鼓楼物理家教邹老师
主教科目:物理
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:数学物理学的还行,脾气比较温和,准时准点。
教员简历:
六合数学家教黄老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:态度认真,有耐心,能够细心针对每个学生的弱点,进行攻克,让孩子们战胜自己的弱点
教员简历:有辅导教学经验
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人南京邮电大学研一学生,成绩优秀,性格开朗,主要辅导科目为小学和初中的数学英语。校区为仙林校区,有意者可以私信我。
教员简历:南京邮电大学硕士在读,有过获奖经历和一定项目经验,善于沟通协调。性格阳光开朗,学习能力强,在学校多次获得奖项,本科专业排名第二。
江宁全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:经管专业,专业第一保送东南读研,英语流利(托福104,美国交流半年),一直带国际学生。
教员简历:本科苏州大学,专业第一保送东南大学大学带过两年家教,教过小学全科,有教育方法英语水平较高,托福104,美国交流半年,口语流利。教导国际学生,全英文授课。优秀学生干部,有责任心。
栖霞全科家教田老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验丰富,功底扎实,擅长理科,亲和力强
教员简历:2015年675裸分进入北大医学部预防医学本硕连读2016年在学霸君兼职,经验丰富,辅导学生成功考入北京理工大学
玄武英语家教吴老师
主教科目:英语
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南林风景园林专业在读,热爱英语,擅长生物;大方礼貌、温和耐心
教员简历:获得大学英语四级和六级证书,计算机二级通过。在校成绩优异,获得校级奖学金。对于事务有认真的态度。对于辅导小朋友,我认为修才更要修德,作为老师,不仅要教书、启发,也要为孩子树立良好的榜样。
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:数学教学经验丰富,热爱数学教学工作, 善于抓住数学学习的本质
教员简历:大学毕业后,从事中学数学教学工作10年以上,数学教学思路清晰,擅长引导学生深刻理解何思考数学概念,帮助学生培养数学思维。
江宁全科家教方老师
主教科目:全科
薪酬标准:65元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人理科思维全面,英语基本功扎实,为人和善,具有亲和力,在前几次的家教经历中,都帮助学生拓展了理科思维,巩固了基础,取得了学生和家长的信任与好评。
教员简历:家住扬州,大一疫情,和大二寒假在家有三次家教经验,带过一名初一学生,任课数学,一名高一学生,任课物理,还有一次小学全科经验。
江宁数学家教唐老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于沟通,细心耐心。理科全科可教。
教员简历:江苏省高考考生,本科东南大学数学系在读
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:80以上元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,耐心负责,爱好广泛,理科思维。
教员简历:南航研一,理工科。本科英语机械双学位。英语六级。计算机三级。有家教经验。
鼓楼全科家教吴老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:英语数学强 认真负责 善于沟通 乐观向上
教员简历:南京外国语学校初中高中现就读于佐治亚理工攻读建筑学学士学位擅长英语数学
雨花台数学家教成老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和度高 受小朋友欢迎 有托管经验 有带课经验 熟悉小学教材
教员简历:有教资
江宁英语家教苏老师
主教科目:英语
薪酬标准:250元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:英语资深教师10年;精通少儿至成人英语;可全程英语授课
教员简历:拥有CELTA证书,目前在江宁一家外籍学校教中文及雅思。
六合物理家教孙老师
主教科目:物理
薪酬标准:160元/2小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,容易相处。对待工作认真负责,有信心做好家教工作
教员简历:我是扬州大学物理师范专业大二学生,四六级已过,在校成绩优异。在校期间做过家教兼职,辅导过初中物理数学还有英语。
栖霞生物家教许老师
主教科目:生物
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,善于沟通,认真负责,教学能力强
教员简历:特别擅长初高中生物(全国一卷生物高考90分满分,考了85分),初中政治历史(人教版闭卷政史120满分,考了110分),个人在学习做题有方法和技巧,掌握了事半功倍,方法可以针对不同学生做微调,适应性较好。辅导讲解通俗易懂,可以捉住学生的问题对症下药,从学习做题习惯以及思维逻辑方面帮助学生真正的提高。
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