玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:可能受爸爸妈妈耳濡目染的影响从小对于教师这份职业就充满着好奇和憧憬,断断续续自己也已经做过好几份家教的兼职了,对于我来说家教并不是我去传授别人的过程而是两个不同的个体之间智慧的传递,我相信自己有能力做
教员简历:我目前是南京晓庄学院的一名在校大学生,英语专业。大概是从初中的时候开始自己对于英语就产生了浓厚的兴趣,在我的认知中英语不是死板的镌刻在书本上的异形文字,而是从现实生活中迸发出的灵活的语言,都说兴趣就是最好的老师,我一直相信没有笨的学生只有还没有找对学习方法的潜力股,每个人的体内都蕴藏着巨大的能量等待着被开发,我想,哪怕只有一点点可以推动这
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高 见效快
教员简历:我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通
浦口数学家教阳老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗活泼,与学生相处融洽,在校成绩优异。
教员简历:2016-2017辅导银城小学四年级学生的全科家教,帮助她对每次考试成绩进行评估,并制定学习计划。2018在南京市玄武区公办小学实习,担任六年级实习数学老师,负责批改作业,讲解试卷,上课,弹性离校。学生也乐于课下找我交流数学题目以及生活上的问题。英语四六级一次性通过,通过江苏省计算机二级以及国家计算机二级。获得国家励志奖学金,校“大学生文明先锋”,两次
玄武多科家教石老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,善于从学生角度出发,性格好,能耐心地教学生。
教员简历:本人非常喜欢小朋友,有耐心,思路清晰,反应灵敏,学习能力强。现就读于双一流南京林业大学,因为也是学生所以对学生的心理状态也比较了解。对于不同层次的学生会采用不同教学的方法,尽最大的努力让学生理解教学内容,在学生遇到困惑时,因为本身也经历学生时代更可以从学生角度出发思考问题,帮助学生启发思维,并且希望可以带动小朋友的学习积极性,帮家长减轻教育
浦口全科家教林老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,善于沟通,有合作精神,思路清晰,反应灵敏,学习能力强
教员简历:本人自始至终都会坚持以人为本,因材施教的教学方法,对待不同的学生有着不同的方法,本人有高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信天生我才必有用。本人是国家一级运动员,积极参加校内组织活动,曾多次代表本院获得各类奖项。在校期间曾担任院学生会副主席一职,认真履行职责,获
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,专业排名第一,擅长初中,高中的英语教学。有独特教学方法。
教员简历:本人自高中便担任校园内小科自教老师,高中毕业后一直从事家教工作,对家教工作充满热情。喜欢与学生相处,待人诚恳热情,教育水平较高。本人综合能力较强,擅长沟通。同时思维较为开放,不较真,能够与学员形成良好的互动关系。课堂不沉闷,不死板。愿意尝试多种教育模式。曾研习并通过教育学专业考试。擅长江苏考试模式,能够探讨多种文科学习方法。在以往的教育生
玄武数理化家教程老师
主教科目:数理化 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和力强,有耐心,有责任心,善于与学生沟通和交流,性格开朗 活泼好动
教员简历:曾在辅导班、晚托班兼职老师等工作,有过较为丰富的任教经历,因自小成绩优异也为自家亲戚朋友家的小朋友进行假期补习亲友也很支持,另外本人也有个弟弟自小辅导其成绩,督促弟弟学习,因而在与孩子沟通交流的过程中有较为丰富的经验和技巧。本人女目前大二成绩优异在学生会中处执行秘书长职务性格活泼开朗喜欢与孩子相处目前有意向准备教师资格证的考试。希望能通过
江宁全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人比较有耐心对人和善,比较喜欢乖的孩纸。
教员简历:就读于南航,今年大二,个人课余时间很多,就希望带一下家教挣一点零花钱,大一暑假在超市做了一个月摆货员,兼售货员,对客人热情,同事关系良好,处理事情迅速,由于临时工,表现突出又被老板叫去称称,鸡蛋,米,面粉等从未出现差错。大二又去带了一个月五年级学生,把他从30多分带到了接近80分,并在寒假帮助他做寒假作业和下学期的预习工作,由于每次来回要3小时
