南京鼓楼本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，工作负责，笔记记录详细，能够与孩子很好的交流

教员简历：王慧，女，共青团员，南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席，在任期间组织策划过垃圾分类，让手机睡会儿，环保杂货铺等公益活动。工作认真负责，有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者，参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活

雨花台全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，十分有耐心，对待事情认真负责，对待生活积极乐观，会坚持做好每一件事情！

教员简历：本人今年大四，来自于三江学院，作为大四，即将踏出学校校门的我，对前途还是充满希望的，上学期间，我会利用课余时间去做家教，当然，本人在学校的成绩很好，英语四六级，计算机二级等相关证书也考下了不少，从事家教期间，收获了很多东西，也为我日后毕业从事这行，奠定了基础，趁着大四还有空余时间，想继续做这行，积累经验。对于未来，我还是很有信心的，我希望

江宁全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，积极向上，善于沟通，比较喜欢开导别人。

教员简历：我是一名大二的学生，工程管理专业，在金陵科技学院认读。我是一个比较幽默的女生，善于沟通，我热爱学习热爱生活。我希望能找一份家教的兼职有以下三个原因：1.学到老活到老，温故而知新，帮助学生提高成绩。2.在当家教的同时，可以加强我和学生以及家长的沟通，增强我的沟通能力，同时可以和学生建立友谊。3.在课余生活中，除了吃喝玩乐，还可以通过帮助别人快乐自

鼓楼全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，善于沟通交流，有很强的责任心和耐心，拥有良好的学习方法和学习习惯。

教员简历：曾担任小学生晚辅导全科老师，批改作业，讲解习题，培养学生良好的学习习惯。大学期间学习成绩优异，获得三次一等奖学金，一次二等奖学金，素拓奖学金，获得江苏省第十四届数学竞赛三等奖，获得英语四六级等级证书，计算机二级证书，证券从业资格证。红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍惚惚红红火火恍恍

玄武全科家教辛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责、细心耐心、严格要求，责任心较强。

教员简历：本科大三在校生，薪酬要求不高，想赚点零花钱。因为以后想从事教育工作，所以课余时间想丰富自己的经历。本人从小学到高中所在班级皆为重点实验班，所以我认为教好学习方法比知识本身更重要，注重培养学员的自学能力。英语语文方面能力较强，数学不错，习题和书本知识因为在教弟弟所以比较熟悉。晚辅导也可以，检查作业改正错题这些都可以胜任。家里有一个正在上小学

鼓楼全科家教骆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有一年的家教经历，数学基础扎实，耐心授课

教员简历：为人乐观开朗，在校学习优异，有过一年的家教经历，家教认真负责，有责任心，曾辅导过两名初中学生数学和英语，成绩提高明显。通过了大学英语四六级考试和计算机等级考试。我是一个对数学充满了热情的人,对教育行业更是崇拜。“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话让我明白,要想成为一名合格的教师自身的德与行尤为重要。意识到了这点之后,我在平时生活

鼓楼多科家教张老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：待人真诚，乐观开朗，做事有责任心；思维活跃，喜欢新的尝试，对待事情有耐心，坚持到底不放弃。

教员简历：本科就读与南京财经大学红山学院，我曾担任过补习班的晚辅导老师，喜欢尝试，也非常的有责任感，对小孩子很有耐心。我同样热爱生活，对未来充满激情，喜欢做饭，也学过做奶茶。无论做什么事情，都要有目标你才能一直做下去，所以我认为对于学生奖罚制度对她们的学习有帮助，当然这种奖罚不局限于金钱，而是一种经历或一段体验。学生的积极性是最重要的，开拓他们的眼

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心有过家教经验能清晰教导学员并与之良好交流沟通

教员简历：我在暑假期间有在辅导教育机构进行实习能与学生进行良好的交流沟通能在教学期间帮助学生端正学习态度，不仅在学习上提供帮助，也能交流做朋友，可以做心理辅导，让他们健康成长同时学习成绩得到提高，希望在督导学生的同时能提升自己，在将来的教学生涯中有一定的基础，希望家长能给我机会去进行实习与学习的机会。保证在家教过程中为家长解决后顾之忧，让家庭关系更

