南京栖霞数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学问一丝不苟，要求严格，为人处世和善，喜欢研究难题，突破自己

教员简历：本人安徽师范大学毕业，从事教育机构培训多年，有丰富的教学经验，针对不同学生给与不同的教育方式，教学不死板。在教学中喜欢开发学生思维逻辑推理，用不同的方法解同一个题目，让学生多元化发展，让学生理解怎么去做，为什么去这样做，找出解题思路。往往一些学生都是按学校的教学方法成了直向发展的思路，而逆向发展思路往往被忽略，导致学生解题单一乏味，做题失

玄武全科家教万老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较有耐心，比较喜欢小孩子的人，秉着心诚则灵，踏踏实实做事的态度对待生活和学习中的事情。

教员简历：本人是一名新入职教师，但是已经进行过培训，在各大教育机构进行多次的兼职上课。在教学中以学生为主，采用引导启发方式教育学生，始终保持一颗爱学生的心态来帮助他们知识的学习，由于新入职我确实在教学经验方面可能不及老教师，但是我相信通过我对本工作的热爱可以帮助到我的学员！老师和你们一起共进步，共成长，做生活中学习中的幸运儿！

浦口全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，沟通能力强，有经验，愿意互相学习

教员简历：主要辅导小学的语数外和初一的语数外，熟悉小学的知识点（家里有小学语文老师和开授小学英语辅导班）。小学毕业于全校第二，作文多次获奖，并登上过金陵晚报。初中在浦口区第三中学多次考取年级前十，一直稳居年级前五十。高中在新江中（江苏省建构高级中学）文科重点班。大学凭借爱好选择对高数要求较高的金融类专业保险系，致力于往保险精算发展，大一上学期全系第

栖霞物理家教张老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：学习物理师范专业，具有一定的学科基础，性格较为活泼

教员简历：在辅导机构当过助教辅导过初三一级高一学生也在当地社区辅导小学生的全科作业18级本科生可以晚上做辅导内容理科较为优势在辅导机构当过助教辅导过初三一级高一学生也在当地社区辅导小学生的全科作业18级本科生可以晚上做辅导内容理科较为优势在辅导机构当过助教辅导过初三一级高一学生也在当地社区辅导小学生的全科作业18级本科生可以晚上做辅导内容理科较为优势在辅

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚,热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力。

教员简历：本人有爱心，有耐心，具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院社团联合会办

栖霞全科家教宋老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60以上元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：理综擅长，本科物理专业，物理特长，可培养物理思维

教员简历：南京大学光电专业，主修物理课程，四大力学，电磁学，热学。高中辅修物理竞赛经历，省级二等奖。初中物理中考满分，化学差两分满分。性格偏温和，教学有方法，更喜欢启发式教学，并结合生活，让知识点更有记忆点。性格活泼开朗，遇事冷静沉着。遇到越大的挑战越兴奋。拥有很强的逻辑能力，喜欢在心里捋出每件事的前因，导出可能的后果。学习能力佳，能很快学习一项新

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼可爱，易于相处，学习上积极上进，对于自己的工作一定认真负责，勇于承担

教员简历：现在南农读研究生一年级，保研至同专业技术经济管理，高考英语135，6级510+，多次获得奖学金，学习成绩优异，现任经管学院副主席。2018年06月获南京农业大学“优秀毕业生”2017年09月获2016-2017学年校级“二等奖学金”2017年06月获“新农菁英”江苏省大学生涉农创业创富大赛铜奖2016.4一2017.4负责“复合型林下经济行为选择与农户增收分析—基于山西省沁源县“此项目

栖霞语文家教袁老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热情，有感染力，有原则，做事刻苦，准时，热爱孩子

教员简历：目前普通二本大二，已经四级，普通话测试，计算机二级水平。擅长语文和历史，在学校学习了小学数学和小学语文，这方面能力比较强。有过几次去托班的经历，能够很好的跟孩子们相处，很多孩子都很喜欢我，而且在检查作业方面认真负责，会很好的去帮助孩子们的学习，纠正错误。对孩子有耐心，和责任心。不会误人子弟。其次会帮助孩子更好的学习，培养良好的学习习惯。不

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：语文数学和英语都比较好，可以让学生在这方面得到提高

教员简历：我平时认真负责，有较强的进取精神，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，很有耐心，对学生非常负责，性格开朗，善于沟通、协调，有爱心并善于施教并行；之前也在辅导机构中做过家教，包括晚辅和周日的一对一全科辅导，可以对学生很快的有一个了解并且知道薄弱点然后对此有一个针对性的练习。在未来的家教过程中我将会以充沛的精力，

秦淮全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光开朗认真负责有耐心喜欢小孩比较有亲和力

教员简历：本人高中阶段数理化成绩优异，经常给同学梳理理化知识脉络，并起到一定作用，具有一定的教学经验和教学能力。对于理化学科有自己的理解，能够帮孩子构建知识体系，行成自己的知识框架。大学专业为高分子材料，具有很强的理化专业基础知识，高等数学每次90➕，大学期间三次被评选为校三好学生，获得三次校二等奖学金，大学学习之余担任四年班长，具有一定的解决问题的

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢做家教，有家教经验。有耐心，喜欢和学生在一起，擅长沟通交流，有一定书法功底，播音主持功底。有能力有信心教好学生。

教员简历：一、带过辅导机构初中做过一年级全科家教，还有书法家教做过书法老师带过初中高中语文，英语。作文辅导家里弟弟妹妹都由我辅导二、我一直喜欢做家教，喜欢学生，擅长沟通交流曾任广播站站长，学生会体育部部长，班长，副班长现任学校书画社社长，团支部书记计算机一级合格英语四级B普通话二甲91分环保知识竞赛优秀奖中医药文化会展二等奖绘画比赛二等奖摄影大赛三等奖

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：就读于南师大电气与自动化工程学院，可教全科，

栖霞全科家教连老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，认真仔细负责任，对孩子有耐心，受孩子欢迎

教员简历：就读于南京特殊教育师范学院特殊教育专业，四级已过。师范专业的学习让我掌握了一定的教学方法，懂得因材施教，对不同性格的孩子，采取不同的教学方法，以更加适应孩子的学习。在班级中担任学习委员一职，平时对全班同学的学习进行负责和督促，已养成仔细认真的习惯，本人性格热情开朗，对孩子有耐心，且与孩子相处经验较充足，也曾有过家教经历，能够在家教过程中保

栖霞英语家教曹老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，认真负责，细致耐心，可静可动，收放自如。

教员简历：本人女，现就读于南京特殊教育师范学院，是一名大二学生，主修特殊教育专业。能进行基本的手语和盲文教学。本人乐观开朗，教学较为细致耐心，因此比较受小孩子喜爱。我注重和家长沟通交流。本着一切以学生为主的原则进行教学，能根据学生的情况适当调整教学进度和教学目标，并且能够虚心接受批评与指导。在大一时一次性通过了英语四六级，四级614分，六级536；曾带过

栖霞全科家教祁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，有耐心，可以和小朋友愉快相处

教员简历：个人优势:个人性格温和，很有耐心，初中和高中都做过数学课代表，备课认真，有多次短期备考提高成绩并通过考试的经历，擅长把握知识的重点。教学方法:整体把握课程学习的知识重点，将多种类似题目题型汇聚到一起让小朋友自己找到其中的规律并总结，我再对其进行补充。鼓励孩子发言思考，自己很有耐心，一直给小朋友正向反馈，鼓励小朋友自己在学习中找到成就感，找到