鼓楼全科家教叶老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真踏实,有耐心,愿意花时间去认真备课,辅导别人要认真,不可以误人子弟。
教员简历:我是河海大学鼓楼校区在读大三女学生(开学后),江苏考生,理科班选修物化,高考成绩381,物化成绩优秀,物理120考过118,高考英语和语文成绩优秀,担任英语课代表,英语成绩班级前列,语文成绩班级前三,语文联考作文《一翁独钓寒江雪》上过报纸,网上也可以搜到,2016年高考语文120,满分160,全校理科班近900人中位列前10,大学时期获第十三届全国大学生文学作品大赛
鼓楼全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京财经大学红山学院大三学生,本人认真负责,做事踏实。
教员简历:南京财经大学红山学院在校大三人力资源管理专业学生,四级430,有过小学辅导经验,暑期时曾辅导小学陪学以及课程辅导,完成作业。可以辅导语数外等科目。对待工作认真负责,善于沟通,性格开朗融洽,态度端正。课程少时间充裕,可以辅导学生完成作业,以及教授课程。对待学生有耐心负责任,可以提高学生的学习成绩,陪学。面对不同的学生会因材施教,具有良好的综合素
江宁全科家教戴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,性格沉稳,工作认真细致,为人乐观,善于沟通
教员简历:戴娅婷,18岁,政治面貌是共青团员,本科大一,就读于三江学院,专业知识产权,文法类,有过做家教和带小孩子的经历,专业课不多,空闲时间较多,2017年暑假辅导五年级学生,其成绩有明显进步。大学英语有良好的听说读写能力,可以熟练运用office相关软件。有上进心,肯吃苦,性格活泼,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流,喜欢数学英语和生物,有良好的学习
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,品行端正,待人处事认真负责,在教学过程中有耐心,善于和学生沟通交流
教员简历:南京审计大学审计专业学生,大二在读。成绩良好,累计绩点4.0,并且已通过cma考试,平时课余时间积极参加社团活动,性格开朗外向。高中学考全科等级为A,在英语,语文,政治,数学,化学方面有特长。高中毕业之后在校外辅导机构担任过化学老师助理,辅导孩子的化学作业,同时担任过兴趣班的古筝老师,有过一个月的教学经历。私以为本人在辅导中小学生的课业上有一定的
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业成绩优秀,对待学生认真负责,有家教经验,积极主动
教员简历:高考以620分的成绩考入南京师范大学,进入大学后以专业成绩第五考入南京师范大学汉语言文学专业文基班,获得过优秀学生奖学金,全国中学生作文大赛一等奖,新加坡国立大学教授推荐信。有家教经验,认真负责,积极主动,认真备课,根据学生当前的水平制定学习计划,积极于家长沟通,汇报当前学生学习近况,帮助学生提高学习成绩,愿意尽最大的努力帮助学生,解答学生疑
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 喜欢和小孩接触 师范学生希望借此充实自己 增加经验
教员简历:我是江苏生源的考生。性格开朗活泼容易相处,有耐心也很热情,喜欢和小孩子相处。是南师大的社会学专业的大一学生,转到了汉语言文学师范专业,有较多的空闲时间,师范类学生也有一定的教育类的知识与技巧。希望通过家教充实自己的课余生活,也可以为自己的学业提供实践经验。在校成绩较优异,已经通过英语四级考试,和六级考试。本专业也需要学习高数,有一定的理科
雨花台全科家教古老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,开朗,易与学生沟通,能有效指导其作业。
教员简历:本人性格温和,开朗,易与学生沟通,能有效指导其作业。个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活
鼓楼全科家教易老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,热爱学生,活泼开朗,品德良好,敬业!
教员简历:l2018年5月至今南京欣途教育培训机构在机构中,我担任的是线上辅导老师,给考研的小伙伴提供专业课的指导。从中我学到了对于不同的学院要因材施教,同时要更加具有耐心。l2017年3月-2018年8月南京启智文化中心在教育机构里,担任过晚辅老师,中小学英语大班授课老师和一对一授课老师.从中我学到了如何与学生相处,同时也让我对南京英语中考知识有了更加清晰地了解,同
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,比较细心,在校努力学习,成绩优异,为人随和,擅长交流,注重学习方法和学习效率,有家教经验
教员简历:我来自河海大学商学院信息管理与信息系统专业,现就任我们班级的团支书,成绩优异,在高中毕业后就有帮助别人辅导的经历,效果良好,在大学期间想通过家教的方式奉献自己的能力帮助同学们掌握知识点,战胜考试,同时补贴生活,我个人比较随和,擅长交流,比较注重学习方法的改善和学习效率的提高,以及对重点知识点的梳理,知识框架的构建。我是个责任心很强的人,认
江宁语文家教韩老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情开朗,具有耐心和爱心,在学校成绩优异,具有教授小学及初中数学及语文经历
教员简历:本人目前保研金融专业,在大学三年期间,成绩位列前十,专业课成绩均在90分以上.江苏省第四届文科大学生自然科学知识竞赛优秀奖。多次获得河海大学商学院学业优秀奖学金、精神文明奖学金等。获得河海大学“优秀志愿者”,”优秀学生”,”优秀共青团员”称号。英语达六级水平考过全国和江苏计算机二级发表过一篇中文普刊,五篇英文普刊河海大学暑期社会实践校级优秀团队
栖霞全科家教邱老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,待人真诚热情,有耐心,比较会沟通
教员简历:目前就读于南京中医药大学药事管理专业,上课积极认真,成绩较好。大一的时候通过了cet4,江苏省计算机一级考试,大二时通过了cet6,江苏省计算机二级考试。此外,还获得过人名奖学金三等奖,国家励志奖学金。因为专业课程涉及药学,管理学,经济学,法学等一些知识,所以各个学科都有在学习,都可以教授。平时还是比较外向活泼,经常参加社团活动,曾在院学生会担任
栖霞英语家教万老师
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,认真仔细,有责任心,对知识的梳理较为系统,有自己的学习体系
教员简历:您好,我是来自2016级南京邮电大学外国语学院英语专业的在读本科生,我希望能够用自己的学习经验和掌握的知识,在备课与授课的过程中,与学生共同进步,以平等的地位来探讨学习方法,掌握相关知识,我对语文,英语和政治的学习有自己的体系与方法,希望在这方面能够发挥我的特长,同时,我从6岁开始学习钢琴,声乐和舞蹈,所以我也希望能用这些特长帮助学生全方位发展
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
浦口全科家教冯老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,认真负责,有耐心,善于给学生讲题,学习成绩好,已经保研,空余时间多
教员简历:目前就读于南京工业大学,江苏地区考生,熟悉江苏教育和考试模式,现为大四学生,成绩优异,四级604分,六级506分,通过江苏省计算机二级,已经保研,因此空余时间也比较多,语文数学英语这三门很好,物理化学也可以。曾多次获得过校奖学金和校三好学生。本人性格活泼开朗,可以很好的和学生沟通交流,并通过有效浅显易懂的方式让学生可以看得懂题目,做得对题目,注重学
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一位有强迫症并且对待学生很细心有耐心的家教老师
教员简历:南京林业大学经济管理学院大四在读,成绩方面,在班级综合排名前三。性格方面,性格开朗,待人亲和,并且处理事情有一定的强迫症,态度方面必定细致认真负责。对待学生有一套相处之道,宽严并济。在教学和辅导方面也有自己的方法,善于总结,会重视培养学生解题思维和解题速度,并且还会根据学生的性格特点,找出他解题的薄弱点,针对此提出一套属于他自己的解题方法
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