玄武全科家教董老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一名本科生,想要减轻家里的负担,所以出来兼职。
教员简历:本人出生于山东省,山东省是一个高考大省,竞争激烈,考生都很优秀,本人因高考失利,考入南京林业大学,本人平时喜欢帮助别人,性格活泼,平时喜欢打排球,因为打排球也认识了很多朋友,喜欢小孩子,在假期教过初中小学的孩子。本人是南京林业大学一名学生,在学校学习期间因为想要减轻家里的负担,打算外出兼职,自力更生。我认为自己教小学学生是没问题的。任教期
浦口英语家教黎老师
主教科目:英语 [可教地理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:身为一名英语专业的学生,我正在不断提高自身英语水平的路上;作为一名师范生,我也在不断努力提高自己的教学水平!希望能够家教中得到锻炼,提高学生们的成绩。
教员简历:我是来自南京信息工程大学教师教育学院英语专业的一名大一学生。怀揣这一份对英语、对教师这个职业的热爱,我成为了一名英语师范生。我的英语水平不错,高考取得了优异的英语成绩,在英语竞赛中取得了全国二等奖;我也有一定的家教经验,曾在寒暑假时作为助教教同学们英语,大家在我的帮助下,英语水平都有一定的提高,我也同样收获满满。作为师范生的我,非常珍惜能
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。担任班级团支书等,在学生工作过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历
栖霞数理化家教郭老师
主教科目:数理化 [可教地理]
薪酬标准:60左右元/小时
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科较有优势,中学除了政治,没有偏科,对学习方法比较重视,注重思维能力训练
教员简历:目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业
栖霞全科家教何老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔有耐心,喜欢与小孩子相处,学习成绩一直名列前茅
教员简历:我现在为南京财经大学经济学专业大二学生,已考过英语四六级。我在校参加过多想科技、创新创业比赛,均获得较好的成绩。我从小成绩优异,小学初中均为班级第一名,高中一直名列年级班级前茅,各科成绩都较好,不偏科,高中各科目学业水平等级均为A。我有丰富的家教经验,在培训班教授的学生累计超过50个,教授课程深受小孩子喜欢。我擅长舞蹈与摄影,大一积极参加志愿
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:做事情有恒心,能够坚持。做事情能够尽自己最大努力去做。认真负责
教员简历:我就读于南京信息工程大学,是一名汉语言文化专业的学生。以前曾经教过初中数学,并且在教学活动中不断的发现自身的缺陷,逐步提高自己的教学水平。在我看来,家教不光能够帮助学生提高成绩,同时也能够锻炼自己人际交往的能力。刚开始接触家教行业时。有点紧张。但是经过一段时间的工作经历后,逐渐适应了家教这一行业。能够与学生成为朋友。建立良好的师生关系,更
栖霞全科家教金老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大学本科为师范类专业,有丰富教学经验。
教员简历:本人性格开朗,阳光,喜欢与人交流,并且善于处理人际关系。性格外向善于表达应该是我从事教育行业的主要原因。有高中思想政治教师资格证,能够从事中学课程教学本人大学本科为师范类专业,有丰富教学经验。大学本科安徽师范大学思想政治教育大三上学期在马鞍山当涂一中实习班主任政治老师三个月。在高中实习班主任工作,善于与学生交流,管理学生。实习政治课教学,
六合全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:六合 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,积极向上。从小学二年级开始担任语文课代表直到高三,极具责任心。大学金融专业主动在外学习二外,有进取心。
教员简历:我现在是一名在校大学生,学习金融专业,平时对自己的学习状况很看中。学校绩点(学期成绩)满分是4.0,我的学期均分是3.52,年纪排名第二,擅长数学,成绩接近满分。从大一开始就有考教师资格证的打算,现在考试准备中。在大一时我主动学习了第二门外语,并在语言机构有了一年的助教经验,认真完成备课,说课,试讲流程与最后的上课,相信努力加方法的学习过程,愿意
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,有责任心,能力出众,善于和孩子沟通
