南京玄武家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个沉稳踏实、认真负责的人，具有较强的语言表达能力

教员简历：本人是南京本地人，对于南京中考有一定的理解，知道其中的考试重点。我是南京林业大学机械电子工程学院的大三学生，学习认真刻苦，成绩在本专业名列前茅在大学期间，大一担任院学生会和校红会血液部干事，跟着学长学姐参加许多项大型活动大二时担任院学生会部长一职，举办了多项大型活动，比如迎新晚会、毕业生晚会、江宁之夜等等到了大三成功竞选主席团的位置，担任

浦口全科家教蒋老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：2017年考入南京审计大学，就读社保专业。在学习方面，平时爱学习爱钻研，自学能力强，学习能力过人，有独特的方法思路；在人际交往方面，乐观开朗，积极外向，原则性强，亲和力较好，易相处，交友广泛；

教员简历：2017年9月进入南京审计大学就读本科，目前正就读劳动与社会保障专业，属于管理学类大类分支专业；平时倾向于自我学习，爱钻研问题，乐于学习更广泛的知识，不断拓宽视野见识；在学业闲暇之余，正在学习CPA（中国注册会计师）专业知识，并打算本科毕业两年内考下该证书；目前已过大学英语四级，并打算次年上半年考过大学英语六级。本人目前在读大二，大一期间担任班委

栖霞英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实认真有耐心经验丰富口语能力强专四良好

教员简历：21岁应届大学生南京邮电大学本科大三翻译专业专四良好曾获大学生英语竞赛省二等奖计算机二级合格擅长英语语法听力口语写作性格开朗善于沟通工作踏实认真吃苦耐劳严谨负责有耐心有较丰富工作经验曾在扬州做过口语集训营助教培训班家教老师全科作业辅导曾在南京口语培训机构担任学习顾问兴趣爱好广泛:小提琴十级爵士舞学习已第三年2018年6月获全省大学生艺术节技巧啦啦

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学员认真负责，耐心、善于沟通、有家教经历

教员简历：高中—理科生大学—经济学专业

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：女，细心，开朗，家教经验丰富，会根据学生情况分析

教员简历：家教经验丰富，暑假寒假均有给小学生中学生补课，此前也在南理工附近给一个小学生讲解作业。由于此前有做过家教，对江苏的教育比较了解，会针对学生的问题对症下药。性格上，性格开朗，比较乐观，爱好也比较广泛，对工作积极负责，在校任职学生干部。学习上对自己要求也很严格，严于律己。紧张的学习之余喜欢打球来放松自己，热爱旅行和音乐。想接一份家教，与不同年

鼓楼全科家教生老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向、乐观开朗、积极向上，对孩子有足够的耐心

教员简历：本人今年大三，就读于南京财经大学会计专业。从小擅长数学，学过奥数，江苏高考文科数学138（满分160）。本人脾气好，性格温和，有耐心，在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和，该严格的时候也能严格，能和学生成为朋友，从小就比较喜欢小孩，以后有考教师资格证的打算，家教也算是积累经验。考了英语四级，。在奶茶店、肯德基和南京银行均有过实习，锻炼了自己与

江宁数学家教章老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，耐心，得过数学物理竞赛奖，有辅导经验

教员简历：本人性格随和，有耐心。高中就读于河南省淮滨高级中学，期间获得过物理数学竞赛奖，高中担任过数学学习小组组长，每周有1-2节课在全班讲课，寒暑假期间有辅导学弟学妹的经历。大学就读于南京农业大学，是电子信息科学与技术专业一名学生，马上就要升至大二,大一期间获得过电子联盟设计大赛三等奖，大一期间担任学生会学习部干事，获得优秀干事称号，大二将升至学生会

鼓楼数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，爱笑，有耐心，富有责任心，对教学认真严格

教员简历：我是第一次做家教，之前都是在中餐店做服务员，最近一次在西餐牛排店做领台，这些教会了我吃苦耐劳，与别人友好相处，以及团队合作默契的重要性。虽然我没做过家教，但是我相信我能胜任，小学初中都在年级前几名，高中有下滑，但是在大学里我从不懈怠，大一获得二等奖一等奖各一次，大二下学期考了本专业第一名，大二获得二等奖一等奖各一次，并获得一个国家励志奖学