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:四六级一年就过了,活泼开朗,会小提琴和手鼓,喜欢与人交流,专业是数学,做事也有耐心
教员简历:虽然我是数学专业的,但英语功底也还可以,大一就顺利通过了四六级。有过一次兼职家教的经验,在一个辅导班专门带六个学生,有二年级的也有三四年级的,负责辅导他们写作业,当他们有疑惑的时候我会适当的启迪他们,不会直接告诉他们答案。我会把他们除了抄写的作业也自己做一遍,他们写完后我帮忙检查,带他们纠正错误,完成所有作业任务后我才下班,下班后会备课。
江宁全科家教兰老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心好,有与小孩相处的经验,希望能过帮到有需要的小初高弟弟妹妹们。
教员简历:教育经历:就读于南京航空航天大学金融学的大三学生,对小初高的知识有充分的学习经验,可以帮到有需要的弟弟妹妹。英语四六级已通过,雅思暂时6.0并在不断备考中,为出国读研准备中,所以英语方面无问题。工作经历:在必胜客有过兼职经历,从事过家教,工作经历丰富。在国泰君安证券公司投行部有过两个月的实习经历,学到了很多东西。校园活动:在校学生会担任部长,
鼓楼全科家教荀老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,脾气温和,性格开朗,阳光大气,幽默风趣,人际关系处理良好
教员简历:本人就读于南京艺术学院文化产业管理专业,现在是大二学生。参加很多学校活动:外出义工活动(南京美术馆,慈善总会等等)。同时为文学社成员,正着力于完成一部自己的小说,将会在2050年完成。爱写写画画,摄影等等。暑假在建筑公司实习为期一月,职位是总经理助理。专业成绩偏上游,除开学习外,会听歌看电影,尤其是英文原版电影,喜爱言情故事,空闲时间会看剧外出
鼓楼多科家教叶老师
主教科目:多科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于改变教学方式,使学生在轻松的环境下学习知识,和学生真诚相待,是他们的老师也是他们的朋友。
教员简历:作为一名大学生,之前并没有过教学的经验,但我对家教工作充满了期待,在高中阶段我经常帮助别的同学的学习,给他们耐心讲解习题,遇到他们不懂的知识点,我会翻开笔记并让他们及时标注在试卷上,加深印象,并且给予他们我自己的学习经验与方法,他们也愿意来找我问题目,在此过程中,我感受到了教给别人知识给我自己带来的愉悦体验,在把自己所学知识传送给别人的时
江宁数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人的性格开朗,对待孩子耐心,在教授方面有个人理解
教员简历:本人目前大二,一名会计专业学生,曾担任班级宣传委员,学生会组织部部长,现担任班级副班长,大学生文体中心剧务部部长。成绩目前在班里属于前列,曾获三等奖学金。已经过了全国英语四级,计算机一级二级。在兼职方面做过辅导班代理教师等,经验丰富。个人兴趣爱好羽毛球,篮球,且了解各类体育运动,参加学校多种体育比赛,并获得一定奖项。本人性格开朗,乐观向上
玄武全科家教朱老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:电话就是微信,江苏苏州考生,熟知江苏考试模式,目前就读于南京林业大学英语系,与比自己年龄小的学生沟通没有障碍,有责任,有耐心,能够很仔细地给学生讲解知识点
教员简历:目前大二,已经考完四六级,四级601分,六级暂时还没出分,正在准备专四考试。有过两段小学辅导经历,科目分别为一年级全科和六年级英语,两段初中辅导经历,科目分别为初一英语和初三英语,口语能力较为出色,在学校中曾获得过多次奖项,比如全国大学生英语竞赛三等奖,2018外研社南京FRTLP英语辩论赛三等奖,2019外研社苏州英语辩论冬令营最佳辩手(进入了四分之一
栖霞全科家教小老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,爱孩子。希望通过家教多多锻炼自己。
教员简历:我来自江苏南通,现在是南京特殊教育师范学院的学生,年级大二,专业是特殊教育。我是一个性格活泼,温柔善良的人,喜欢与孩子们相处。我学习认真,工作负责,与同学老师都相处融洽。作为师范生,一方面我想通过家教提升自己的师范技能,在教的过程中寻找适合孩子的学习方式,另一方面我也想通过家教提升孩子的学习成绩。孩子的健康成长是我作为师范生很高兴见到的。
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