教员简历:文科生,高考成绩全班第二,分数达到市尖子班的水平。大学任班长,学生会秘书长现在是入党积极分子,正在准备考公务员。有过开辅导班的经验,带过十多个孩子,能力比较强,个人在家教方面有自己的一套方式方法,善于和孩子沟通,和家长交流。现在也在带家教,并且受到家长的高度信任。本人性格外向,诚实质朴,注重效率和时间观念,有责任心,表达能力出众,文字能力
浦口英语家教张老师
主教科目:英语 [可教地理]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,亲和力强,因才施教,懂得怎样与孩子相处融洽,耐心
教员简历:本人大一升大二,高考成绩604,英语4级已过,在校期间成绩优异并且大一上学期取得专业排名第9的好成绩。在校期间多次帮学长学姐代课,取得家长孩子的一致好评。认真负责,对孩子极有耐心,擅于沟通,亲和力强。本人虽然家教经验不是那么丰富但会尽自己最大的努力提升孩子的学习兴趣,提高孩子的学习成绩,不负家长的期望。在任期间本人会虚心听取家长,学生的意见,认
玄武全科家教周老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语曾拿全国大学生英语竞赛一等奖,全国奥林匹克一等奖,目前日语专业就读,文科生,认真耐心,才艺丰富,温和有趣
教员简历:1、英语全国大学生英语竞赛一等奖,全国奥林匹克竞赛一等奖,精通新概念英语以及外研社多种教材。2、日语专业就读N2水平,会基本法语会话。3、校报记者,写作水平较好,读书多,可以和小朋友推荐交流。4、才艺丰富,有尤克里里,街舞,古典舞,架子鼓,素描水粉等特长,可以和小朋友一起玩耍。5、有丰富的志愿者和社会实践经历,可以在职业规划和如何制定计划等方面和
秦淮全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:200元/小时
所在区域:秦淮 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗活泼人缘不错,能吃苦有责任心,学习适应能力强,在暑假期间都有兼职积累经验,希望在不同得领域提高自己
教员简历:本人虽然毕业于化工专业,但是一直喜欢英语,大学期间也刻苦学习英语并通过国家六级考试,在校期间从事过英语和数学的家教,大学毕业以后在一全国连锁的辅导班从事初中英语的教学,期间得到学生极其家长的信赖和热爱,在工作中做出了比较不错的成绩,在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高,尤其带的毕业生在中考时英语都取得了理想的成绩,在辅导学习的同
浦口全科家教凌老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,开朗,积极,有感染力。轻微强迫症,自己不完全理解不轻易教学生,不教会教懂不罢休。
教员简历:本人性格开朗活泼,为人和善好相处。高中母校为姜中,属于当地重点高中,磨砺三年,深谙义务制教育阶段提升成绩的必备学习方法和习惯。现就读于南信大商学院。英语四级成绩584,备战六级考试。现持有计算机一级证书,普通话证书。高中时有在正规家教机构辅导过小学生的拼音学习,以及短期独自辅导初中生中考冲刺的经历。自身有七年辅导班学习经历,善于与同学交流相处
浦口全科家教庄老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:语文、作文优秀,政史地较好。活泼有耐心,负责任,表达清晰。
教员简历:庄宁宁,南京信息工程大学2018级国际经济与贸易专业在读。高中就读于江苏省南通中学。专业知识基础扎实,课程成绩名列前茅,英语四级已过,备考六级中。入选学校藕舫学院师范班,学习教育学并备考教师资格证。曾参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、南信大创业计划书大赛等比赛,收获颇丰;也曾主持过优秀学子母校行活动,所负责的队伍获得“先进团体
建邺全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,对待每件事都能坚持下去,并且做到更好。
教员简历:在大学期间也尝试过很多工作,意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题,以及工作上的指标。相处都很不错,也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习,这个平台也让我快速成长,同时我也做过老师,对的小朋友要有耐心,还要因材施教,他们遇到很棘手的问题,我们要一一的指导他们怎么解决问题,同时还要让他们的思维要发散,要有很多的新想法,还要关注到他们的自身的
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