从而达到提高成绩的最终目的。而且本人有个人的题库，覆盖面广，知识点全面，是提高成绩的秘密法宝。并且在家教的经验中，本人也是十分尽职。可以完全遵守行业的规则，做到

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，认真负责

教员简历：从小成绩优异，高中就读于省重点前黄中学，现就读于南京师范大学对外汉语专业，在学生部门任职。学习认真，英语专业口语不错。擅长文科，初三以下的数理化也没问题。

栖霞全科家教摆老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心善于开导启发学员思维，喜欢给别人讲题

教员简历：本人目前就读于南京大学大气科学专业，高中就读于全国百强高中温州中学。暑期有补课经历，勤勤恳恳，任劳任怨，不记报酬，努力工作，与同事关系融洽，耐心解决学生在学习中的疑难问题，受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。本人待人接物和善，热情。讲课有耐心，善于开导启发学员思维。从小擅长数理化，有意教初中小学数理化奥数等。本人性格开朗、大方，

雨花台全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：我做事认真，会把学生不会的耐心仔细讲解。

教员简历：在补课机构兼职过一个暑假的任课老师，带班形式（小学，数学，一班20人左右），带过四个班和一个一对一的英语。一对一的同学零基础，跟我上了16节课后开学三年级，表现优异。在快餐店，饭店做过服务员，吃苦耐劳方面有所磨砺，耐心也很充足。寒假也做过家教，教的英语，我本专业学的也是英语，所以还算得心应手，家长也很放心，能和同学间建立不错的关系。简历要两百

栖霞化学家教徐老师

认证大学生

主教科目：化学 [可教数学]

薪酬标准：120元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京邮电大学大二本科生，学习电气工程及其自动化专业，有责任心和耐心。

教员简历：本人就读于南京邮电大学，是一名大二本科生，学习电气工程及其自动化专业。曾在高中毕业后和大一暑假有过在教育机构的一对多教学经验。大二有过一对一的教学经验。在指导学生后，学生的学习态度和学习成绩都有明显改善。中考成绩优异，在市里名列前茅。高中化学竞赛取得省级优异成绩。我有责任心和耐心，平和谦逊，对学生态度随和但负责，有信心给予学生在学习和生活

栖霞全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：比较喜欢和学生沟通，认为心态与技巧比较重要

教员简历：初中通过提前考试进去高中的实验班，是我们高中高一最好的两个班，然后高二通过考试两个班中选出最好成绩又进去了1班。在高中曾经有段时间对教师这个职业非常热爱，有段时间把自己的目标大学定为华东师范大学，虽后来没有选择而是来到了南邮，但是对教师这份职业的尊敬和热爱还一直存在着。在打暑假工时曾在辅导机构当教师两个月，在这段时间里真的学到了很多，我非常

玄武数理化家教郑老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观开朗，善于相处，有耐心，善于启发学生思考

教员简历：以前多次帮老师带过课，也多次为亲人的孩子和同学辅导过课程。在辅导过程中，注重对方法的理解和耐心的的指导，善于引导学员思考问题。从小学开始就帮老师上过课，一直到初中，高中作为课代表，也为许多同学答疑解惑，辅导相关的课程。虽然没有什么荣誉证书之类的，但是辅导的结果都很好。作为理科生，理解能力很重要，所以在辅导过程中，我希望学员能够和我在一个频

栖霞全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：来自江苏南通，有较好的学习基础和学习能力，能有效帮助学员。

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚、热情，对工作认真负责。我是一个外向的大男孩，很乐意与人沟通交流。我能够有效结合自己求学的经历与学员进行沟通，辅导他们学习，促进他们的进步。在高三的高考冲刺阶段也曾带动同班同学、全校同学一起学习，分享学习经验心得，促进共同进步。在校期间，目前主要是积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望