鼓楼全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，细心，亲和，学习经验丰青春期的孩子懂得细心疏通

教员简历：本人目前是本科大三阶段，对学习体系有自己的方法。四六级500分以上通过。已获得三次一等奖学金一次二等奖学金。个人性格比较开朗，懂得与孩子沟通，理解孩子自身的想法。寓教于乐，对待小朋友有十足的耐心。对待孩子的学业足够细心与严格。乐意与小朋友相处，帮助他们脚踏实地的巩固提高自身的成绩。本人也是从小在严苛的江苏教育下长大，了解孩子学习的辛苦与艰难，

鼓楼全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京财经大学红山学院大三学生，本人认真负责，做事踏实。

教员简历：南京财经大学红山学院在校大三人力资源管理专业学生，四级430，有过小学辅导经验，暑期时曾辅导小学陪学以及课程辅导，完成作业。可以辅导语数外等科目。对待工作认真负责，善于沟通，性格开朗融洽，态度端正。课程少时间充裕，可以辅导学生完成作业，以及教授课程。对待学生有耐心负责任，可以提高学生的学习成绩，陪学。面对不同的学生会因材施教，具有良好的综合素

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，脾气好，有耐心责任心，懂得如何和小孩相处。

教员简历：本人是南京林业大学大四在校生，已经被保研到同济大学。在校期间成绩一直名列前茅，多次获得学校奖学金。本人英语较好，已经通过四六级考试，大学也是理工科专业，数学成绩优异。之前也有辅导小学四年级全科，初中英语数学的经历，效果显著。因为就读于工科专业，所以有较好的逻辑思维，可以担任数理化的教学，而且对英语有着浓厚的兴趣。之前也有在家教机构当初二英

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：：耐心，会讲到学生听懂为止；负责；会变通，在辅导学习时会针对特定问题想出有效的解决方案；懂得因材教。

教员简历：姓名：张东林性别：男学校：南师师范大学专业：环境工程年级：大二授课科目：数学、英语、语文教龄：一年半1.从高三毕业就开始家教生涯，开始时辅导过一名准初三男生，并使其英语成绩大大提升了40多分。2.高三毕业的暑假里还辅导过3名小学生，都让家长满意。3.大一经常在南师周边做家教，一般都是初中生，以英语、数学为主。4.大一时经常帮助在高等数学的学习上有困难

玄武物理家教寇老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和好相处，对学生认真负责，脾气友好。

教员简历：本人为南京林业大学大二数学专业学生，学习优秀，从小擅长理科，也有自己的学习方法和技巧，不但可以给小朋友教会知识，更可以传授我的一些学习方法。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生

鼓楼英语家教于老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人比较有耐心，乐观开朗，细致负责，与小孩子相处愉快。

教员简历：本人目前就读于南京医科大学，专业为临床医学5+3一体化，今年大四。成绩优秀，英语一直在学，故辅导高中生也比较轻松，2015年江苏高考英语105，四级576，六级612，暑期学过托福，还没来得及考，医护英语考试二级。数学，语文成绩优异，虽多年未学，但小学初中问题可以应对。在校期间学习优异，参加科研工作，曾发表英文期刊一篇，中文论著一篇，获得三项专利。本人在

江宁数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真耐心，讲课通俗易懂！相信授人以鱼不如授人以渔,认为教知识的同时，教方法和人生经验更为重要！

教员简历：2015年,毕业于河北省实验中学，以648分考入东南大学，现就读于东南大学数学学院，年级排名前30%，曾经获得多次奖学金（如科技发展奖学金等）；精通英语，托福成绩92+。为人有耐心，教学有思想有方法，曾教过本人的妹妹学习初中和高中的数学。同时，我的生活也多姿多彩，是东南大学健美操校队队员、艺术团团员等；担任团支部书记等职，学生工作也取得了很高的成就（如