浦口全科家教储老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗自学能力强有一定的教学方式对待工作积极认真

教员简历：曾经从事高中教育机构兼职带过一二年级学生有过一定的经验对于低年级和高年级的学生都能够很好的应对希望能够胜任这些职务并且对孩子有所帮助曾经从事高中教育机构兼职带过一二年级学生有过一定的经验对于低年级和高年级的学生都能够很好的应对希望能够胜任这些职务并且对孩子有所帮助曾经从事高中教育机构兼职带过一二年级学生有过一定的经验对于低年级和高年级的学

鼓楼数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长技巧性的教学擅长举一反三总结

教员简历：姓名陈梦婷，性别女。就读于南京财经大学(福建路)目前大三，带过小学辅导班、初三数学物理同龄人中算是比较有家教经验的。擅长数学教学，大学生活中也常给同学辅导高数，在校多次获得奖学金，优秀学分。热爱运动，活泼开朗。学习能力强，受到家长孩子的欢迎。姓名陈梦婷，性别女。就读于南京财经大学(福建路)目前大三，带过小学辅导班、初三数学物理同龄人中算是比较

栖霞全科家教路老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我爱拉丁，从小坚持，我想把这份坚持带给我的家教学生们

教员简历：家教经验：带过南外河西分校的初二男生，全科补习，因为从外地转校南外英语薄弱，主要补习英语，5个月左右，英语成绩提至86分。带过南外仙林分校六年级小朋友全科，这次期末考试，语文提高16分，数学，英语提高10分左右。在仙林朗英教育机构辅导初一新概念。今年暑假在尧化门学易知教育担任数学老师，开班教学，学生们感觉良好，主要代领他们预习新的知识，课后检查作

玄武数学家教宋老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，待人友好，思维严谨，理科较强，对待学习和工作认真，负责。

教员简历：来自南京林业大学，数学系，信息与计算科学专业，大学二年级。性格温和，待人友好，热爱文学和音乐。高中时期展现出理科偏向，经常在班级小课堂讲解理科习题。大学专业选择了应用数学，注重逻辑思维的培养，三次参加数学建模比赛。曾做过托辅班的辅导老师，对待学生温和、有耐心。自己步入大学仅仅一年，了解学生的心理，明白他们的学习压力和学习困难。

鼓楼数学家教夏老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：热情有耐心，孩子最好的选择，选择我就是选择成绩

教员简历：本人30岁，女，毕业师范学院，在学校曾多次获得优秀学生奖，深得老师和同学的喜欢，现在是专业的家教老师，从事教育工作5年，有过硬的专业知识，了解教材考试重点，了解学生的心态带过成绩好的，也带过成绩差的各种各样的学生都带过，带过金陵汇文，南外……的学生，有针对性辅导，培养孩子的自觉性能动性，改掉自身的懒惰性，让学生能主动的去学习主动的改正错误，学

栖霞全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有备课，有耐心。擅长数学，会引导学员。不会凶和敷衍学员

教员简历：特别喜欢历史和地理，英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。数学一直是自己从小到大的优势，高考数学全国一卷138，大一上下学期高数成绩分别为95，91。有过一次初二数学英语家教经历。待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。极强的自

栖霞数学家教成老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，能以学生容易理解的方式教学讲题

教员简历：本人南京大学计算机科学与技术系在读，比较擅长数学，小学初中高中数学成绩较好，大学微积分95左右，线性代数90左右，对数学方面的问题经常有自己的思考和理解。我自己是一个有计划的人，能够按照自己定下的时间进度去完成任务。能够给学员合理地安排学习任务，并督促其按时完成。能够以更容易理解的方式给学生讲授数学方面的知识并辅导其学习。曾经辅导过自己的小学